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文档简介
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2、先文,发 不播害生心康思和背家律规任言。2爱敬,爱校把育为份升生自的 圣业不教不意调和工敷塞,在公打 电游,说何害校誉话不任有师形的 事3热学,重生格尊学受育,等正 待生保学合权。歧、辱体或相罚生 对何生一同。4严治,课教要量以者教为身取 标树终学观。违加学课负,从以利 为的第职和偿课在学动不现用讯具 等响常育学行。5 、尊家,真取长意建;持访讲方, 妥处学、长学之各问和盾不用生长 为己私,擅向生销辅料其商,不家 长要何物自维教形。6自自,于己讲礼,着重文大, 扮合师象不奇异,浓艳,佩转学注 意的物7 、语、为范康公场使普话教内吸, 工日午饮,上班师餐饮。8在育程,循而格严有、而恒严 有的则坚
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