《我有友情要出租》读后感

1、第 页我有友情要出租读后感我有友情要出租读后感1 周末下午，廉老师给我们讲了一个绘本，名字叫做我有友情要出租。新奇怪的名字吧？回家后我把故事讲给了妈妈，我问妈妈故事里出租是什么意思呢？妈妈告知我，出租就是在肯定的时间里，把东西租借给别人运用，而且还收取费用。比如有租房子、租书、租车等。那友情还可以出租吗？妈妈说：别焦急，让我们立刻看一下它的也许内容吧：有一只大猩猩，它没有挚友，觉得自己很孤独，于是，它就在大树上贴了一片叶子，上面写着：我有友情要出租，一小时五元钱。然后就等啊等啊，等到眼睛都快闭上的时候，咪咪骑着脚踏车过来了，她问大猩猩：什么是友情出租？大猩猩说：就是你给我五块钱，我和你玩儿一个

2、小时。那一个小时是多久？大猩猩拿起沙漏说：上面的沙子全部漏到下面的时候，刚好是一个小时。就这样，他们成为了密切无间的好挚友，不管他们俩在一起做什么，大猩猩都觉得好华蜜。有一天，大猩猩没有带装钱的小背包，而是带了一包饼干，它想和咪咪一起共享，可是，咪咪却要搬家，离开了它，它特别难受。后来，大猩猩又在大树上贴了一片叶子，上面写着：我有友情，免费出租。我想，它是因为懂得了友情比金钱更重要，更宝贵吧！就这样它就始终等待着下一个挚友的到来。 我和大猩猩是不一样的，我的身边有许多挚友，我喜爱她们，她们也很喜爱我。挚友就在我们的身边，等着我们去发觉。大猩猩就没发觉，其实小老鼠始终在它的身边，可是，两个人却始

3、终没有成为挚友。有时候，我们主动去和对方打个招呼，说说话，或许就会多了一个新挚友啊。我还发觉这本书里还有很多小动物呢，有斑马，有长颈鹿，有狮子，还有鸵鸟，这说明森林里并不是没有伙伴，它们也渴望交挚友，当咪咪和大猩猩玩得兴致勃勃的时候，它们只是艳羡地躲在一边，谁都不好意思主动出来和咪咪他们一起玩。所以，森林里的动物们都很孤寂。 我希望故事的结尾应当是这样：咪咪离开以后，大猩猩努力地变更自己，战胜了害怕的心理，最终交到了许多好挚友。后来，咪咪又来探望大猩猩，她和大猩猩的那些挚友也成为了好挚友，他们在一起唱啊跳啊，森林变成了一个欢乐的海洋，不再像以前那样宁静，而是一片拥有友情、充溢欢歌笑语的森林。

4、我有友情要出租读后感2 今日跟儿子一起读了我有友情要出租这本小画册，遵照编者的嘱托，我让孩子看图画，我读文字部分。在读到相应段落的时候，我设计了几个问题。 1、大猩猩真的没有挚友吗?他为什么总是感到孤独? 2、图画上除了大猩猩和咪咪，还有什么?为什么要画这些?特殊是小老鼠，反复出现是为什么? 3、在那一天下午，大猩猩为什么没有带小背包? 4、这个故事讲完了吗?结果怎么样?请你把它接着讲完。 孩子看的很仔细，看到了小老鼠，看到了狮子、斑马等其它的小动物。而且也能看出来这些小动物都是想跟大猩猩一起玩的。但我问他如何才能建立友情，孩子说可以先打个招呼,然后在一起玩嬉戏啊，画画啊等等。 小老鼠的出现，

5、孩子发觉其实小老鼠也是想要一份友情，只是没有开口，没有主动去找寻，所以总是跟在大猩猩的旁边，而没有成为好挚友。 孩子最感动的是咪咪离开这一情节，当读到大猩猩特别失落，一个人吃着饼干唠叨着时，孩子眼圈红了，可以看出来他是多么在乎身边的人，在乎亲情和友情，渴望被人喜爱，被人爱，有人与他玩耍。这让我想到了孩子闹心情时会说：妈妈走开!其实当你真走开时，他会扯着你的衣角的。“孩子每一个不行爱的行为都是在呼喊爱”。因为他的心中对现实充溢了渴望，渴望情感。 最终的结果孩子把它想象成了喜剧的结尾。说森林中的这些动物们都成为了挚友，都在那里快乐地玩着。看来孩子还是对现实中的这种团结、欢乐特别渴望的。 我觉得这本

6、书最胜利之处在于能把孩子内心最深处的隐私呈现出来，正视问题并找到很好的解决方法。 作为当代的独生子女，孩子的内心特别渴望友情，而如何去做是关键，我觉得家长在这方面不行忽视。首先可以把自己当成孩子的挚友，敬重孩子，有要求可以跟孩子商议着来。平实多陪孩子做他喜爱并对身体有益的事情，比如听歌、弹琴、下棋、爬山等。同时激励孩子找挚友，从一个小区中找，从同学中找，建立好了友情，信任他的精神生活会更丰富。我让孩子在卷首写下他的好挚友的名字孩子当时是笑着写的，能感受到一提到这位同学的名字，孩子内心是欣喜的。期盼他们能在孩童时期留下美妙的友情。 内心纯净的孩子，我们在他们的内心种下了什么，它就会长出什么来。种桃种李春风，让孩子的内心恒久荡漾着