
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文档简介
1、广东省东莞市黄水职业中学2022年高三物理月考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 一个高尔夫球静止于平坦的地面上,在t=0时球被击出,飞行中球的速率与时间的关系如图所示若不计空气阻力的影响,根据图象提供的信息不可以求出()A高尔夫球在何时落地B高尔夫球可上升的最大高度C人击球时对高尔夫球做的功D高尔夫球落地时离击球点的距离参考答案:C【考点】动能定理的应用【分析】一个高尔夫球静止于平坦的地面上,在t=0时球被击出,飞行中球的速率与时间的关系如图所示若不计空气阻力的影响,根据图象提供的信息不可以求出【解答】解:A、不计空气阻力,高尔夫球落到
2、水平地面上时,速率相等由图看出,小球5s时刻速率与开始的速率相同,所以小球在5s末落地可以求出,不符合题意,故A错误B、小球的初速度大小为v0=31m/s,到达最高点时的速度大小为v=19m/s,由动能定理得mgh=,由此式可求出最大高度h可以求出,不符合题意,故B错误C、由动能定理得:人击球时对高尔夫球做的功W=,由于高尔夫球的质量m未知,无法求出W符合题意故C正确D、高尔夫球水平方向做匀速直线运动,水平方向分速度vx=19m/s,高尔夫球落地时离击球点的距离为S=vxt=195m=95m可以求出,不符合题意,故D错误故选:C2. 原子核反应有广泛的应用,如用于核电站等。在下列核反应中,属于
3、核裂变反应的是( )A. B.C. D.参考答案:D3. (多选题)宇宙飞船以周期为T绕地球作圆周运动时,由于地球遮挡阳光,会经历“日全食”过程,如图所示已知地球的半径为R,地球质量为M,引力常量为G,地球自转周期为T0太阳光可看作平行光,宇航员在A点测出的张角为,则()A飞船绕地球运动的线速度为B一天内飞船经历“日全食”的次数为C飞船每次“日全食”过程的时间为D飞船周期为T=参考答案:AD【考点】线速度、角速度和周期、转速;万有引力定律及其应用【分析】宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动,由飞船的周期及半径可求出飞船的线速度;同时由引力提供向心力的表达式,可列出周期与半径及角度的关系当飞船进入地球的
4、影子后出现“日全食”到离开阴影后结束,所以算出在阴影里转动的角度,即可求出发生一次“日全食”的时间;由地球的自转时间与宇宙飞船的转动周期,可求出一天内飞船发生“日全食”的次数【解答】解:A、飞船绕地球匀速圆周运动 线速度为又由几何关系知 故A正确;B、地球自转一圈时间为To,飞船绕地球一圈时间为T,飞船绕一圈会有一次日全食,所以每过时间T就有一次日全食,得一天内飞船经历“日全食”的次数为故B不正确;C、由几何关系,飞船每次“日全食”过程的时间内飞船转过角 所需的时间为t=;故C错误;D、万有引力提供向心力则故D正确;故选:AD4. 如图所示,在倾角为30的光滑斜面上放置质量分别为m和2m的四个
5、木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是Ffm.现用平行于斜面的拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块沿斜面以同一加速度向下运动,则拉力F的最大值是( ) A.Ffm B.FfmC. Ffm DFfm参考答案:C5. 跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目,如图当运动员从直升飞机由静止跳下后,在下落过程中不免会受到水平风力的影响,下列说法中正确的是 A风力越大,运动员下落时间越长,运动员可完成更多的动作B风力越大,运动员着地速度越大,有可能对运动员造成伤害C运动员下落时间与风力无关D运动员着地速度与风力无关参考答案:BC二、 填空题:本题共8小题,每小
6、题2分,共计16分6. 某学习小组在测量一轻绳的最大张力实验中,利用了简易实验器材:一根轻绳,一把直尺,一己知质量为聊的钩码,实验步骤如下:用直尺测量出轻绳长度L将轻绳一端4固定,钩码挂在轻绳上,缓慢水平移动轻绳另一端曰至轻绳恰好被拉断,如题6图l所示用直尺测量出A、B间距离d已知当地重力加速度为g,钩码挂钩光滑,利用测量所得数据可得轻绳的最大张力T= 参考答案:7. 如图所示,用跨过光滑定滑轮的质量不计的缆绳将海面上一艘小船沿直线拖向岸边。已知拖动缆绳的电动机功率恒为P,小船的质量为m,小船从A点沿直线加速运动到B点的速度大小分别为v0和v,经历的时间为t,A、B两点间距离为d。则小船在全过
7、程中克服阻力做的功Wf _,若小船受到的阻力大小为f,则经过B点时小船的加速度大小aWf Ptmv2 + mv02 ,aP/mvf/m2012学年普陀模拟23_。参考答案:Wf Ptmv2 + mv02 ,aP/mvf/m8. 物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能,转动动能的大小与物体转动的角速度有关为了研究某一砂轮的转动动能EK与角速度的关系,可采用下述方法:先让砂轮由动力带动匀速转动,测得其角速度,然后让砂轮脱离动力,由于轮与轴之间存在摩擦,砂轮最后停下,测出脱离动力到停止转动砂轮转过的圈数n测得几组不同的和n如下表所示(rad/s) 0.5 1 2 3 4n5 20 80 180 320
8、Ek(J)另外已测得砂轮转轴的直径为1cm,转轴间的摩擦力为10/N(1)试计算出每次脱离动力时砂轮的转动动能,并填入上表中;(2)试由上述数据推导出该砂轮转动动能Ek与角速度的关系式Ek=22;(3)若脱离动力后砂轮的角速度为2.5rad/s,则它转过45圈后角速度=2 rad/s参考答案:考点:线速度、角速度和周期、转速专题:匀速圆周运动专题分析:(1)砂轮克服转轴间摩擦力做功公式W=f?n?D,f是转轴间的摩擦力大小,n是砂轮脱离动力到停止转动的圈数,D是砂轮转轴的直径根据动能定理得知,砂轮克服转轴间摩擦力做功等于砂轮动能的减小,求解砂轮每次脱离动力的转动动能(2)采用数学归纳法研究砂轮
9、的转动动能Ek与角速度的关系式:当砂轮的角速度增大为原来2倍时,砂轮的转动动能Ek是原来的4倍;当砂轮的角速度增大为原来4倍时,砂轮的转动动能Ek是原来的16倍,得到Ek与2成正比,则有关系式Ek=k2将任一组数据代入求出比例系数k,得到砂轮的转动动能Ek与角速度的关系式(3)根据动能与角速度的关系式,用砂轮的角速度表示动能,根据动能定理求出转过45圈后的角速度解答:解:(1)根据动能定理得:Ek=f?n?D,代入计算得到数据如下表所示 /rad?s10.51234n5.02080180320Ek/J0.5281832(2)由表格中数据分析可知,当砂轮的角速度增大为原来2倍时,砂轮的转动动能E
10、k是原来的4倍,得到关系Ek=k2当砂轮的角速度增大为原来4倍时,砂轮的转动动能Ek是原来的16倍,得到Ek与2成正比,则有关系式Ek=k2k是比例系数将任一组数据比如:=1rad/s,Ek=2J,代入得到k=2J?s/rad,所以砂轮的转动动能Ek与角速度的关系式是Ek=22(3)根据动能定理得f?n?D=222212代入解得2=2rad/s故答案为:(1)如表格所示;(2)22;(3)2点评:本题考查应用动能定理解决实际问题的能力和应用数学知识处理物理问题的能力;注意摩擦力做功与路程有关9. 质量为m,电量为q的带正电小物块在磁感强度为B,方向垂直纸面向里的匀强磁场中,沿动摩擦因数为的绝缘
11、水平面以初速度v0开始向左运动,如图所示物块移动距离S1后停了下来,设此过程中,q不变去掉磁场后,其他条件不变,物块移动距离S2后停了下来则S1小于S2 (填大于、小于、等于)参考答案:【考点】: 带电粒子在混合场中的运动【分析】: 物块向左运动的过程中,受到重力、洛伦兹力、水平面的支持力和滑动摩擦力,向左做减速运动采用假设法。: 解:物块带正电,由左手定则可知,受洛伦兹力方向向下,则物块受到的支持力大于物块的重力,物块受到的摩擦力 根据动能定理,得:=0若去掉磁场,物块受到的摩擦力:f2=mg,根据动能定理,得:比较得:s1s2故答案为:小于【点评】: 本题考查应用动能定理和动量定理研究变力
12、情况的能力在中学阶段,这两个定理,一般用来研究恒力作用情况,本题采用假设法,将变力与恒力情况进行比较得出答案10. (5分) 如图所示,一端开口,一端封闭的玻璃管,封闭端有一定质量的气体,开口端置于水银槽中,不计管子的重力和浮力,管内外水银面高度差为h,用竖直向上的力F提着玻璃管缓慢地匀速上升,则在开口端离开水银槽液面前,管内外水银面高度差h将 ,力F将 。(填:变大、变小或不变。)参考答案: 答案:变大、变大11. 如图所示,为一平抛小球运动的示意图,对图中小球所处位置进行测量得:位置点1与位置点4竖直距离为15cm,位置点4与位置点7 的竖直距离为25cm,各位置点之间的水平距离均为5cm
13、。则(1)小球抛出时的速度大小为 m/s。(2)小球抛出点 (填“在”或“不在”)位置点1处。(3)小球在位置点4时的竖直速度是 m/s。(空气阻力不计,g=10m/s2,保留二位有效数字)参考答案:(1)1.5 (2)不在 0.6712. 一列简谐横波沿x轴正方向传播,周期为2 s,t0时刻的波形如图所示该列波的波速是_ _m/s;质点a平衡位置的坐标xa2.5 m,再经_ _s它第一次经过平衡位置向y轴正方向运动参考答案:2 m/s(2分) 0.25 s.13. (6分)一定质量的理想气体从状态A(p1、V1)开始做等压膨胀变化到状态B(p1、V2),状态变化如图中实线所示此过程中气体对外
14、做的功为 ,气体分子的平均动能 (选填“增大”“减小”或“不变”),气体 (选填“吸收”或“放出”)热量。 参考答案:P1(V2-V1);(2分)增大(2分);吸收(2分)三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 下图所示是某同学为了利用平抛运动测动摩擦因数的实验装置,其中滑块的质量为m(可视为质点)。第一次实验时,将滑槽固定于水平桌面的右端。滑槽的末端与桌面的右端对齐并与桌面相切,滑块从滑槽的最高点由静止释放滑下,滑块打在正前面的竖直挡板上,留下印迹。然后将竖直挡板水平面右等间距移动,同时又垂直于纸面向里等间距移动,如此操作记下若干个点。如图甲所示;第二次实验时,将滑槽沿桌
15、面向左移动一段距离并固定,让滑块再次从滑槽的最高点静止释放滑下,重复上面的操作,记下若干个点。如图乙所示(已知重力加速度为g)。在某次实验中不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分,剩余部分如图丙所示,图中每个小方格的国这长为a,P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点。小球抛出后的水平速度为 。为了测量摩擦因数,需要测量的物理量是: ;则滑块与桌面间的动摩擦因数= 。(用测量的物理量表示)参考答案:15. 气垫导轨工作时,空气从导轨表面的小孔喷出,在导轨表面和滑块内表面之间形成一层薄薄的空气层,使滑块不与导轨表面直接接触,故滑块运动时受到的阻力大大减小,可以忽略不计。为了探究做功与物体动能之间的关
16、系,在气垫导轨上放置一带有遮光片的滑块,滑块的一端与轻弹簧相接,弹簧另一端固定在气垫导轨的一端,将一光电门P固定在气垫导轨底座上适当位置(如图1),使弹簧处于自然状态时,滑块上的遮光片刚好位于光电门的挡光位置,与光电门相连的光电计时器可记录遮光片通过光电门时的挡光时间。实验步骤如下:A用游标卡尺测量遮光片的宽度dB在气垫导轨上适当位置标记一点A(图中未标出,AP间距离远大于d),将滑块从A点由静止释放由光电计时器读出滑块第一次通过光电门时遮光片的挡光时间t;C利用所测数据求出滑块第一次通过光电门时的速度v;D更换劲度系数不同而自然长度相同的弹簧重复实验步骤,记录弹簧劲度系数及相应的速度v,如下
17、表所示弹簧劲度系数k2k3k4k5k6kv(m/s)0.711.001.221.411.581.73v2(m2/s2)0.501.001.491.992.492.99v3(m3/s3)0.361.001.822.803.945.18 测量遮光片的宽度时游标卡尺读数如图2所示,读得d= m;用测量的物理量表示遮光片通过光电门时滑块的速度的表达式v= ;已知滑块从A点运动到光电门P处的过程中,弹簧对滑块做的功与弹簧的劲度系数成正比,根据表中记录的数据,可得出合力对滑块做的功W与滑块通过光电门时的速度v的关系是 。参考答案:1.62cm四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,两根足够长
18、的固定的平行粗糙金属导轨位于倾角=30的斜面上,导轨上、下端所接的电阻R1=R2=10,导轨自身电阻忽略不计,导轨宽度l=2m垂直于导轨平面向上的匀强磁场的磁感应强度B=0.5T,质量为m=0.1kg、电阻r=5的金属棒ab在高处由静止释放,金属棒ab在下滑过程中始终与导轨垂直且与导轨接触良好,当金属棒ab下滑高度h=3m时,速度恰好达到最大值v=2m/s(g取10m/s2)求:(1)金属棒ab速度达到最大时,电阻R1消耗的功率;(2)金属棒ab从静止释放到速度最大的过程中,电阻R2上产生的焦耳热参考答案:考点:导体切割磁感线时的感应电动势;闭合电路的欧姆定律;焦耳定律专题:电磁感应与电路结合
19、分析:(1)金属棒ab先向下做加速度减小的加速运动,后做匀速运动,速度达到最大,此时金属棒受力平衡,根据E=BLv求出ab棒产生的感应电动势,由闭合电路欧姆定律求出通过R1的电流,即可由P1=I12R1求解R1上消耗的功率(2)先根据安培力公式F=BIL求出金属棒稳定时所受安培力的大小,由平衡条件可求出摩擦力,即可根据能量守恒列式求出电路中产生的总热量,结合电路的连接关系,求得R2产生的焦耳热解答:解:(1)速度最大时,金属棒ab产生的电动势为:E=BLv=0.522V=2V通过R1的电流为:I1=?=A=0.1AP1=I12R1=0.1210W=0.1W(2)达到最大速度时,金属棒受到的安培
20、力为:F安=BIL此时,金属棒的加速度为0,有:mgsin30=F安+f金属棒下滑h的过程,根据能量守恒,有: mgh=f?+Q总,此过程R1中产生的焦耳热为:Q1=代入数据可得:Q2=0.25J答:(l)在金属棒ab速度达到最大时电阻R1上消耗的功率为0.1W(2)在金属棒ab从静止达到速度最大的过程中,导轨下端电阻R1中产生的焦耳热为0.25J点评:本是导体在导轨上滑动的类型,从力和能两个角度研究力的角度,关键是安培力的分析和计算能的角度要分析过程中涉及几种能、能量如何是转化的17. 如图所示,水平传送带顺时针转动,转速,左右两端长。传送带左端有一顶端高为的光滑圆斜面轨道,斜面底端有一小段圆弧与传送带平滑连接。传送带右端有一竖直放置的光滑圆弧轨道MNP,半径为R,M、O、N在同一
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