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文档简介

1、中班健康好玩的沙包教课设计反省中班健康好玩的沙包教课设计反省主要包括了活动设计背景，活动目标，教课要点、难点，活动准备，活动过程，教课反省等内容，探究“沙包”的多种弄法，并将新的弄法分享给其余人，激发幼儿对体育活动的喜爱，体验活动成功的愉悦，合适幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看好玩的沙包教课设计吧。活动设计背景“沙包”是我们常有的体育活动玩具，它特别好玩，也很简单做。孩子们刚从小班升到中班的时候，我在体育区搁置了沙包，孩子们喜爱去拿它来玩，但是总把它当作货物同样运来运去，沙包没有发挥它的锻炼作用，于是我设计了这个活动，想让孩子们自己去发现沙包的弄法，让它们知道沙包也是一种体育锻炼的器械。

2、活动目标1、探究“沙包”的多种弄法，并将新的弄法分享给其余人。2、激发幼儿对体育活动的喜爱，体验活动成功的愉悦。3、初步体验合作的乐趣。4、提升动作的协调性与敏捷性。5、培育幼儿对体育运动的兴趣喜好。教课要点、难点1经过把玩“沙包”探究出“沙包”的多种弄法。活动准备兔妈妈头饰一个，沙包若干，信，场景部署（河中有石板路，树林里有小树墩），轻盈的音乐一段活动过程一、情形引入：小朋友们，今日老师和你们一同来玩游戏，我来做兔妈妈，你们做兔宝宝，好吗？（好）此刻，树爷爷请宝贝们随着妈妈到丛林里去玩，我们走吧！二、兔妈妈率领兔宝宝们走过青草地，越过石板桥，到达森林里（播放音乐，幼儿随老师做走步、跑跳运动）

3、，树爷爷不在家，兔妈妈在树墩上发现了树爷爷留给兔宝宝们的信：小兔子，你们好，我由于暂时有事，不可以陪你们玩了，我在树墩下给你们准备了一种新的玩具，请你们帮我想一想它的弄法吧，感谢!三、探究沙包的弄法。1、兔妈妈从树墩下取出沙包，分给每个兔宝宝。2、认识沙包，谈谈沙包是什么做的。（树爷爷给孩子们的沙包是用布做的，里面装满了大米。和幼儿议论还能够用哪些资料来填满布袋的肚子，提示幼儿能够用袜子来做沙包的外套等等）3、让兔宝宝们想一想沙包怎么玩，并玩玩看。（幼儿探究，老师参加到幼儿的活动中去，指引孩子们用抛接，顶、夹等方法去2探究。）4、请小朋友们分别试试其余幼儿探究出的弄法，试试分享的愉悦。四、小结：今日我们给树爷爷想出了这么多好玩的方法，树爷爷必定会夸耀我的宝贝们能干的，此刻已经不早了，我们把沙包给树爷爷放回去，我们回家吧！教课反省我在上这个活动的时候，孩子们都能融入故事情节，参加到活动中去，大多数老师都以为活动很成功。但我在教课过程中，自己感觉还存在一些问题：1、给孩子们准备的沙包资料比较单调，孩子们在那个环节就只知道用布和米能做这类玩具，其余的就不知道。2、在孩子们探究沙包的弄法时，没有指引他们合作玩同一个沙包。假如再让我前一

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