版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1如图,某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分,发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )A两点确定一条直线B经过一点有无数条直线C两点之间,线段最短D以上都正确2a、b、c是有理数且abc0,则的值是( )A3B3或1C3或1D3或13如图是一个正方体,则它的表面展开图可以是()ABCD4下列调查中,适宜采用普查方式的是( )A了解一批圆珠笔芯的使用寿命B了解郑州市在校初中生每周的运动时间C了解郑州市居民每月平均用水量D了解
3、中牟五初中七(1)班学生的视力情况5如图,把一张长方形的纸片沿着EF折叠,点C、D分别落在M、N的位置,且MFBMFE则EFM的度数为()A30B36C45D726若与互为相反数,则的值为( )AbBC8D87下列方程中:;一元一次方程有( )A2个B3个C4个D5个8关于的方程是一元一次方程,则的取值是( )ABCD93的相反数是( )ABCD10a、b在数轴上位置如图所示,则a、b、a、b的大小顺序是()AababBbaabCabbaDbaba11某地修一条公路,若甲工程队单独承包要80天完成,乙工程队单独承包要120天完成.现在由甲、乙工程队合作承包,完成任务需要( )A48天B60天C
4、80天D100天12如图,有一个无盖的正方体纸盒,的下底面标有字母“”,若沿图中的粗线将其剪开展成平面图形,这个平面图形是( )ABCD二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13用科学记数法表示34 000 000,记为_14实数,在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最大的是_15定义一种新运算:,解决下列问题:(1)_;(2)当时,的结果为_16两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角中较小角的度数为_17如图,“汉诺塔”是源于印度一个古老传说的益智玩具,这个玩具由A,B,C三根柱子和若干个大小不等的圆盘组成.其游戏规则是:每次只能移动一个
5、圆盘(称为移动1次);被移动的圆盘只能放入A,B,C三根柱子之一;移动过程中,较大的圆盘始终不能叠在较小的圆盘上面;将A柱上的所有圆盘全部移到C柱上.完成上述操作就获得成功.请解答以下问题: (1)当A柱上有2个圆盘时,最少需要移动_次获得成功;(2)当A柱上有8个圆盘时,最少需要移动_次获得成功三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)某商店在四个月的试销期内,只销售、两个品牌的电视机,共售出400台.如图1和图2为经销人员正在绘制的两幅统计图,请根据图中信息回答下列问题(1)第四个月两品牌电视机的销售量是多少台?(2)先通过计算,再在图2
6、中补全表示品牌电视机月销量的折线;(3)为跟踪调查电视机的使用情况,从该商店第四个月售出的电视机中,随机抽取一台,抽到品牌和抽到品牌电视机的可能性哪个大?请说明理由19(5分)先化简,再求值:,其中a=-1,b=120(8分)如图,已知线段AB,请按要求完成下列问题(1)用直尺和圆规作图,延长线段AB到点C,使BC=AB;反向延长线段AB到点D,使AD=AC;(2)如果AB=2cm;求CD的长度;设点P是线段BD的中点,求线段CP的长度21(10分)计算(1)(1)2(23)(4)2(2)2(3a2b5ab2)3(2a2b3ab2)22(10分)计算(1)2+(10.2)(3);(2)14(1
7、+0.5)2(3)223(12分)如图,将直尺与三角尺叠放在一起,在图中标记的角中,请直接写出与2互余的角参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据两点之间,线段最短即可解答【详解】解:根据两点之间,线段最短,可知剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,故能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短故选C【点睛】此题考查的是线段公理,掌握用两点之间,线段最短解释生活现象是解决此题的关键2、C【分析】由于a、b、c的符号不确定,所以分两种情况讨论进行解答.【详解】当a、b、c中有两个大于0时,原式=1+
8、1-1=1;当a、b、c中均小于0时,原式=-1-1-1=-3;故选:C.【点睛】此题主要考查绝对值的性质,解答此题的关键是利用分类讨论的思想解答.3、B【解析】试题分析:根据含有田字形和凹字形的图形不能折成正方体可判断A、C,D,故此可得到答案A、含有田字形,不能折成正方体,故A错误;B、能折成正方体,故B正确;C、凹字形,不能折成正方体,故C错误;D、含有田字形,不能折成正方体,故D错误考点:几何体的展开图4、D【分析】普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到
9、限制,这时就应选择抽样调查,依此对各选项分析即可【详解】解:A、了解一批圆珠笔芯的使用寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查,故A错误;B、了解郑州市在校初中生每周的运动时间,调查范围广适合抽样调查,故B错误;C、了解郑州市居民每月平均用水量,调查范围广适合抽样调查,故C错误;D、了解中牟五初中七(1)班学生的视力情况,适合普查,故D正确;故选:D【点睛】本题考查了抽样调查和普查,熟记抽样调查和普查的特点,并能依此选取合适的调查方式是解决此题的关键5、D【分析】根据图形折叠后边的大小,角的大小不变的特点找出角的大小关系进行解答即可【详解】 在长方形ABCD中,纸片沿着EF折叠 CFE=MFE MF
10、B= MFE又 CFE+MFE+MFB=180 2MFB+2MFB+MFB =180 ,即5MFB=180 MFB=36 EFM=72 故选【点睛】此题重点考察学生对图形折叠的认识,把握折叠后的图形性质是解题的关键6、C【解析】分析:根据互为相反数的两个数的和为零得出等式,根据非负数的性质得出答案详解:根据题意可得:, b+2=0,a3=0,解得:a=3,b=2,则,故选C点睛:本题主要考查的是相反数的定义、非负数的性质以及幂的计算,属于基础题型根据非负数的性质求出a和b的值是解题的关键7、B【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次幂为1的整式方程进行判断即可【详解】
11、是分式方程,故不符合题意;是一元一次方程,故符合题意;是一元一次方程,故符合题意;是一元二次方程,故不符合题意;是一元一次方程,故符合题意;是二元一次方程,故不符合题意故选:B【点睛】本题考查的是一元一次方程的判断,掌握一元一次方程的定义是关键8、B【分析】直接利用一元一次方程的定义分析得出答案【详解】关于的方程是一元一次方程,且,解得:故选:B【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,绝对值的意义,正确把握定义是解题关键9、D【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,1的相反数还是1【详解】根据相反数的定义可得:3的相反数是3.故选D.【点睛
12、】本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.10、B【分析】由数轴可知:b0a,|b|a|,从而得出a0,ab,b0,ba,即可得出结论【详解】解:从数轴上可以看出b0a,|b|a|,a0,ab,b0,ba,即baab,故选:B【点睛】此题考查的是利用数轴比较大小,掌握绝对值、相反数的几何意义和数轴上的数的大小关系是解题关键11、A【解析】把这一项工作看作“单位1”,可知甲的工作效率为,乙的工作效率为,设完成任务需要x天,则(+)x=1,解得x=48,即由甲、乙工程队合作承包,完成任务需要48天.故选:A.点睛:本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,抓住关键描述语,找到等量关系列
13、出方程12、A【分析】根据无盖可知底面M没有对面,再根据图形粗线的位置,可知底面的正方形位于底面与侧面的从左边数第2个正方形下边,然后根据选项选择即可【详解】正方体纸盒无盖,底面M没有对面,沿图中的粗线将其剪开展成平面图形,底面与侧面的从左边数第2个正方形相连,根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形可知,只有A选项图形符合故选A【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、3.41【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要
14、看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】将34000000用科学记数法表示为3.41故答案为:3.41【点睛】此题考查科学记数法的表示方法解题关键在于掌握科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值14、a【分析】根据数轴分别求出a、b、c、d的绝对值,根据实数的大小比较方法比较即可【详解】解:由数轴可知,3|a|4,1|b|2,0|c|1,2|d|3,这四个数中,绝对值最大的是a,故答案为:a【点睛】本题考查的是数轴的数轴、实数的大小比较,掌
15、握绝对值的概念和性质是解题的关键15、2 8 【分析】(1)原式利用题中的新定义化简,计算即可求出值;(2)已知等式利用题中的新定义化简,计算即可求出解【详解】(1),;(2)当时,【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键16、1【分析】如果两个角的两边互相平行,则这两个角相等或互补根据题意,这两个角只能互补,然后列方程求解即可【详解】解:设其中一个角是x,则另一个角是(180-x),根据题意,得,解得x=1,180-x=108;较小角的度数为1故答案为:1【点睛】本题考查了平行线的性质,一元一次方程的应用,运用“若两个角的两边互相平行,则两个角相等或互补”,而此
16、题中显然没有两个角相等这一情况是解决此题的突破点17、3 28-1 【分析】(1)先将小圆盘放在B柱上,大圆盘放在C柱上,再将B柱上的小圆盘放在C柱上即可得出结果;(2)根据题目已知条件分别得出当A柱上有2个圆盘时最少需要移动的次数,当A柱上有3个圆盘时最少移动的次数,从而推出当A柱上有8个圆盘时需要移动的次数【详解】解:(1) 先将小圆盘放在B柱上,大圆盘放在C柱上,再将B柱上的小圆盘放在C柱上,最少需要:22-1=3次,(2) 当A柱上有2个圆盘时,最少需要22-1=3次,当A柱上有3个圆盘时,最少需要23-1=7次,以此类推当A柱上有8个圆盘时,最少需要28-1次故答案为:(1)3;(2
17、) 28-1【点睛】本题主要考查的是归纳推理,根据题目给出的已知信息,得出一般规律是解题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)台;(2)图见解析;(3)抽到品牌电视机的可能性大.【分析】(1)根据图1求出第四个月销量占总销量的百分比,从而求得第四个月的销售量;(2)根据图1求得四个月的销售量,再根据图2,得出的月销售量,从而算出的月销售量,即可补全图2;(3)根据随机事件概率大小的求法,找准两点:符合条件的情况数目;全部情况的总数;二者的比值就是其发生的概率的大小.【详解】(1)分析扇形图可得:第四个月销量占总销量的百分比为:,故第
18、四个月两品牌电视剧的销售量:(台),所以第四个月两品牌电视机的销售量是台;(2)根据扇形图,再根据一个数的百分之几是多少求出各月总销售量再减去的月销售量,即可求出得月销售量,再根据数据补全折线图如图2;二月份品牌电视机月销量:(台),三月份品牌电视机月销量:(台),四月份品牌电视机月销量:(台);(3)根据题意可得:第四个月售出的电视机中,共(台),其中品牌电视机为台,故其概率为,所以抽到品牌电视机的可能性大.【点睛】本题是统计的知识,考查了扇形统计图和折线统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.折现统计图能清楚地反映出数据的变化情况;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19、a2-2b+4;2【分析】首先根据整式的运算法则对算式进行化简,再把字母的值代入计算即可得到结果 【详解】解:原式=a2-2b+4,当a=-1,b=1时,原式=1-2+4=2【点睛】本题考查整式的化简求值,熟练应用乘法对加法的分配律计算是解答本题的关键20、(1)见解析;(2)8cm;5cm.【解析】试题分析:(1)延长线段AB,用圆规在射线AB上截取BC=AB;延长线段BA,用圆规在射线BA上截取AD=AC;(2)先求出AC,再根据CD=2AC求解;求出BD的长,因为P是BD中点,则可知BP的长,再
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 木工分包合同范本
- 原木销售购入合同
- 电子设备保修服务合同
- 标准技术服务合同简化版
- 招标文件合同的许可问题
- 教育装备产品购买合同
- 购买牛只合同范本
- 医疗器材订购合同样式
- 油漆工分包合同范本示例
- 艺术生学业保证书
- 严重精神障碍患者随访服务记录表
- JTJ-T-259-2004水下深层水泥搅拌法加固软土地基技术规范-PDF解密
- 20S121生活热水加热机组(热水机组选用与安装)
- 跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价
- 医院典型案件评析制度
- MOOC 管理学原理-大连理工大学 中国大学慕课答案
- JJG 527-2015固定式机动车雷达测速仪
- 建设工程检测委托合同
- 完整解读2024年关于加强社区工作者队伍建设的意见内容课件
- 中班科学教案:好吃的栗子
- 检验后质量控制讲解
评论
0/150
提交评论