




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、(最新整理)邓稼先课件.ppt2021/7/261(最新整理)邓稼先课件.ppt2021/7/2611964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。2021/7/2621964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。2021/7/1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹2021/7/2631967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹2021/7/263中国人就是从这一天开始拥有了自己“铁的脊梁骨”,挺直了腰板。2021/7/264中国人就是从2021/7/264我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年,中共中央、国务院、中央军委给他追授了“
2、两弹一星”功勋奖章。 2021/7/265我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹邓稼先杨振宁2021/7/266邓稼先杨振宁2021/7/266作者简介杨振宁(1922),原籍安徽,西南联合大学研究生毕业,芝加哥大学博士,历任芝加哥大学等校教授,美国科学院院士。 与李政道合作,提出弱相互作用中宇称不守恒理论,共同获1957年诺贝尔物理学奖。在粒子物理方面做了大量的开拓性工作。2021/7/267作者简介杨振宁(1922),原籍安徽,西南联合大学研他们是同乡同学情同手足的好朋友一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪一个为国造核弹隐姓埋名28载2021/7/268他们是2021/7/26
3、8 邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊。 本文是一篇回忆性散文,又是一篇典型的人物传记。 人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。2021/7/269 邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊。2021/鲜( )为人知 锋芒毕露( ) 鞠躬尽cu( ) 殷( )红妇r( )皆知 当之无ku( ) tng( )而走险 奠( )基元勋( ) 宰( )割不xi ( ) 彷徨( )xinl瘁yn孺铤愧dinxnzi懈png hung积累字词:2021/7/2610鲜( )为人知 锋芒毕露( ) xinl可歌可泣:鲜为人知:当之无愧:锋芒毕露:
4、妇孺皆知:家喻户晓:马革裹尸:鞠躬尽瘁,死而后已:值得歌颂,使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。可,值得。很少被人知道。鲜,少。当得起某种荣誉或称号,毫不惭愧。锐气、才干全部显露出来。比喻人有傲气爱显露自己的才能。毕,全,完全。形容人人都知道。孺,小孩子。 每家每户都知道。喻,明白;了解。用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。语出诸葛亮出师表。小心谨慎,贡献出全部精力,到死为止。2021/7/2611可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动截然不同知人之明层出不穷燕然勒功任人宰割完全不同。截然,形容界限分明,像割断一样。能认识人的品行和才能的眼力。接连不断的出现,没
5、有穷尽。东汉大将窦宪追击北匈奴,出塞三千余里,至燕然山记功而还。比喻任凭别人欺压,不图反抗。2021/7/2612截然不同完全不同。截然,形容界限分明,像割断一样。2021/速读课文,整体感知课文内容,准确把握课文基本信息1.文中的小标题2.文章的开头和结尾3.某些段落的中心语句4.抓住文中关键性的语句提示2021/7/2613速读课文,整体感知课文内容,准确把握课文基本信息1.文中的小文章内容第一部分:概述百年屈辱历史,引出杰出科 学家邓稼先。第二部分:简介邓稼先的生平和事迹。第三部分:通过对比,突出表现邓稼先忠厚 朴实的人品。 第四部分:从侧面表现邓稼先的贡献之大。第五部分:沙漠创业,具体
6、表现邓稼先默默 的献身精神。第六部分:高度赞扬和缅怀邓稼先。 2021/7/2614文章内容第一部分:概述百年屈辱历史,引出杰出科 2021/试分析几部分之间的关系。一、历史背景二、生平经历 和贡献六、热情赞颂三、人物对比四、巨大贡献五、沙漠创业(引子)(补充扩展)(具体化)(总结)2021/7/2615试分析几部分之间的关系。一、历史背景二、生平经历 六、热情小标题:两弹元勋表明了邓稼先为中华民族的核武器事业所作出的贡献。我不能走永恒的骄傲形象地展示了邓稼先那“碎首黄尘燕然勒功”的一腔热血。气势磅礴,对邓稼先一生作了最恰当的评价。作用:2021/7/2616小标题:两弹元勋表明了邓稼先为中华
7、民族的核武器事业所作出说一说 邓稼先是怎样一个人?2021/7/2617说一说2021/7/2617 他忠厚朴实,诚真坦白,他从不骄人,没有小心眼,一生喜欢“纯”字所代表的性格。他热爱自己的祖国,热爱所从事的事业,他的一生始终在执着地追求,无私地奉献。为了站起来的中华民族的强大,他鞠躬尽瘁,死而后已。 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是我国的“两弹元勋”。在文中找一找:邓稼先是怎样的一个人?2021/7/2618 他忠厚朴实,诚真坦白,他从不骄人,没有小心眼邓稼先:一不为名,二不为利,但工作目标要奔世界先进水平2021/7/2619邓稼先:一不为名,二不为利,但工作目标要奔世界先进
8、水平20邓稼先临终遗言不要让人家把我们落得太远2021/7/2620邓稼先临终遗言不要让人家把我们落得太远2021/7/26 归纳:邓稼先是一位无私奉献,忠厚平实,真诚坦白,有胆有识,身先士卒,对祖国、民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。用自己的话说一说:邓稼先是怎样的一个人?2021/7/2621 归纳:邓稼先是一位无私奉献,忠厚平实,真诚坦白,有胆有识在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年以来的历史?先概述我国近一百多年的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。邓稼先合作探究2021/7/2622在
9、写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年以来的历史?先概奥本海默为什么把邓稼先与美国科学家奥本海默对比着写?写作手法:对比2021/7/2623奥本海默为什么把邓稼先与美国科学家奥本海默对比着写?写作手为什么把邓稼先与美国科学家奥本海默对比着写?锋芒毕露恃才放旷奥本海默邓稼先最不引人注意忠厚平实“纯”更能突出邓稼先的性格品质和奉献精神。邓稼先写作手法:对比2021/7/2624为什么把邓稼先与美国科学家奥本海默对比着写?锋芒毕露恃才放 邓稼先是中国共产党的理想党员。 中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务,就是领导、团结广大人民一起前进,邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则,因此他是理想党员。理
10、解句子意思2021/7/2625 邓稼先是中国共产党的理想党员。 中国共产 如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。 为中华民族的崛起,为广大人民的利益,奉献自己的一生,这是邓稼先的人生。走这样的人生道路,是邓稼先的性格和品质决定的。所以,如果邓稼先再次选择人生,还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。2021/7/2626 如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走平常小事 邓稼先在我国现代国防和科学发展史上是一个不平凡的人物,但作者在赞颂他的伟大精神时,却侧重选择了一些 ,于细微处见深情,于平凡中见高尚。小中见大写作手法:2021/7/2627平常
11、小事 邓稼先在我国现代国防和科学发展史上是例如:“德国强占山东胶州湾,“租借”99年。俄国强占辽宁旅顺大连,“租借”25年。法国强占广东广州湾,“租借”99年。”“粗估 参数的时候,要有物理直觉;昼夜不断地筹划计划时,要有数学见地;决定方案时,要勇进的胆识和稳健的判断。 ”写作特点1:句式整齐排比句的运用作用:增强语势,加强语意,表达 强烈的感情。刻画了一个有智慧、 有胆识、能吃苦、讲奉献的邓稼先。2021/7/2628例如:写作特点1:句式整齐排比句的运用作用:增强语势,加强作用:形成一种交错美。长句便于表达较复杂严密的意思;短句显得活泼,节奏快。例如:“奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
12、他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。写作特点2:长短句交错使用句式多变,是为表达思想感情服务的。2021/7/2629作用:形成一种交错美。长句便于表达较复杂严密的意思;短句显得主旨概括: 这篇 散文写了 ,赞扬了 。 2021/7/2630主旨概括: 这篇 散文写了 ,2021/ 合作探究:品读课文第五部分引用的两段文字,说说这段环境描写的作用。提示:描写了 的环境, 营造了 的氛围, 烘托邓稼先 的形象。2021/7/2631 合作探究:品读课文第五部分引用朗读吊古战场文的原文并翻译:广大呀,广大呀!空旷的沙漠无边无际,辽阔的荒漠不见人烟。河水象飘带一 样弯曲流动。群山像犬牙一样
13、交错在一起。 幽暗啊悲惨凄凉,北风悲号,天日昏黄。 飞蓬折断,百草枯死,寒冷得如霜冻的早晨。 各种飞鸟无处可栖,在天上乱窜,许多怪兽争斗激烈,失群狂奔。亭长告诉我说:“这就是古战场啊!常常有失败的一方全军都覆没在这里,时常能听到鬼哭的声音,每逢天阴的时候,就会听得更加清楚。”2021/7/2632朗读吊古战场文的原文并翻译:广大呀,广大呀!空旷的沙漠无 拓展延伸:请为邓稼先写一段颁奖词。 1、他是真正的中国男儿,当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟,当五星红旗升起在联合国的上空。是他,长空铸剑,吼出雄师的愤怒;是他,以身许国,写下山河的颂歌。殷红热血,精忠报国,他是共和国忠诚的奠基人;鞠躬尽瘁,死而
14、后已,他是中华民族不倒的脊梁 。 2021/7/2633 拓展延伸:请为邓稼先写一段颁奖词。 1、他是真正的中 2、国难当前,方显英雄本色!为了一个坚定的信念,他面对重重困难,无所畏惧,勇往直前。站在选择面前,他毫不犹豫,愿以身许国,因为他心中怀有梅风傲骨,是龙的传人,这是不可动摇的内心、血液。为国家奉献出自己的一切,却又在众人面前不动声色,默默无闻。他,是忠义之大者。2021/7/2634 2、国难当前,方显英雄本色!为了一个坚定的信念,他面 1、他是真正的中国男儿,当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟,当五星红旗升起在联合国的上空。是他,长空铸剑,吼出雄师的愤怒;是他,以身许国,写下山河的颂歌。殷红热血,精忠报国,他是共和国
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Module 6 Unit 1 You have got a letter from New York(教学设计)-2024-2025学年外研版(三起)英语六年级上册
- 2025年高性能传输线缆项目合作计划书
- 沧州学校塑胶跑道施工方案
- 第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的结构 教学设计-2024-2025学年九年级上学期化学(人教版2024)标签标题
- 五年级下册语文要素归纳
- Unit1 Whats he like(教学设计)五年级英语上册同步备课系列人教PEP版·2024
- 2025年钱包、座套相关皮革制品项目合作计划书
- 三年级数学因数中间或末尾有零的乘法自我检测模拟题
- 三年级数学两位数乘一位数计算题过关测试模拟题带答案
- Unit 5 Here and now Section A 1a ~ pronunciation 教学设计 -2024-2025学年人教版(2024)七年级英语下册
- 医院医疗质量管理制度完整版
- 粤剧课程设计
- 建筑工程施工质量验收规范
- 血液净化治疗临床应用进展
- 食品感官检验基础品评员的岗前培训课件
- 《网络安全防护项目教程》课件项目1 系统基本安全防护
- 留置导尿法操作评分标准
- CJJ-T67-2015风景园林制图标准
- 《氨制冷企业安全规范》AQ7015-2018
- 2024年度保密教育线上培训考试题库附答案(完整版)
- 工业园区入伙指南
评论
0/150
提交评论