2022年物理考试说明

1、2022 年龙东地区初中毕业学业考试物理学科考试说明 初中毕业学业考试是义务教育阶段的终结性考试。试题应有利于全面、准确地反映初中毕业生的学业程度；有利于引导新课程的施行，全面落实课程标准所设定的目的；有利于引导课程改革的深化开展；有利于学生和老师的开展；有利于高中学校在综合评价的根底上择优录取新生；有利于教育的平衡谐调开展。 1、导向性原那么试题可以较好地表达新课程理念和要求，有利于促进课程改革和考试改革向纵深开展；物理命题要表达鲜明的导向性，同时又要表达试题对学生学习程度的选拔性；引导教学，促进学生有意义的学习。2、科学性原那么根据课程标准和教材，注重对根底知识、根本技能的考察；试题内容应

2、科学、正确，表述应明晰无误；试卷的题量要适中；试卷构造要科学、合理，难易程度要适当；试卷形式要标准；试卷要有较好的区分度和信度及效度；杜绝“繁、难、偏、旧、怪的试题，不出粗编滥造、似是而非的试题，不出靠死记硬背的试题，不出答案说法不一的有争议试题。3、理论性原那么要注意从实际中选取素材，考察学生在实际情境中提取信息、分析和处理问题的才能，引导教学联络学生生活实际和社会实际，关注科学技术的开展。4、开放性原那么。试题要注意结合社会热点、焦点问题。试题的结论或条件、试题的情景或过程、试卷的策略或形式等都可以适当的放开。允许学生有独到的见解和不同的意见。对开放性试题及相关试题，答案一定简单，给出的参

3、考答案一定要全面，并有详细的阅卷建议，保证考试的公平与公正性。5、注重三维目的并重的原那么。以“知识与技能的考察为根底、为主体，重视“过程与方法的考察，浸透“情感、态度和价值观的考察。要表达学生在学习期间所经历的过程和所运用的科学方法的考察；要注意对科学探究才能的考察，在试题资源选择上要融进情感态度与价值观目的的内容，实现对三维目的的整体考察。注重科学探究，科学探究题要以物理知识为载体，以促使教学方式和学习方式的转变为导向，考察学生的科学素养。增加经历科学探究过程、学习科学研究方法、学习方式多样化的试题，增加对物理过程和方法、实验分析、归纳以及实验方法创新的试题，同一个试题探究的要素不超过两个

4、。6、贯彻课程资源和试题资源相一致原那么。物理考试命题的资源选择要表达物理新课程的根本理念，即：从生活走向物理，从物理走向社会。注重从身边的学生生活中捕捉试题资源，从社会消费中搜集素材，考察学生在实际情境中提取信息、分析和处理问题的才能，有利于引导课程开发与延伸。要注重教材中的插图、想想做做、想想议议、科学世界、动手动脑学物理中涉及的知识点、规律及小实验等。试题中涉及教材中的原始图片应占试题图片总数的 20%以上，教材内容在试题中通过改编、延伸等形式出 15%20%的试题。初中物理毕业学业考试命题以?物理课程标准2022 ?为根据，考察的内容和要求与标准的规定相一致；杜绝超过课程标准要求的拔高；教材以人教版教材、山东科技版教材为主。试题资源的选择要符合基层学校的教学实际。 2 4 8 1试卷的难度及三阶层次的分值比例 0.730.8 和“理解三个层次的知识和技能所占分值比例约为 3：2：1。说明：按课程标准对相应知识点的要求进展命题。分析与交流题，不要以简单的选择题与填空题形式出现。2试卷呈现形式及题型分数分布1考试时间为 90 分钟 2全卷分值为 100 分 3试题共八页八版4题型