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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷
2、和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1已知单项式3am1b6与ab2n是同类项,则m+n的值是()A0B3C4D52如图,经过刨平的木板上的,两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( )A点动成线B两点之间线段最短C两点确定一条直线D面动成体3为节约能源,优化电力资源配置,提高电力供应的整体效益,国家实行了错峰用电某地区的居民用电,按白天时段和晚间时段规定了不同的单价某户5月份白天时段用电量比晚间时段用电量多,6月份白天时段用电量比5月份白天时段用电量少,结果6月
3、份的总用电量比5月份的总用电量多,但6月份的电费却比5月份的电费少,则该地区晚间时段居民用电的单价比白天时段的单价低的百分数为( )ABCD4如图,矩形绕它的一条边MN所在的直线旋转一周形成的几何体是()ABCD5如图,点为线段的中点,则线段的长为( )ABCD6多项式可以进一步合并同类项,则的值分别是( )ABCD7今年1月3日,我国的嫦娥四号探测器成功在月球背面着陆,标志着我国已经成功开始了对月球背面的研究,填补了国际空白.月球距离地球的平均距离为384000千米,数据384000用科学记数法表示为( )ABCD8用3个相同的立方块搭成的几何体如图所示,则从正面看这个几何体,所看到的平面图
4、形是()ABCD9圆锥的截面不可能是( )A三角形B圆C长方形D椭圆10如果方程与方程的解相同,则的值为( )ABCD113点30分时,时钟的时针与分针所夹的锐角是( )A70B75C80D9012 “厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合为粮食大约是亿人一年的口粮,将亿用科学记数法表示为( )ABCD二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13如图,C、D是线段AB上两点,D是AC的中点若CB=4cm,DB=7cm,则AC的长为_14我国明代珠算家程大位的名著直指算法统宗里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个
5、,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有人,依题意列方程得_15若(m2)x|m|13是关于x的一元一次方程,则m的值是_16如图,有一个盛有水的正方体玻璃容器,从内部量得它的棱长为30 cm,容器内的水深为8 cm.现把一块长,宽,高分别为15 cm,10 cm,10 cm的长方体实心铁块平放进玻璃容器中,容器内的水将升高_cm.17如图,在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,轮船在的反向延长线的方向,同时轮船在东南方向,那么_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过
6、程或演算步骤.)18(5分)(1)计算: (2)解下列方程:19(5分)某水库上周日的水位已达到警戒水位150米,本周内的水位变化情况如下:周一水位+0.4米,周二水位+1.3米,周三水位+0.5米,周四水位+1.2米,周五水位0.5米,周六水位+0.4米,请问:(1)计算说明本周那一天水位最高,有多少米?(2)如果水位超过警戒水位0.6米就要放水,且放出后需保证水位在警戒水位,那么请说明本周应在哪几天放水?(注:正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降)20(8分)如图,交于点,求的度数21(10分)如图,点B是线段AC上一点,且AB=18cm,(1)试求出线段AC的长;(2)如果
7、点O是线段AC的中点,请求线段OB的长22(10分)先化简,再求值:,其中,b2.23(12分)已知:关于的多项式的值与无关(1)求,;(2)化简并求值:参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同,可得m、n的值,再代入所求式子计算即可【详解】解:单项式3am1b6与ab2n是同类项,m11,2n6,解得m2,n3,m+n2+31故选:D【点睛】本题考查了同类项,同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同2、C【分析】根据公理“两点确定一条直线”来解答即可【详解】
8、经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是两点确定一条直线故选:C【点睛】本题考查了直线的性质,牢记“经过两点有且只有一条直线”是解题的关键3、A【分析】设该地区白天时段居民用电的单价为a,晚间用电的单价为b,该户5月份晚间时段用电量为x,先根据题意分别求出5月份白天时段用电量、6月份白天时段和晚间时段用电量,再根据“6月份的电费却比5月份的电费少”列出方程,求出a、b的关系,从而可得出答案【详解】设该地区白天时段居民用电的单价为a,晚间用电的单价为b,该户5月份晚间时段用电量为x,则5月份白天时段用电量为,5月份的总用电量为由题意得:该户6月份白天时段用电量为,6月份的总
9、用电量为,则6月份晚间时段用电量为因此,该户5月份的电费为;6月份的电费为则有:解得:,即则,即晚间用电的单价比白天用电的单价低故选:A【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,依据题意,正确设立未知数,并建立方程是解题关键4、C【解析】解:矩形绕一边所在的直线旋转一周得到的是圆柱故选C5、C【分析】根据题意,先求出BC的长度,然后得到AB的长度,由中点的定义,即可求出BD.【详解】解:,点为线段的中点,;故选:C.【点睛】本题考查了线段中点,两点之间的距离,以及线段之间的和差关系,解题的关键是熟练掌握线段之间的和差关系进行解题.6、B【分析】根据同类项的定义,可得m,n的值【详解】解:由题意
10、,得m=1,n=2.故选:B【点睛】本题考查了同类项,理解同类项的定义是解题的关键7、B【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.【详解】解:将384000用科学记数法表示为:3.84105.故选:B.【点睛】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.8、A【分析】从正面看:共有2列,从左往右分别有2,1个小正方形【详解】根据主视图的定义可知,从正面看:共有2列,从左往右分别有2,1个小正方形故选:
11、A【点睛】本题考查画三视图的知识;用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形9、C【分析】找到从不同角度截圆锥体得到的截面的形状,判断出相应的不可能的截面即可.【详解】A选项,沿圆锥的轴截面去截圆锥,得到的截面是三角形;B选项,沿垂直于轴截面的面去截圆锥,得到的截面是圆;C选项,沿与轴截面斜交的面去截圆锥,得到的截面是椭圆,圆锥体的截面不可能为长方形;D选项,沿与轴截面斜交的面去截圆锥,得到的截面是椭圆, 故选:C【点睛】此题考查了截一个几何体,用到的知识点为:从截面与轴截面的不同位置关系得到截面的不同形状.10、A【分析】根据先求出x的值,然后把x的值代
12、入求出k即可【详解】解:由方程可得x=2,把x=2代入得:解得故选:A【点睛】本题考查了同解方程,掌握同解方程即为两个方程解相同的方程是解题的关键11、B【解析】由时针与分针相距的份数乘以每份的度数即可3点30分时针与分针相距,时针与分针的所夹的锐角为:,故选B【点睛】该题考查了钟面夹角的问题,解题的关键是用时针与分针相距的份数乘以每份的度数即可12、C【分析】先把2.1亿写为:210000000,再根据科学记数法的表示形式a10n,其中1|a|10,n为整数即可得到答案【详解】解:2.1亿=210000000,用科学记数法表示为:,故选C【点睛】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表示形式
13、为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数表示时关键要正确确定a的值以及n的值二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、6cm【分析】先求出DC的长,然后根据中点的定义即可求出结论【详解】解:CB=4cm,DB=7cm,DC=DBCB=3cmD是AC的中点AC=2DC=6cm故答案为:6cm【点睛】此题考查的是线段的和与差,掌握各线段的关系和中点的定义是解决此题的关键14、【分析】根据题意列出一元一次方程即可【详解】解:由题意可得故
14、答案为:【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键15、【解析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a0)根据一元一次方程的定义可得,|m|-1=1且m-20,即可得m=-2.16、或1【分析】根据题意列出式子,进行计算即可【详解】解:设长方体浸入水面的高度为xcm,则水面升高了(x-8)cm,当以15 cm,10 cm为底面积浸入水中时:解得:故水面升高了:(cm)当以10 cm,10 cm为底面积浸入水中时:解得:故水面升高了:(cm)故答案为:或1【点睛】此题主要考查了有理
15、数乘除的应用,根据题意得出式子进行计算是解题关键17、【分析】根据对顶角的性质和角的和差即可得到结论【详解】BOD=EOA=60,DOC=45,BOC=60-45=15,故答案为:【点睛】本题考查了方向角,关键是根据题意找出图中相关角的度数三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)x=1【分析】(1)根据有理数混合运算法则计算即可(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解【详解】解:(1);(2)去分母得:28x-1-30 x-6=21-9x-6,移项合并得:7x=28,解得:x=1【点睛】此题考查了解一元一次方程
16、和有理数混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键19、 (1)星期四的水位最高,为153.4米;(2)本周需在星期二,星期四放水【解析】(1)计算出周一到周六每天的水位,得出周四最高,把前几个数相加再加上150米即可;(2)计算每一天的水位,然后再确定【详解】解:(1)星期一水位:150+0.4150.4米,星期二水位:150.4+1.3151.7米,星期三水位:151.7+0.5152.2米,星期四水位:152.2+1.2153.4米,星期五水位:153.40.5152.9米,星期六水位:152.9+0.4153.3 m所以星期四的水位最高,为153.4米(2)星期一水位150.4米,没有超过
17、150.6米,所以不用放水,星期二水位151.7米,超过150.6米,故需要放水1.7米后变为150米星期三水位150+0.5150.5米,不需要放水星期四水位150.5+1.2151.7米,需要放水1.7米后变为150米星期五水位1500.5149.5米,不需要放水星期六水位149.5+0.4149.9米,不需要放水所以本周需在星期二,星期四放水【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示20、50【分析】先根据平行线的性质,得出EAB的度数,再根据平行线的性质,即可得
18、到B的度数【详解】解:,【点睛】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等21、(1)24cm;(2)6cm【分析】(1)由点B在线段AC上可知ACABBC,由AB18cm,BCAB可得BC,代入计算后即可得到答案;(2)根据O是线段AC的中点及AC的长可求出OC的长,由OBOCBC即可得出答案【详解】解:(1)AB18cm,BCAB6cm,ACABBC18624(cm);(2)由(1)知:AC24cm,点O是线段AC的中点,OCAC2412(cm)OBOCBC1266(cm)【点睛】本题主要考查线段的有关计算问题,掌握线段的中点的性质、线段的和、差、倍之间的运算是解题的关键22、,原式=13.【分析】首先利用去括号法则对
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