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文档简介

1、第 感恩老师演讲稿范文大全(5篇) 感恩老师演讲稿篇1 老师们,同学们: 早上好! 今天很高兴同学们聊一聊时下受到人们广为关注感恩教育。古人有“一日为师,终生为父”之说,同学们当然明白,自己每一点进步每一点成绩都离不开老师辛勤耕耘,它倾注了老师无数心血。因此,我们要感谢老师,因为知恩图报是中华民族传统美德。 老师是我们启蒙人,是他们教会了我们许多知识,告诉了我们许多真谛,老师功劳我们应该时刻铭记在心。在学生中间,对老师怀有深深爱戴之情人不计其数,当然也应该承认,还有一部分学生,他们滥用老师善良,对老师辛劳视而不见,他们给老师带来烦恼远远超过了给予他们快乐,但老师又说过多少呢?老师并没有在公开场

2、合批评哪个同学,而是尽力用自己那颗挚爱学生心,在每个学生心中播下爱种子,去感化每一个学生。我们也应该知道,老师也有生病时候,他们完全可以在家休息,但为了自己学生,他们还是带病站在讲台上,忘我地讲课。这个时候,难道我们不应该更加尊敬我们老师,更加爱我们老师吗? 我们老师如此辛苦,我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都老师在一起?我觉得如果你能认真地预习听课发言做作业,那就是对老师工作最好尊重。除此之外,仍有许多地方可以表达我们对老师爱戴尊重,如在老师疲倦或休息时候尽量不去打扰,遇见老师时候真诚地问候并主动让路,可以写一封信,可以打一个电话,可以寄一张贺卡,送上祝福,以表心意,更可以几个同学相邀,

3、共同到老师家里登门拜访等。我们要把感恩心带到日常生活中,变成看得见摸得着东西,时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。 期末考试迫在眉睫,复习阶段,同学们作业会比往常多一些,我们仍要一笔一画认真完成,切不要草草了事,或索性不做,那样,老师会很伤心。如果你是一个有良知学生,我认为当下对老师最好感恩方法就是勤奋学习,刻苦钻研,考出优异成绩,你们进步是对老师最大安慰。 感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富知识,感谢老师教给我们学习方法,更感谢老师教给我们做人道理。 谢谢大家! 感恩老师演讲稿篇2 敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好! 春回大地,万象更

4、新,在这生机盎然的季节里,我们学校也迎来了教师节,在这里让我衷心地向所有老师们说一声:节日快乐! 有一首歌叫长大后,我就成了你:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。 长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴 每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼。人一生从上幼儿园到小学、初中,乃至大学,会有许许多多的老师。倾注爱心,关注学生的成长,是每一位老师共同的追求。而这其中,女老师的爱是不同于一般老师的爱,她是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它毫无保留地献给所有学生;这种爱是

5、深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。 落叶在空中盘旋,谱写着一曲美妙的乐章,那是大树在对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅怡人的画面,那是白云在对哺育它的蓝天感恩。 因为有老师,我们认识了多彩的世界;因为有老师,懂得了生命的真谛,所以我们对老师要懂得知恩、感恩。 对老师的感恩是敬重的。自古以来,伟人们都对自己的老师有着一颗感恩的心。 科学家居里夫人,曾两次获得诺贝尔奖,但她在看见自己的小学老师时,马上献上一束鲜花表达她的感激之情;伟人也同样常常在佳节送上对老师的一份深深感激。 对老师的感恩是发自内心的。 感激不需要惊天动地,只需要你的一声呼唤,一丝体贴足够。 下课

6、了,老师疲惫不堪地坐在讲台上,同学们,你可以轻轻地走过去,为老师捶捶背揉揉肩;放学后,当你发现老师还坐在办公室为我们一丝不苟地批改作业时, 同学们,你可以悄悄地为老师倒上一杯温水;课间,你发现教室里有废纸屑,同学们,你可以顺手捡起来,为老师打造一个整洁的教学环境;节日里,同学们,你可以为老师献上一支花、一张贺卡,那是对老师永远的祝福 对老师的感恩是要回报社会的。老师,您呕心沥血、兢兢业业、默默无闻奉献着光和热。在这平淡却不平凡的岗位上,您不仅教给我们知识,更重要的是,还教育我们怎样做人。 “十年栽树,百年育人”,做一个对社会、对国家、对民族有用的人,那才是对老师的报答。 同学们,让我们共同祝愿

7、天下所有老师永远幸福快乐! 我的演讲完毕,谢谢大家! 感恩老师演讲稿篇3 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 老师如剪不断的阳光,是温暖的,带给我们生机勃勃;老师如一把永远撑开的伞,是结实的,在暴日下为我们遮阳,为我们挡雨;老师如一本厚厚的书,是充满智慧的,给予我们人生的启示和无穷的知识。这就是我心中的老师,也是我的好老师。 想当初,我们踏着欢乐的步伐跳进门槛,盼望到您和爱的容面,一把微微其卷儿的秀发轻轻的散在肩前,阳光经过玻璃窗折射后静静的拥着你。手臂上挽着皮包,脸颊上铺的薄粉,穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安抚了我们,便随从您激游在学校的乐园。眨眼间已经过了近5年,年纪本来就快40的您,不

8、知从何时长起眼角的皱纹,老师您不要去备课啦!瞧,您那皱纹里蕴含了多少对我们的浓浓的爱啊!今日就坐下陪同学们叙叙旧吧! 那是一个秋天,乌云布天,雷声轰霆,您看您这令人厌恶的天气,早早的下课了,果然不一会儿就下起了倾盆大雨,带伞的同学争着为您挡雨,整个学校无不是乱乱的,踏着雨水,时常见几朵朵银色的莲花,走回家,衣服已经淋了个精湿,可是想着同学们帮您遮雨不禁松了口气,心境也莫名其妙的开心了许多。 “今日老师不来了”,“昨日路太滑老师不细心摔倒了,老师的小腿骨折了”。听同学们叽叽喳喳的在议论和坐在讲台代课的老师。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空气也是沉闷闷的。一天,两天,一个星

9、期,我的心里不知不觉地更加焦急了,恨不得此刻就去找老师,午时连着两节副课从没有这么乏味,漫长,放学的铃声一打响,拎着书包和几个同学相约飞到老师家。老师的面色是蜡黄的,眼睛是黯然无光的,课桌上放着语文书和笔,明显是在不停地备课,看到老师不由地滔滔不绝起来。从老师口中得出,他一向担心我们的学习,每一天至少给代课老师打一次电话询问我们班的情景。 老师您为什么这样?既然请了假,为何不好好休息?而是为我们的学习不断的操劳,马不停蹄地备课,听您的口气准备下个星期就准备上课,看看您打着厚厚的石膏,却不为自己的伤势着想,您坚守了自己说的话,早早来到了学校,这个消息像炸弹般一样,同学们不约而同的去办公室,像潮水

10、一样,一批又一批,第二节课是语文,提前让同学们安静下来,您来啦!邻班的老师搀扶着你,慢慢地走向讲台,艰难的迈着每一步,眼泪朦胧了双眼。 这就是我的好老师。宛如一颗璀璨的明珠,在哪个同学的.心中,散发着最亮,最无私的光芒。 多谢大家! 感恩老师演讲稿篇4 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。 古人说得好:滴水之恩,应当涌泉相报。感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关

11、爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕 由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。 母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感激这生命的赐予,这无怨无悔的付出。 同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方

12、。在那里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原先不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,明白了人活着的真正意义,树立了远大的志向。 同学们,应对父母,老师的养育和教导之恩,我们是不是应当勤奋读书呢答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是三更灯火,五更鸡是敏而好学,不耻下问是读破万卷书,行万里路还是应知学问难,在于点滴勤事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。 英国的作家萨克雷说:生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每一天能带着一颗感恩

13、的心,那么你应对生活的态度该是愉快进取的。 同学们让我们一起努力,让梦飞翔! 感恩老师演讲稿篇5 亲爱的老师、同学们: 大家好! 我是一个不太善于表达自己情感的人。写下“感恩老师”这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出 感谢老师!在学校这片金色阳光下的茵茵的草地上,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热烈奔放;是黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气,这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有教育。 学校的每一位老师,用爱心叩开了情感世界的每一扇窗

14、子,用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们_中学这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了! 感谢老师!当我静心品读老师们的教学反思报告,当我用心感受老师们的思想,当我面对面和老师们交流,我的心灵,一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”,每一位老师,走进中学,就把学校当成了自己的家,为她的成就而鼓舞,为她的不足而焦虑,分析她的今天,策划她的明天。家人与家人之间,有一点摩擦,转眼就会相视一笑;有一些分歧,会力求达成共识;有一些困难,会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到:学校,首先是老师们的学校。

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