![广东省东莞市麻涌中学2022年高三数学理月考试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/8b31af586822d0a9bf0add96fda531e6/8b31af586822d0a9bf0add96fda531e61.gif)
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文档简介
1、广东省东莞市麻涌中学2022年高三数学理月考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. ( ) A B C D参考答案:A2. 执行程序框图,如果输入的t1,3,则输出的s属于()A 3,4B5,2C4,3D2,5参考答案:D略3. 已知曲线(为参数).若直线与曲线C相交于不同的两点A,B,则的值为( )A. B. C. 1D. 参考答案:C分析:消参求出曲线C的普通方程:,再求出圆心到直线的距离,则弦长。详解:根据 ,求出曲线C的普通方程为,圆心到直线的距离,所以弦长 ,选C.点睛:本题主要考查将参数方程化为普通方程
2、,直线与圆相交时,弦长的计算 ,属于中档题。4. 已知某等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差为( )A.3 B.4 C.5 D.2参考答案:A5. 如图,多面体ABCDPE的底面ABCD是平行四边形,AD=AB=2, ?=0,PD平面ABCD,ECPD,且PD=2EC=2,则二面角APBE的大小为()ABCD参考答案:D【考点】二面角的平面角及求法【分析】由题意可知PDDA,PDDC,ADDC,分别以DA、DC、DP所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,然后分别求出平面PAB与平面PEB的一个法向量,由两法向量所成角的余弦值求得二面角APBE的大小【解答】解:
3、由?=0,PD平面ABCD,可得:PDDA,PDDC,ADDC,分别以DA、DC、DP所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,AD=AB=2,PD=2EC=2,A(2,0,0),B(2,2,0),P(0,0,2),E(0,2,1),设平面PAB的一个法向量为=(x,y,z),由,取z=1,得;设平面PEB的一个法向量为=(a,b,c),由,取c=2,得cos=二面角APBE的大小为故选:D【点评】本题考查二面角的平面角的求法,训练了利用空间向量求二面角的大小,是中档题6. 九章算术中“勾股容方”问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”魏晋时期数学家刘徽在其九章算术注中利用出入相补原理
4、给出了这个问题的一般解法:如图1,用对角线将长和宽分别为b和a的矩形分成两个直角三角形,每个直角三角形再分成一个内接正方形(黄)和两个小直角三角形(朱、青)将三种颜色的图形进行重组,得到如图2所示的矩形该矩形长为,宽为内接正方形的边长d由刘徽构造的图形还可以得到许多重要的结论,如图3设D为斜边BC的中点,作直角三角形ABC的内接正方形对角线AE,过点A作于点F,则下列推理正确的是( )由图1和图2面积相等得;由可得;由可得;由可得A. B. C. D. 参考答案:A【分析】根据图形进行计算【详解】由面积相等得,正确;图3中,由三角形面积得,又,由得,所以,正确;,由得,所以,正确;由由得,所以
5、,正确四个推理都正确故选:A【点睛】本题考查推理,通过构造几何图形推导出基本不等式及其推论本题考查数学文化,激发学生的学习积极性7. 在ABC中,M是BC的中点,AM=3,点P在AM上,且满足,则的值为( )A4B2C2D4参考答案:A【考点】平面向量数量积的运算 【专题】计算题【分析】由题意可得,且,代入要求的式子化简可得答案【解答】解:由题意可得:,且,=4故选A【点评】本题考查向量的加减法的法则,以及其几何意义,得到,且是解决问题的关键,属基础题8. 已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且满足f(1+x)=f(1x),当x0,1时,f(x)=2x,若在区间2,3上,方程axf(x)+2
6、a=0恰有四个不相等的实数根,则实数a的取值范围是()ABCD参考答案:C【考点】54:根的存在性及根的个数判断【分析】由f(1+x)=f(1x)以及函数的奇偶性得到f(x+2)=f(x),得到函数的周期是2,利用函数的周期性和奇偶性作出函数f(x)的图象,由axf(x)+2a=0等价为f(x)=a(x+2),利用数形结合即可得到结论【解答】解:若在区间2,3上方程axf(x)+2a=0恰有四个不相等的实数根,等价为f(x)=a(x+2)有四个不相等的实数根,即函数f(x)和y=a(x+2),有四个不相同的交点,由f(1+x)=f(1x),得f(x+2)=f(x),函数的周期是2,当1x0时,
7、0 x1,此时f(x)=2x,f(x)是定义在R上的偶函数,f(x)=2x=f(x),即f(x)=2x,1x0,作出函数f(x)和y=a(x+2)的图象,当经过A(1,2)时,两个图象有3个交点,此时y=3a=2,解得a=;当经过B(3,2)时,两个图象有5个交点,此时y=5a=2,解得a=要使在区间2,3上方程axf(x)+2a=0恰有四个不相等的实数根,则a实数a的取值范围是()故选:C9. 设,则 A B C D参考答案:C,所以,所以,选C.10. 已知ABC的角A、B、C所对的边分别是a、b、c,设向量m(a,b),n(sin B,sin A),p(b2,a2)(1)若mn,求证:A
8、BC为等腰三角形;(2)若mp,边长c2,角C,求ABC的面积参考答案:(1)mn,asin Absin B,即ab,其中R是三角形ABC外接圆半径,ab.ABC为等腰三角形(2)由题意可知mp0,即a(b2)b(a2)0.abab.由余弦定理可知,4a2b2ab(ab)23ab,即(ab)23ab40,ab4(舍去ab1),Sabsin C4sin.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 点是正方体的棱的中点,则平面与平面所成的锐二面角的余弦值为 . 参考答案:略12. 若函数f(x)=x3+x2+2ax在,+)上存在单调递增区间,则a的取值范围是 参考答案:【考点】利用导
9、数研究函数的单调性 【专题】导数的综合应用【分析】求出函数的导数,利用导函数值大于0,转化为a的表达式,求出最值即可得到a的范围【解答】解:函数f(x)=x3+x2+2ax,f(x)=x2+x+2a=(x)2+2a当x,+)时,f(x)的最大值为f()=2a+,令2a+0,解得a,所以a的取值范围是故答案为:【点评】本题考查函数的导数的应用,考查计算能力13. 设曲线yxn+1(nN*)在点(1,1)处的切线与x轴的交点的横坐标为xn,令anlgxn,则a1a2a99的值为_ 参考答案:14. 函数在点处的切线的斜率是 .参考答案:试题分析:,则,故答案为. 考点:利用导数求曲线上某点切线斜率
10、.15. 设,函数有最大值,则不等式的解集为 参考答案:略16. 命题“存在,使”的否定是 。参考答案:答案:对任意使 17. 在如图所示的可行域内(阴影部分且包括边界),若目标函数取得最小值的最优解有无数个,则的值为 参考答案:-1 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 在正方体ABCDA1B1C1D1中,E是棱DD1的中点(1)求直线BE与平面ABB1A1所成角的大小(结果用反三角函数表示)(2)在棱C1D1上是否存在一点F,使得BF1平面A1BE,若存在,指明点F的位置,若不存在,请说明理由参考答案:【考点】直线与平面平行的性质;直线与平面
11、所成的角【专题】证明题;空间位置关系与距离【分析】(1)先取AA1的中点M,连接EM,BM,根据中位线定理可知EMAD,而AD平面ABB1A1,则EM面ABB1A1,从而BM为直线BE在平面ABB1A1上的射影,则EBM直线BE与平面ABB1A1所成的角,设正方体的棱长为2,则EM=AD=2,BE=3,BM=,于是在RtBEM中,用反正切表示出MBE即可(2)在棱C1D1上存在点F,使B1F平面A1BE,分别取C1D1和CD的中点F,G,连接EG,BG,CD1,FG,因A1D1B1C1BC,且A1D1=BC,所以四边形A1BCD1为平行四边形,根据中位线定理可知EGA1B,从而说明A1,B,G
12、,E共面,则BG?面A1BE,根据FGC1CB1G,且FG=C1C=B1B,从而得到四边形B1BGF为平行四边形,则B1FBG,而B1F?平面A1BE,BG?平面A1BE,根据线面平行的判定定理可知B1F平面A1BE【解答】解:(1)如图(a),取AA1的中点M,连接EM,BM,因为E是DD1的中点,四边形ADD1A1为正方形,所以EMAD又在正方体ABCDA1B1C1D1中AD平面ABB1A1,所以EM面ABB1A1,从而BM为直线BE在平面ABB1A1上的射影,EBM直线BE与平面ABB1A1所成的角设正方体的棱长为2,则EM=AD=2,BE=3,BM=于是在RtBEM中,tanEBM=,
13、即直线BE与平面ABB1A1所成的角是(2)在棱C1D1上存在点F,使B1F平面A1BE,事实上,如图(b)所示,分别取C1D1和CD的中点F,G,连接EG,BG,CD1,FG,因A1D1B1C1BC,且A1D1=BC,所以四边形A1BCD1为平行四边形,因此D1CA1B,又E,G分别为D1D,CD的中点,所以EGD1C,从而EGA1B,这说明A1,B,G,E共面,所以BG?平面A1BE因四边形C1CDD1与B1BCC1皆为正方形,F,G分别为C1D1和CD的中点,所以FGC1CB1B,且FG=C1C=B1B,因此四边形B1BGF为平行四边形,所以B1FBG,而B1F?平面A1BE,BG?平面
14、A1BE,故B1F平面A1BE【点评】本题考查直线与平面所成的角,直线与平面平行,考查考生探究能力、空间想象能力,属于中档题19. (本大题12分)一个袋中装有大小相同的球10个,其中红球8个,黑球2个,现从袋中有放回地取球,每次随机取1个 求:(I)连续取两次都是红球的概率;(II)如果取出黑球,则取球终止,否则继续取球,直到取出黑球,取球次数最多不超过4次,求取球次数的概率分布列及期望参考答案:()连续取两次都是红球的概率 3分()的可能取值为1,2,3,4, . 4分, . 8分的概率分布列为 123410分E=1234= 12分20. 在平面直角坐标系中,曲线与坐标轴的交点都在圆C上 求圆C的方程 若圆C与直线交于A,B两点,求弦长 (12分) 参考答案:略21. 选修4-4:坐标系与参数方程(10分)在极坐标系中,O为极点,点在曲线上,直线l过点A(4,0)且与OM垂直,
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