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文档简介
1、六一活策方案小范 一、活动安排1、总体规划校行政组)2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。3、宣传发动、组织。4、后勤保障、分发同学礼品。5、奖项设计、奖状制作、颁奖。6、全程摄影。7、学前班活动。二、主要活动设想x 月 x 日上午(学校操场1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、腰鼓队表演。4、同学集体朗诵。5、同学个人演唱。6、拔河比赛。7、跳绳比赛6 月 x 日下午(学校教室游园区1、乒乓球擂台赛。2、抢凳子。3、踩气球。4、猜谜语。5、夹球子。6、贴五官。7、学前班游园。三、大门值勤保安、xx 村联防队四、医务、卫生xx、xx五、注意事项1、讲安全:服从负责老师的安排,按要
2、求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主 动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤 人员由青青老师安排,6 月 x 日公布值勤情况4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装领巾,遵守各 项规定,有事向班主任请假。5、班科任老师要加强责任心,对同学进行安全事项等多方面教育,确保无 事故。6本次活动热烈邀请 村两委会校董会老人会相关人员及关心支持 小学发展的热心人士、同学家长等乡贤共聚共贺!六一活动策划方案小学范本【二】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩
3、子都能找 到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥, 在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六 一儿童节使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中进一步感悟儿童教育的新观念从而对如何教育孩子有所启发过向家长社会展示幼儿“六一” 活动进一步塑造本园的良好形象举行别开生面的入队仪式使每位新入队的 少先队员感受到自己的光荣记住这个难忘的六一各中队组织队员开展各种形 式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。二、 活动主题激扬的旋律、欢快的六一三、 活动时间20 xx.6.1四、 活动地点上秦小学操场五、 活动内容新生入队仪式我读书、我快乐”
4、朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织组委会主任:相信策划:xx、组委会成员:全校教师七、 活动过程1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演八、安全预案(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)通过广播向学生进行安全教育;(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全
5、体成员巡逻。六一活动策划方案小学范本【三】一、活动形式亲子竞赛活动二、活动目的1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之 间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子 之间的密切配合,增进彼此感情。三、活动时间20 xx 年 x 月 x 日(星期 x)下午 4:00-630活动地点:xx 小学校园山顶操场四、活动准备1、活动方案,有关表格。2、竞赛游戏活动有关准备。3、奖品准备。4、发动家长。五、活动内容1、活动前准备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展:1活跃气氛亲子跳大绳游戏规则
6、家长牵着孩子共同成功跳入大绳, 然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。2亲子抢板凳规则家长和孩子分组同时进行抢凳8 个家庭同时 按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。3)亲子大象抛接投沙包:规则孩子弯腰如大象状转 5 圈,再抛出球, 家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。4)二人三足:规则根据现场定跑道,5 个家庭同时 按到终点的先 后名次派发小奖品。5)妈妈认孩:规则 5 名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈 妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子认出自己的孩子的话就抱着按情况派 发小奖品。6)家长、孩子、老师分享活动体会。7)亲子派发、分享礼品。六、活动结束活动结束,整理相关物
7、品;提醒大家注意交通安全,各自返家。六一活动策划方案小学范本【四】一、活动目的为给我校儿童学子搭建一个培养潜力富我校文化生活现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学 生度过一个祥和快乐向上“六一国际儿童节我校将精心安排“六一” 文艺汇演活动。二、活动主题“一个也不能少”为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节我们本次的活动主题是“一 个也不能少个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都 参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份 自信!三、时间安排20 xx 年 x 月 x 日四、组织方法1、以班级为单位参赛,每
8、个单位出 2 个节目,参赛节目由班主任和其他科 任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在 5 月 日将节目资料、参演人数及服装、 道具、音乐上报 xx 老师处,以便校园统一安排。五、节目要求及节目推荐1、每个节目要体现“精节目时长不超过 分钟。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱舞蹈(独舞、群众舞美操、童话 剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为 主,由老师和学生共同创作编排。3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜 明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下1、
9、评委:每班选两名家长当评委,于 5 月 xx 日联系好,并报到 xx 老师处。 5 月 30 日晚上 7: ,召开家长评委会议。负责人:2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。3、奖品5 月 x 日下午 4: 前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00 优秀小组及组长到舞台照相。负责人:。4、收尾:5 月 x 日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。5、所需物品及采购:化妆品;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购: xx6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长 评委。负责人:xx七、活动流程本次活动共分为两部分:5 月 日下午 4:,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届 时将邀请本镇书法名家到校指导。5 月 x 日晚上 730,行文艺汇演。(后附节目单)八、文艺汇演评分标准及评分规则1、每项起评分 8.0 分,满分 10 分,小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按 得分高低排序确定名次。 分为满分,保留两位小数,四舍五入,
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