小学四年级下册语文句子及答案(完美版)

1、 小学四级册语文子答案（美版）一 按求写子1.不是自己的东西，能拿吗？（改为陈述句） _2.天上的星星一闪一闪的。（改为拟人句） _3.即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧的避开。（用带点词写一句话）即使_，_也_。4.我必须完成作业。（改为双重否定句）_5.他在回忆过去的往事。（修改病句）_二 按求句。1给句子补充合适的关联词语。（_）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。2用加点词语造句。例：鸡，乡下人家照例总要养几只的。_ 3缩句。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。 _ 4修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。 _三 句练。1如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（换

2、一种说法，使句子1 / 的意思不变）_2王子的外表已失去光彩，他心里比什么都高兴。（在句子中加入合适的关联 词）_3美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，在深蓝色的天空中悠闲地散步。 （长话短说）_4写一句话，用动作描写表现人物“高兴”的心情。 _四 按求成子习1.牛的眼睛看人，觉得人比牛大。牛是怕人的。（用关联词连成一句话）_2.无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都会裂开。（用加点的词写句子） _3.鹅有什么可怕的！（改为陈述句）_4.可是老师没把我撤换，他也只好将就。（改为“被”字句） _5.她很生气。（用动作描写将其表现出来）_五 按求句。1.稻田像一块月光镀亮的银毯。（仿写比喻句）_2.

3、江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。（用加点的词语造句） _3.这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）2 / _4.在老师的耐心教育下，小明终于克服了错误。（修改病句） _六 按求成子习1科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句） _2书中英雄人物的壮举让人感动。（改写成反问句）_3太阳慢慢地从东方升起，蟋蟀在草丛里叫。（改为拟人句） _4梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改成转述句） _5鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用关联词 语合并成一句话。） _七 按求成子1.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句） _2.秋天的北湖

4、公园是多么美丽的季节啊！（修改病句） _3.人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写） _4.蟋蟀挖掘住宅。（扩句）_八 按求句。1路旁开着野花。（把句子写具体）3 / _2看到钱塘江大潮，能不令人兴奋吗？（改为陈述句） _3钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句） _4如果你仔细看那些细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。（用加点的词 语造句）_九 按要完练。1比一比，下列句子哪个表达效果更好？把理由写下来。A那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。B那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。C那条狗总在叫。_2是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子） _3这粒豌豆说：

5、“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句） _十 按求句。1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。例：害怕妈妈一走。我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上 头，大气都不敢喘。生气_2.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子） _3.用上一两个词语描绘“雷雨”。词语：霎时忽然一会儿工夫_4 / 4.我戴上老虎皮，套上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。（修改病句） _十、 不变思给面句换种法1巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。_2在这世界上失去了的一切被小人鱼想起了。_3唤来寒冬的，难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗？ _4王葆难道不想拥有一个宝葫芦吗？_十、 按求成子习1你难道

6、不会被这里的一切深深陶醉吗？（改为陈述句） _2我写作业。（扩句，至少扩两处）_3听了爸爸的话，觉得有一种说不出来的滋味。（修改病句） _4一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。（改为拟人句） _5张强笑着对妈妈说：“我帮您做家务。”（改为转述句） _十、 按求句。1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） _2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）5 / _3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。（改为比喻句） _十、 按求句。1照样子，写句子。例：当四周安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴 _例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。那条狗高兴的时候叫，紧张的时候

7、叫，发怒的时候也叫。 在这个小城里，人们上下班、上下学、走亲访友都靠徒步。 _ 2选择一两个词语，把你想象的画面写下来震耳欲聋锣鼓喧天鸦雀无声悄无声息_十、 按求写子1.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）2.秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。（改反问句）3.一年有四个春、夏、秋、冬季节。（修改病句）4.霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“被”字句）5.蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（改为转述句）6 / 答一、 不是自己的东西，不能拿。 天上的星星在眨眼睛。 今天下雨了 同学们 照常来上学 我不能不完成作业。 他在回忆往事。二、 即使 也 他照例去上班。 你会看见雨脚在

8、跳。 童童和华华 建立了深厚的友谊。三、 如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。 虽然王子的外表已 失去光彩，但他心里比什么都高兴。 月亮牵着小星星散步。 我接过爸 爸买给我的礼物，迫不及待地跑到桌子边，把它轻轻地放到桌子上，小心翼翼 地打开盒子，看到的是一个精美的八音盒，我笑得合不拢嘴。四、 因为牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。 无论最后的结 果是成功还是失败，他都决定要放手一搏。 鹅没有什么可怕的。 可是 我没被老师撤换，他也只好将就。 看到这一幕，她忍不住把手里的杯子往 地上一摔，气冲冲地摔门而去。五、 满天闪烁的星星好像一颗颗美丽的宝石。 元宵节傍晚，花灯展区早已 是

9、人山人海，好不热闹。 这就是我们家的地。 在老师的耐心教育下， 小明终于改正了错误。六、 科学家揭开了秘密。 难道书中英雄人物的壮举不让人感动吗？ 太 阳慢慢地从东方升起，蟋蟀们在草丛里弹琴。 梅兰芳高兴地向大家宣布， 胜利了，他该登台演出了！ 因为鸟类和恐龙有亲缘关系，所以它们很可能 就是一种小型恐龙的后裔。七、 它们是那样柔弱，禁不起这猛烈的风雨。 秋天的北湖公园是多么美丽 啊！ 北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。 聪明的蟋蟀挖掘美丽的住宅。八、 路边开着五颜六色的野花，就像一只只五彩的蝴蝶。 看到钱塘江大 潮，令人兴奋。 人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 如果明天

10、下雨，我 们就不用上体育课。九、 A 句表达效果更好，它运用了排比的修辞手法，更能强调那条狗爱叫的特 点。 放学后是谁接我回家呢？当然是我的妈妈。 这粒豌豆说，它胖得 够美了！它胖得要爆裂开来了！十、 老师走进教室，用力地关上了门，把试卷放到讲台上，鼓着眼睛凶狠地注 视着学生。 它有特别好的工具吗？没有。 天色突然暗了下来，下起了 倾盆大雨，一会儿工夫，地面已经有了不少积水。 我套上老虎皮，戴上老 虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。十一、 孩子们的喧闹声把巨人吵醒了。 小人鱼想起了在这世界上失去了的 一切。 唤来寒冬的，是巨人那颗任性、冷酷的心。 王葆想拥有一个宝 葫芦。十二、 你会被这里的一切深深陶醉。 我认真地写周末作业。 我听了爸 爸的话，觉得有一种说不出来的滋味。 一阵风吹来，田里的麦苗都跳起舞 来。 张强笑着对妈妈说，他帮妈妈做家务。十三、 钱塘江大潮是伟大的奇观。 虽然江潮还没有来，但是海塘大堤上早 已人山人海。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。7 / 十四、 太阳渐渐揭开了它的面纱，露出了红彤