广东省云浮市罗定素龙第三高级中学2022年高三生物联考试卷含解析

1、广东省云浮市罗定素龙第三高级中学2022年高三生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列有关生物学实验的叙述，正确的是A. 高温条件下，蛋白酶与鸡蛋清稀释液混合，反应后滴加双缩脲试剂不再出现紫色反应B. 在探究影响酶活性的因素时，如温度、酸碱度实验中可使用自身对照C. 利用差速离心分离各种细胞器的原理是各种细胞器的沉降系数不同D. 卡尔文利用18O标记的CO,最终探明了光合作用中有机物的合成过程参考答案：C【分析】本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生掌握各实验的方法，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，

2、掌握相关的操作技能；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。【详解】高温条件下，蛋白酶失去活性，鸡蛋清稀释液遇双缩脲试剂产生紫色反应，A错误；在探究影响酶活性的因素时，应该设置对照组，而不能使用自身对照，B错误；差速离心是指低速与高速离心交替进行，使各种沉降系数（不同的细胞器有不同的沉降系数）不同的颗粒先后沉淀下来，达到分离的目的，C正确；卡尔文利用14C标记的CO2,最终探明了光合作用中有机物的合成过程，D错误，故选C。2. 将玉米的PEPC酶基因导入水稻后，测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果，如下图所示（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）。下列叙述错误的是A

3、. 光照强度低于8102molm-2s-1时，影响两种水稻光合速率的主要因素是光照强度和C02浓度B. 光照强度为10?14102molm-2s-1时，原种水稻光合速率基本不变，可能是C02供应不足引起的C. PEPC酶所起的作用是增大气孔导度，提高水稻在强光下的光合速率D. 转基因水稻光饱和点比原种水稻大，更适合栽种在强光环境中参考答案：A【分析】分析左图：两种水稻的起点相同，说明开始时气孔导度相同，在一定的光照强度下，转基因水稻的气孔导度大于原种水稻。分析右图：右图表示在一定的光照强度范围内，转基因水稻的光合速率与原种水稻相同，但光照强度高于8102molm-2s-1时，转基因水稻的光合速

4、率大于原种水稻。【详解】分析题图曲线可知，当光照强度低于8102mol?m-2?s-1时，随光照强度增加，气孔导度和光合作用速率增强，说明影响光合作用的因素主要是光照强度，A错误；由普通与转基因水稻的气孔导度与光照强度变化关系曲线可看出：光强为1014102mol?m-2?s-1时，原种水稻的气孔导度下降，原因是光照过强导致叶片温度过高，蒸腾作用过快使水分散失过快，气孔部分关闭导致二氧化碳供应不足使光合作用强度减小，而光照强度增大使光合作用强度增大，当光照强度增加与CO2供给不足对光合速率的正负影响相互抵消时，光合速率基本不变，所以原种水稻光合速率基本不变，可能是C02供应不足引起的，B正确；

5、比较左图中转基因水稻和原种水稻的曲线图可知，转基因水稻的气孔导度大于原种水稻，说明PEPC酶可以提高气孔导度，气孔导度越大，气孔开放程度越高，二氧化碳进入叶肉细胞的速度快，光合作用强度增强，C正确；分析题图可知，转基因水稻光的饱和点较原种水稻高，光照强度大于8102molm-2s-1时，转基因水稻的光合速率大于普通水稻，因此转基因水稻更适宜栽种在光照较强的环境中，D正确。故选A。【点睛】本题着重考查了影响光合作用的因素等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力。3. 下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润

6、的种子。以下说法中错误的是：A设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2，确保实验的科学性B该装置一定要放在黑暗的环境中，避免光下种子光合作用的干扰C种子的呼吸作用一般不受光照的影响，但温度会影响呼吸作用的强度DC瓶中澄清石灰水变浑浊，是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故参考答案：B4. 孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说演绎法”，下列相关叙述中不正确的是()A“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容B“测交实验”是对推理过程及结果的检测C“生物性状是由遗传因子决定的、“体细胞中遗传因子成对存在”、“配子中遗传因子成单存在”、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D“F1(Dd)能产生数量

7、相等的两种配子(Dd11)”属于推理内容参考答案：A5. 细胞膜的成分中起识别作用的物质是（ ）A纤维素 B. 磷脂 C糖蛋白 D蛋白质参考答案：C6. 某实验小组研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如图所示。下列叙述错误的是()A化合物X降低了淀粉酶的活性B曲线的实验作为对照实验C化合物X降低了淀粉水解反应的活化能D化合物X未影响淀粉酶催化的最适温度参考答案：C曲线的酶促反应速率较曲线低，二者的区别是加入了化合物X，则可以推测化合物X降低了淀粉酶的活性，或化合物X升高了淀粉水解反应的活化能；从实验处理上看，曲线是对照实验，据图可知曲线、对应的最适温度相同7. .如图是细胞核的结构模式图，下列

8、关于各结构及功能的叙述正确的是（ ）A. 是所有生物遗传物质的载体,可被龙胆紫染成深色B. 所有细胞中核糖体的形成都与有关，且蛋白质合成旺盛的细胞中通常较大C. 属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开D. 是大分子物质如DNA、RNA、蛋白质等出入细胞核的通道参考答案：C【分析】据图分析，表示染色质，主要由DNA和蛋白质组成；表示核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关；表示核膜，将细胞核内物质与细胞质分开；表示核孔，是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流通道。【详解】A. 是染色质，是细胞生物的遗传物质载体，病毒没有细胞结构，没有染色质，A错误；B. 原核细胞无细胞核，但仍然有核糖体，B

9、错误；C. 是核膜，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，C正确；D. 是核孔，是大分子物质如RNA、蛋白质等出入细胞核的通道，但DNA不会从核孔出来，D错误。8. 在制作真核细胞模型时，需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构，用直线将材料与最可能模拟的细胞结构连接起来，不恰当的是 （ ）. 多层拆叠的保鲜膜溶酶体 B. 表面钻有小孔的水蜜桃核细胞核.大米或绿豆核糖体 D. 装有水的保鲜袋液泡参考答案：A9. 对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，不正确的描述是 A处于分裂间期的细胞数目最多 B在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 C在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过

10、程D在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似参考答案：C10. 图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是A改善空间和资源条件有望使K值提高BBC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率C图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数D在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，酵母菌的数量变化可用曲线Y表示参考答案：B11. 下列实验方法正确的是（ ）A.研究光合作用过程中碳元素的转移途径，可采用14C标记示踪B.利用吡罗红给叶肉细胞染色，可以检测到RNA的主要分布位置C.利用超速离心，可以分离出不同的细胞器D.正交和反交，只能证明性状的遗传是否遵守孟德尔的遗传定律参考答案：A12.

11、下列有关生物多样性和进化的叙述，正确的是（）A选择是进化的动力B自然选择是环境对不同基因的直接选择C生物多样性的直观表现为基因的多样性D突变和基因重组为选择提供材料并决定进化方向参考答案：A【考点】生物进化与生物多样性的形成【分析】现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，突变和基因重组为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变，隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志，生物进化是不同生物之间、生物与无机环境之间的相互影响、共同发展的共同进化，通过漫长的共同进化形成生物多样性；生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种多样性和生态系统多样性

12、【解答】解：A、自然选择通过定向改变种群基因同频率而使生物朝着一定的方向进化，选择是生物进化的动力，A正确；B、自然选择直接作用于个体的表现型，不直接作用于基因型，B错误；C、生物多样性的直观表现是物种多样性和生态系统多样性，C错误；D、突变和基因重组是不定向的，生物进化的方向是由自然选择决定的，D错误故选：A13. 如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述不正确的是()A图1中I侧为细胞膜外侧，侧为细胞膜内侧B脂质分子可优先通过细胞膜与图1中B密切相关C图2中E为突触前膜，C物质的释放不需要载体但要消耗能量D图2中C与D结合后，突触后膜电位由外正内负变为外负内

13、正参考答案：D14. 下列有关遗传与基因工程的叙述中，正确的是( )A同一生物体不同体细胞的核基因和质基因的数量都相同B测定人类单倍体基因组和二倍体水稻（2n=24）单倍体基因组时，各需测定24条和13条染色体上DNA分子的脱氧核苷酸序列C目的基因导入受体植物细胞并整合到叶绿体基因中，不会通过花粉传递至近缘作物D转基因抗虫棉的抗虫基因与棉花基因的基因结构是相同的参考答案：C15. 以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是 （ ） A种群中的个体是生物进化的基本单位 B亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 C马尾松林地中所有树木构成了生物群落 D生态系统的营养结构是食物链和食物网参考答案：D

14、16. 对图12的叙述中，不正确的是A因为细胞中有中心体，所以可以断定该细胞为动物细胞B是一个染色体，包含两个染色单体、，两个染色单体由一个着丝点相连C细胞中有两对同源染色体，即和为一对同源染色体，和为另一对同源染色体D在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体参考答案：D 解析：本题主要考查的是有丝分裂、减数分裂和有丝分裂的的区别，考查学生的读图识图能力。从图像中我们可以判断除该细胞没有细胞壁、有中心体，所以是动物细胞的分裂。染色体没有联会的迹象，所以不是减数分裂。该细胞接下来的时期是后期，主要进行着丝点的分裂，移向每一极的染色体中又同源染色体的存在。这是和减数分裂不同的地方。错题分析：本

15、题容易出错的地方是：分不清同源染色体和姐妹染色体；不能正确的判断细胞的图像是有丝分裂还是减数分裂；动物细胞和植物细胞有丝分裂的结构不同点在哪里；复制后的染色体中含有的两个单体叫什么。17. 下列有关生命系统的叙述中，正确的是（）A生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次C“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的参考答案：A【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内

16、容和发展【分析】1、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈2、地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统3、命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能4、生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境【解答】解：A、细胞是生命系统结构层次中最基本的结构层次，故A正确；B、蛋白质和核酸等生物大分子本身不能进行生命活动，不属于“生命系统”层次，故B错误；C、“生态系统”是生命系统的一个层次，它不仅代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物，还包括无机环境，故C错误；D、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的

17、“系统”层次，不是每种生物个体都具备的，如单细胞生物只具备细胞层次，绿色开花植物就由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成等，故D错误故选：A18. 下列相关说法中能体现生长素生理作用的两重性的是（）A胚芽鞘在单侧光的照射下一段时间后向光B农业生产中，生长素类似物既能防止落花落果，也能疏花疏果C将幼小植株在适宜条件下横放，茎弯曲向上生长D植物发育中的种子产生生长素促进子房发育成果实参考答案：B【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】1、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生

18、根2、生长素的两重性与生长素的浓度、植物器官的种类以及细胞的年龄等有关3、能够体现生长素两重性的实例有：顶端优势、根的向地性、根的背光性等【解答】解：A、胚芽鞘的向光弯曲生长背光侧与向光侧都只体现生长素的促进作用，A错误；B、生长素类似物既能防止落花落果，也能疏花疏果，即生长素具有两重性，B正确；C、茎的背生长近地侧和远地侧都体现出生长素的促进作用，C错误；D、植物发育中的种子产生生长素促进子房发育成果实体现了生长素的促进作用，D错误；19. 关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是( ) A桑椹胚的各细胞结构功能基本相同 B囊胚期细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变 C囊胚期细胞分化是

19、由遗传物质突变引起的 D囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的参考答案：C20. 下列物质中不具有识别作用的是A. tRNA B.抗休 C.神经递质 D.质粒参考答案：D21. 基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是 （ ） A无论是低等还是高等生物都可能发生突变 B生物在个体发育的特定时期才可发生突变 C突变只能定向形成新的等位基因 D突变对生物的生存往往是有利的参考答案：A22. 下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是A.膜蛋白在膜中不可以移动，而磷脂分子可以B.需氧呼吸和光合作用产生ATP均在膜上进行C.肌细胞的细胞膜上

20、有协助葡萄糖跨膜运输的载体D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出参考答案：C23. 右图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量数值下列有关叙述正确的是A是流入该生态系统的总能量B分解者获得的能量最少C图中的值代表草兔的能量传递效率D和分别是兔和狐未吸收的能量参考答案：D略24. 甲、乙、丙三图分别表示某二倍体高等动物细胞分裂图像,下列说法正确的是A. 依图可判定该个体为雌性B. 图甲和图丙可发生同源染色体交又互换C. 若乙图中的2、3表示两条X染色体,则说明该细胞分裂方式是减数分裂D. 重组性状要在后代中表现出来,一般要通过精子与卵细胞结合产生新个体来实现参考答案：D据图分析

21、，甲图中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，又因为细胞质均等分裂，说明该细胞为初级精母细胞，即该个体为雄性，A错误；图丙细胞中没有同源染色体，且姐妹染色单体分离，处于减数第二次分裂后期，而同源染色体交又互换发生在减数第一次分裂，B错误；乙图中姐妹染色单体分离，且染色体数目是甲的两倍，说明该细胞处于有丝分裂后期，且该动物是雄性的，因此细胞中的2、3不可能都是X，C错误；重组性状要在后代中表现出来，一般要通过精子与卵细胞结合产生新个体来实现，D正确。25. 育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是 （ ） A这种现象是由显性基因突

22、变成隐性基因引起的 B该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 D将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系参考答案：B26. 如图显示了染色体及其部分基因，对和过程最恰当的表述分别是（）A交换、缺失B倒位、缺失C倒位、易位D交换、易位参考答案：C【考点】95：染色体结构变异的基本类型【分析】据图分析，中染色体上的基因排列顺序发生颠倒，属于倒位；中染色体片段发生改变，属于易位【解答】解：据图分析，图中与正常染色体相比较，基因的位置发生颠倒，属于染色体结构变异中的倒位图中染色体着丝点右侧的片段发生改变，说明与非同源染色体发生交换

23、，属于染色体结构变异中易位故选：C27. 下列有关实验的表述正确的是 提取细胞核DNA常用鸡血细胞作实验材料；调查某植物种群密度常在该植物分布密集的区域取样；调查人类色盲遗传病常在患者家系调查并计算发病率；孟德尔的杂交实验将母本去雄的目的是为了防止自花传粉；探索温度对淀粉酶活性影响的实验，不能用斐林试剂代替碘液；用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂。A B C D参考答案：答案：A28. 用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍数的物镜组合来观察血涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一组物镜在一个视野中看到的细胞数目最多 参考

24、答案：B29. 在细胞核的结构中，与某种RNA.的合成以及核糖体形成有关的是A. 染色质 B. DNA C. 核仁 D. 核膜参考答案：C30. 下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是A.健康细胞中溶酶体的水解酶不会破坏溶酶体的膜B.构成膜的脂质主要包括磷脂、蛋白质和胆固醇C.有氧呼吸及光合作用产生ATP的过程均在膜上进行D.核糖体、高尔基体和线粒体的膜组成成分和结构很相似参考答案：A31. 能发育成茎和叶的是种子的A. 胚轴 B. 胚芽 C. 子叶 D. 胚根参考答案：B试题分析：本题考查种子萌发的过程本知识多结合种子结构图进行分析记忆解：我们知道种子的主要部分是胚，而胚又包括1胚轴（将来发

25、育成连接茎和叶的部分）；2胚芽（将来发育成茎和叶）；3子叶（储存营养物质或转化运输营养物质）；4胚根（将来发育成根）故选：B考点：种子萌发的条件和过程；种子的结构和成分32. 如图是H随化合物在生物体内转移的过程，下列分析中正确的是 A晴天时小麦过程比在阴雨天时旺盛BH经转移到水中，其过程需CO2参与C能形成 ATP 的过程有D产生的H可在过程中将五碳化合物还原参考答案：A【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用解析：由图可知，过程为水的光解过程，晴天时小麦过程比在阴雨天时旺盛，A正确；过程为有氧呼吸的第三阶段，需要O2和H，B错；能形成 ATP 的过程有，C错；产生的H可在过程中将三碳化合物还

26、原，D错。【典型总结】光合作用的光反应阶段将水光解，形成ATP，用于暗反应阶段；有氧呼吸三阶段均能产生ATP，无氧呼吸第一阶段形成ATP，可用于生物体的各项生命活动。33. 下列属于细胞分化、衰老和癌变的共同表现是A.新陈代谢速度减慢 B.细胞膜的通透性降低C.遗传物质和细胞功能发生改变 D.细胞的形态结构和功能发生改变参考答案：D34. 下列实验操作方法或结果，正确的是（ ）。A.为快速检测到还原糖，可用番茄汁代替苹果汁作材料B.线粒体一旦被健那绿染色，细胞会立即失去活性C.用甲基绿和吡罗红对核酸进行染色后细胞仍有活性D.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由蓝变绿再变黄参考答案：D35. 如

27、图所示的四个方框代表细菌、衣藻、木耳和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列哪种物质或结构不可能出现在阴影部分中 （ ） A.RNA B.染色体 C.DNA D.核糖体参考答案：B略36. 信使RNA在翻译过程中，具有模板作用的根本原因是信使RNA（）A能与核糖体特异性结合B能由细胞核转移到细胞质C由特定的核苷酸结合而成链状D转录了基因的遗传信息参考答案：D【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程主要发生在细胞核中；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程发生在核糖体上据此答题

28、【解答】解：mRNA之所以在翻译过程中具有模板的作用，最根本的原因是其在进行转录合成时，接受了DNA的遗传信息故选：D37. 研究小组用某果蝇品系的雌雄两只果蝇进行了一代杂交实验，所产生的子一代中出现了603只雌果蝇和300只雄果蝇。重复实验结果表明，上述现象总是存在。据此对该现象的解释最合理的是A. 可能是父本携带常染色体隐性纯合致死基因并传给后代雄性果蝇B. 可能是亲本均携带常染色体隐性纯合致死基因并传给后代雄性果蝇C. 可能是母本携带X染色体隐性纯合致死基因并传给后代雄性果蝇D. 可能是母本携带X染色体显性致死基因并传给后代雄性果蝇参考答案：C【分析】根据题意，“所产生的子一代中出现了6

29、03只雌果蝇和300只雄果蝇，重复实验结果表明，上述现象总是存在”，说明很有可能雄果蝇有部分致死或者致死现象在雄性中比较多，据此分析。【详解】根据分析可知，正常情况下雌性个体与雄性个体数量大致相当，而题干中显然雌性：雄性=2:1，很有可能雄果蝇中有部分个体致死或者致死现象在雄性中比较多，因此该致死很有可能与X染色体有关，推测母本携带X染色体隐性致死基因并传给后代雄性果蝇可能性比较大，D正确。38. 在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如右图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是()A人体中，单体b的种类有4种B导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具

30、有多样性C人类的白化病基因起源于图中过程中D图中A和C是组成染色体的主要成分参考答案：B39. 下列有关四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（ ）A框图内的生物都能进行有丝分裂，且遗传都遵循孟德尔遗传定律B框图内的生物都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C框图内的生物都有细胞壁，基因上都有与RNA聚合酶的结合位点D框图内的生物都是异养生物，且都能分裂生殖，都能够进行固氮参考答案：C 40. 下列关于蛋白质工程的说法，错误的是 （ ） A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要 B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构 C.蛋

31、白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子 D.蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程参考答案：B二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 杂交育种是通过品种间杂交创造新类型的育种方法。请回答相关问题：（1）玉米是单性花、雌雄同株的作物。在杂交过程中，玉米相对于豌豆减少了去雄环节，在开花前直接给雌雄花序进行_处理即可。（2）两个具有某些所需性状的不同纯系亲本进行杂交，得的杂种子代往往表现出比双亲优良的性状，这一现象称为杂种优势。但杂种子一代再相互交配，这种优势将减弱，这一现象叫衰退。玉米某杂种优势性状由一对等位基因控制，对杂种子一代（F1）分别进行自然状态受粉和人工控制

32、自交授粉，所有种子均正常发育，则收获的F2中杂种优势的衰退率分别是_和_。若玉米某杂种优势性状由独立遗传的n对基因控制，且亲本n对基因都杂合，则种植一年后表现衰退（n对基因都纯合时才表现为衰退）的概率随等位基因对数的增加而_（填“升高”或“下降”）。（3）杂交育种的优点很明显，但实际操作中会遇到不少困难。请从杂交后代可能出现的各种类型以及育种时间等方面，分析杂交育种方法的不足之处为_。参考答案： (1). 套袋 (2). 1/2 (3). 3/4 (4). 下降 (5). 杂交育种只能利用已有的基因重组，不能创造新基因；杂交过程会出现性状分离现象；育种进程缓慢等【分析】分析题意可知，杂种优势泛

33、指杂种品种即F1（杂合子）表现出的某些性状或综合性状优越于其亲本品种（纯系）的现象，也就是只有杂合子才会表现出杂种优势，显性纯合或隐性纯合均表现为衰退。F1是杂合子，产生配子时发生了等位基因的分离，导致F2出现杂种优势衰退现象。【详解】（1）豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，而玉米是单性花，雌雄同株的作物，因此在杂交过程中，玉米相对于豌豆可以简化环节，在开花前直接给雌、雄花序去雄、套袋处理即可。（2）根据题意可知，只有杂合子才能表现杂种优势。假设玉米的某杂种优势性状由一对等位基因（A1A2）控制，甲组实验中自然状态授粉，进行的是随机交配，因此不管种植多少年，三种基因型的比例均为：1/4A1A1，1

34、/2A1A2，1/4A2A2，只有A1A2表现为杂种优势，因此衰退率为1/2。乙组人工控制自交授粉，则收获的F2就是自交产生的子二代后代分别为：3/8A1A1，1/4A1A2，3/8A2A2，则乙组杂种优势衰退率为3/4。如果玉米的某杂种优势性状由n对等位基因控制，且每对等位基因都独立遗传，该品种自然状态授粉留种，先考虑一对等位基因，A1A2自交后代有1/4A1A1、1/2A1A2、1/4A2A2，即衰退率为1/2，亲本n对基因都杂合，则种植一年后要所有等位基因均纯合才表现为衰退，因此第二年种植时（F2）n对基因都纯合的概率为1/2n，即表现衰退的概率为1/2n，推断种植一年后杂种优势衰退的概

35、率随等位基因对数的增加而降低。（3）杂交育种是改良作物品质和提高产量的常规方法，杂交育种依据的原理是基因重组，只是原有基因的重新组合，不能创造新基因，不会产生新的性状；杂交过程会出现性状分离现象；育种进程缓慢。【点睛】1、玉米是雌雄同株的异花植物，杂交过程可省去人工去雄环节，选定适当的时间对雄花和雌花分别进行套袋处理，并对套袋的雌花完成人工授粉即可。2、玉米是两性花，自然状态下进行随机交配。3、杂交育种依据的原理是基因重组，育种进程较慢；只是原有基因的重新组合，不能产生新基因，不会产生新的性状。42. 烟草花叶病毒（TMV）对烟草叶片光合特性的影响的相关实验数据如下图，所有数据都是在适宜条件下测得的。请回答下列问题：（1）用纸层析法分离烟草叶绿体中的色素后，距离滤液细线最近的色素是 ，呈 色。（2）由上表数据可知，TMV侵染烟草后，随着病毒的大量繁殖，细胞中的 （细胞器）受到破坏， 的合成减少，叶片将出现畸形、退绿