小学二年级上册期中语文试题_第1页
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1、 /6小学二年级上册期中语文试题(时间:90分钟)班级:姓名:、基础知识及运用。(共30分)读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。一个孩子如果yuchun地认为jiankang没有游戏重要他就会zaota自己的身体,熬夜玩游戏,最终伤害ganzang。给加下划线的字选择正确读音。粗糙(zaocao)窜出(cuancuan)教诲(huihui)堤岸(diti)扇风(shanshan)尽管(jinjin)磨坊(momo)扫帚(saosao)给划线的字选择正确的解释。A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问B.中国旧时钱币单位C.提取,收回D.悬挂这位老人不幸去世了,许多人前来吊丧。这座吊

2、桥已经有上百年的历史了。他拿着一吊钱上街购置家用。如果不规范开车,你的驾照会有被吊销的危险。4.给加下划线的字选择正确读音。遮掩(yanyan)贝类(leinei)可怜(lianlian)咨询草坪抹布_(zizhi)(pinping)(mamo)的确似的(dedi)(sishi)5.读拼音,写词语。youjuwennuantuanyuanyouxiyuanyishangdiansenlnbianzhi6.补充词语。发强空如不舍揠助羊补疲力写出带有下列偏旁的生字。鸟:火:心:选择正确的字填空组词。元破吵陪园坡炒陪圆:校波:山抄:争培:元破吵陪园坡炒陪圆:校波:山抄:争培:土坏菜伴钱写春天来了,t

3、ao花开了,liu依依,天气温nua春天来了,tao花开了,liu依依,天气温nuan_xing花开了,油cai;夏天到了,青wa花开了,杨叫了,mai富饶(raorao)瑰丽(guigui)海参(shencan)祖辈(beifei)建设(seshe)划水(huahua)10.看拼音写词语。子黄了,he花开了,莲叶bi绿,lei声响了,wu云黑了,天气yan热,秋天a,天lan了,ping果红了,草zi结了,远远wang去,yuan野里,小tu子在赛跑,热nao极了。二、综合练习题。(共30分)1.我会写(照样子,写汉字)。片挨寒2.把下面的字按笔画分类。1.我会写(照样子,写汉字)。片挨寒2

4、.把下面的字按笔画分类。3.抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。6.我会写(照样子答呢写汉字)。I:6.我会写(照样子答呢写汉字)。I:4.比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑5.比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集7.描一描,写一写,并口头组词。8.抄写,并写出偏旁。到当功把下面部首相同的字写到一起。笔迎节远芽块笑坡描一描,写一写,并口头组词。三、阅读理解题。(共20分)阅读下文,回答问题。互相羡慕树林里住着长臂猿两兄弟,他们整天在树枝间荡来晃去、嬉戏玩耍,显得十分逍(xiao)遥自在。唯一让他们感到不满足的是,他们每天只

5、能找到一点点的食物填充饥饿的肚子。有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见其中一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前,摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说:“老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有这么多美味可口的东西可以一饱口福。”长臂猿哥哥搂着弟弟无奈地点点头说:“你说得对极了!”这时候,笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头,以十分羡慕的眼光望着长臂猿兄弟,心里想着:“唉!”(1)“猩”“猿”的偏旁都是,带有这个偏旁的字大多与有关。(2)读了短文,我知道了“羡慕”的意思:。(3)长臂猿兄弟为什么羡慕红毛猩猩?()(4)结合红毛猩猩的动作和神态想一想,它会

6、想些什么?(5)这个故事告诉我们什么道理?()阅读短文,完成练习。再见了,亲爱的母校敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!小学的学习生活转瞬间就过去了。在这离别母校的时刻,我们的心情格外激动,心中充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目。忘不了,敬爱的老师!忘不了您那的教诲,忘不了您那一_的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心。杨老师,你还记得我这个曾经口吃的学生吗?您送给我一本绕口令的书,地嘱咐我天天读。是您那充满期待的目光鼓舞了我。在您的指导下,我苦练说话本领,终于改掉了口吃的毛病!忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们结下的深情厚谊。

7、六年中,我们一起在知识的海洋中奋力拼搏,一起在平整的操场上尽情玩耍。转眼间要分开了,心中怎能平静呢?记得四年级时,我不慎被玻璃扎伤了脚,是你们,替我背着书包,搀扶着我,一步一步地上下楼梯。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,懂得了做人的道理。再见了,哺育我们成长的母校!再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学们!(1)在文中的横线上填上合适的词语。忘不了您那的教诲,忘不了您那的目光。您送给我一本绕口令的书,地嘱咐我天天读。记得四年级时,我不慎被玻璃扎伤了脚,是你们,替我背着书包,搀扶着我,一步一步地上下楼梯。您像一位温和的母亲,用的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。(2)“诲”的读音是;“慎”的读音是;“枯燥”的近义词是;“

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