陋室铭、爱莲说复习课件

1、陋室铭爱莲说复习一、给下列红色字注音苔痕（ ） 鸿儒（） 案牍（） 甚蕃（） 德馨（ ） 淤（ ）泥 洗濯（ ） 清涟（ ）隐逸（ ） 亵（）玩 鲜（）有闻二、解释下列红色词1、斯（）是陋室2、鸿（ ）儒3、无案牍之劳形（ ） 4、可爱者甚蕃（ ）5、出淤泥而不染（ ） 6、濯（ ）清涟不妖 （） 7、不蔓不枝（ ）8、亭亭净植（ ） 9、亵玩（ ）10、惟吾德馨三、用现代汉语翻译下列句子1斯是陋室，惟吾德馨。译： 2苔痕上阶绿，草色入帘青。译：3予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。译：4中通外直，不蔓不枝。译： 5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。译：6、孔子云：何陋之有?译： 7、谈笑有鸿儒

2、，往来无白丁。译：8、菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。译：5 爱莲说的结构，可以概括为：一条线索，即以 为线索；两个陪衬，即以 为莲的总陪衬，以 和 作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人： 、 、 。6爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是 ；比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是 ；比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是 。7爱莲说在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为 。五、比较两篇文章的主旨1、陋室铭表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。2、爱莲说表达了作者洁身自好的高洁情操和对正直品德的追求

3、。3. 文中写莲花，为什么还提到了菊和牡丹呢？4. 文中对莲花的描写有什么作用？ 答：用菊和牡丹来衬托突出莲的高洁品质。菊是正面衬托，牡丹是反面衬托。答：通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的品质。5. 第二段用了怎样的表达方式？和上一段关系怎样？ 6. 举例说明第二段所运用的修辞方法。 答：议论、抒情。第一段描写“莲”的形象，第二段点明“莲”的含义，揭示中心。答：（1）反问：同予者何人？（2）排比：菊花之君子者也。（3）比喻：予谓菊，花之隐逸者也。（4）对比：莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。7. 本文将花的形象比拟人的品质，莲、菊、牡丹各比拟

4、怎样的生活态度？ 8. 作者把“莲”与“牡丹”对举，其用意何在？答：莲比拟不慕虚荣，洁身自好的生活态度；菊比拟隐逸的生活态度；牡丹比拟贪慕富贵的生活态度。答：批判贪图富贵、追名逐利的世风，表明自己洁身自好的品格。11. 文章结尾处，修辞和表达上有什么特点？表达了怎样的思想感情？ 12. 本文的线索是什么？答：运用排比修辞，反问句式；表达作者不与世俗同流合污，不追求富贵的思想感情。答：以“爱莲”这一主观感情为线索。 13. 作者不愿隐逸，也不贪图富贵，那么他所追慕的是什么？14. 从作者对莲的赞美来看，这种“君子”应具备怎样的品格？ 答：追求在污浊的世间，洁身自好、坚贞不渝地保持自己正直的操守。答：鄙弃贪图富贵，追求名利的世风，洁身自好，保持坚贞气节和高尚品质。17. 文中说：“自李唐来世人甚爱牡丹”和“牡丹之爱宜乎众矣”说明当时怎样的社会现象。18. “可远观而不可亵玩焉”说明莲