河南省商丘市民权县2022年数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
河南省商丘市民权县2022年数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第2页
河南省商丘市民权县2022年数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第3页
河南省商丘市民权县2022年数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第4页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1若关于x的方程(m2)x|m1|+5m+1=0是一元一次方程,则m的值是()A0B1C2D2或02为了解某中学七年级560名学生的身高情况,抽查了其中80名学生的身高进行统计分析下面叙述正确的是( )A560名学生是总体B每名学生是总体的一个

2、个体C80名学生的身高是总体的一个样本D以上调查属于全面调查3某天最高气温是2,最低气温是11,则这天最高气温与最低气温的差是( )A-9B9C13D-134如图,点O在直线AB上,射线OC平分DOB若COB=35,则AOD等于( ).A35B70C110D1455某厂一月份产值为万元,二月份增产了15%,二月份的产值可以表示为( )A万元B万元C万元D万元6如图,点C是线段AB上的一点,M、N分别是AC、BC的中点若AB=10cm,NB=2cm,则线段AM的长为( )A3cmBC4cmD7如图,将就点C按逆时针方向旋转75后得到,若ACB25,则BCA的度数为( )A50B40C25D608

3、式子的计算结果是( )A3B8C8D119已知,且,则的值为( )ABC或D或10某工程甲单独完成要30天,乙单独完成要25天.若乙先单独干15天,剩下的由甲单独完成,设甲、乙一共用天完成,则可列方程为( )ABCD二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11计算_(精确到分)12眼镜店将某种眼镜按进价提高,然后打出“九折酬宾,外送50元出租费”的广告,结果每副眼镜仍可获利208元,则每副眼镜的进价为_元13一件风衣,按进价提高50%后标价,后因季节关系按标价的八折出售,每件卖240元,这件风衣的进价是_元14如果分式值为零,那么_15某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,

4、若参加人数最少的小组有30人,则参加人数最多的小组有_人16如图,已知直线AB、CD相交于点O,COB2AOC,则BOD的度数是_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)已知多项式A2x2xy,Bx2xy6,求:(1)4AB;(2)当x1,y2时,求4AB的值18(8分)同一建设工地,在甲处劳动的有25人,在乙处劳动的有17人,现调来30人支援,使得甲处的人数是乙处人数的2倍少3人,问该如何分配调来的30人?19(8分)如图,数轴上点表示数,点表示数,且多项式的常数项是,次数是我们把数轴上两点之间的距离用表示两点的大写字母表示,比如,点与点之间的距离记作(1)求,的值;(2)若数

5、轴上有一点满足,求点表示的数为多少?(3)动点从数1对应的点开始向右运动,速度为每秒1个单位长度,同时点,在数轴上运动,点,的速度分别为每秒2个单位长度,每秒3个单位长度,运动时间为秒若点向左运动,点向右运动,求的值20(8分)已知,点在直线上,在直线外取一点,画射线,平分,射线在直线上方,且于(1)如图,如果点在直线上方,且,依题意补全图;求的度数();(2)如果点在直线外,且,请直接写出的度数(用含的代数式表示,且) 21(8分)2019年11月铜陵举办了国际半程马拉松比赛,吸引了大批运动爱好者某商场看准时机,想订购一批款运动鞋,现有甲,乙两家供应商,它们均以每双元的价格出售款运动鞋,其中

6、供应商甲一律九折销售, 与购买数量无关;而供应商乙规定:购买数量在双以内(包含双),以每双200元的原价出售,当购买数量超出双时,其超出部分按原价的八折出售问:某商场购买多少双时,去两个供应商处的进货价钱一样多?若该商场分两次购买运动鞋,第一次购进双,第二次购进的数量是第次的倍多双,如果你是商场经理,在两次分开购买的情况下,你预计花多少元采购运动鞋,才能使得商场花销最少?22(10分)按要求完成下列证明:已知:如图,ABCD,直线AE交CD于点C,BAC+CDF=180 求证:AEDF证明:ABCD( ) BAC=DCE( )BAC+CDF=180(已知), _ +CDF=180( )AEDF

7、( )23(10分)如图,给出四个点阵,表示每个点阵中点的个数,按照图形中的点的个数变化规律,(1)请问第个点阵中的点的个数_(2)猜想第个点阵中的点的个数_(3)若已知点阵中点的个数为,问这个点阵是第几个?24(12分)计算 (1)计算:(2)解方程:参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】由题意得:,解得:m=0.故选A.点睛:本题关键在于根据一元一次方程的定义列方程求解,需要注意的是未知数前面的系数一定不能为0.2、C【分析】根据总体、个体、样本及样本容量的定义逐一判断即可.【详解】A:560名学生的身高情况是总体,故选项错误; B:每名学生的身高情况是个体,故选项错误;

8、C:80名学生的身高是总体的一个样本,选项正确; D:以上调查属于抽样调查,故选项错误;故选:C.【点睛】本题主要考查了统计与调查的相关辨析,熟练掌握相关概念是解题关键.3、C【分析】把最高气温减去最低气温,即可得到答案【详解】2-(-11)=13,答:这天最高气温与最低气温的差是13故选C【点睛】本题主要考查有理数的减法的实际应用,掌握有理数的减法法则,是解题的关键4、C【详解】OC平分DOB,COB=35,BOD=2COB=235=70,AOD=180-70=110.故选C.5、A【分析】先求出二月份产值是一月份的多少倍,然后再用一月份的产值乘以这个倍数即可得出答案【详解】由于二月份增产了

9、15%,所以二月份的产值是一月份的(1+15%)倍,二月份的产值可以表示为万元故选:A【点睛】本题主要考查列代数式,掌握列代数式的方法是解题的关键6、A【解析】结合图形,可知AM=AC= (AB-BC),根据已知可求出BC的长,即可得到AM的长【详解】解:M、N分别是AC、BC的中点,AM=AC,BC=2NB=4而AB=10cm,AC=10-4=6AM=AC=3故选:A【点睛】本题考查的线段的长度之间的运算,根据图形对线段进行和、差、倍、分的运算是解题的关键7、A【分析】先根据旋转的定义可得,再根据角的和差即可得【详解】由旋转的定义得:故选:A【点睛】本题考查了旋转的定义、角的和差,掌握旋转的

10、定义是解题关键8、D【分析】原式利用减法法则变形,计算即可求出值【详解】解:,故选:D【点睛】此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键9、C【分析】由绝对值的定义和有理数加法的符号法则确定a,b的值,然后代入求解即可【详解】a=3,b=4又,a=3,b=-4或a=-3,b=-4a+b=3+(-4)=-1或ab=-3+(-4)=-7,故选:C【点睛】本题考查绝对值的化简和有理数的加减运算,掌握概念和计算法则正确计算是解题关键,注意分情况讨论,不要漏解10、D【分析】根据甲、乙工作量和为1列方程即可.【详解】甲工作效率是,工作时间是(x-15)天;乙的工作效率是,工作时间是15天,故

11、选:D.【点睛】此题考查工作问题的一元一次方程,正确理解题意是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、5126【分析】先3607,把余数化成分,除以7,即可得出答案【详解】解: 3607=51+18075126 故答案为:5126【点睛】本题考查了角的单位换算,能熟记度、分之间的关系是解此题的关键12、1【分析】设每台眼镜进价为x元,根据进价(1+35%)0.9-50=208列出方程,求解即可【详解】解:设每台眼镜进价为x元,根据题意得:x(1+35%)0.9-50=x+208,解得:x=1故答案填:1【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意

12、思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解13、1【分析】设这件风衣的成本价是x元,则标价是(1+50%)x元,再按标价的8折出售价格是(1+50%)x80%,这时价格是240元,所以(1+50%)x80%等于240元,列出方程即可解答【详解】解:设这件风衣的成本价是x元,(1+50%)x80%=2401.2x=240 x=1这件风衣的成本价是1元故答案为:1【点睛】此题考查利润问题,可以列方程解答,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题14、【分析】根据分式的值为零,可得且,求解即可【详解】且且且故答案为:【点睛】本题考查了分式方程的问题,掌握解分式

13、方程的方法是解题的关键15、48【分析】根据题意和统计图中的数据可以求得总的人数,进而求得参加人数最多的小组的人数.【详解】由题意可得,参加体育兴趣小组的人数一共有:3025%=120(人),参加人数最多的小组的有:120(1-25%-35%)=12040%=48(人),故答案为:48.【点睛】本题考查扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.16、60【分析】先根据COB与AOC为邻补交,且COB2AOC,求得AOC的度数,再根据对顶角,求得BOD的读数即可【详解】解:COB与AOC为邻补交,且COB2AOC,COB+AOC=3AOC=60,又AOC与

14、BOD是对顶角,BOD=60,故答案为60【点睛】本题主要考查了对顶角、邻补角的定义的运用,解题时注意:邻补角、对顶角都是相对于两个角而言,是指的两个角的一种位置关系三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、 (1)7x25xy6;(2)1.【分析】(1)本题考查了整式的加减,列式时注意加括号,然后去括号合并同类项;(2)本题考查了求代数式的值,把x=1,y=2代入到(1)化简得结果中求值即可.【详解】解:(1)多项式A=2x2xy,B=x2+xy6,4AB=4(2x2xy)(x2+xy6)=8x24xyx2xy+6 =7x25xy+6;(2)由(1)知,4AB=7x25xy+6,当x=

15、1,y=2时,原式=71251(2)+6 =7+10+6 =118、调来的30人分配到甲处23人,乙处1人【分析】设分配到甲处人,则分配到乙处(30-x)人,根据分配后甲处的人数是乙处人数的2倍少3人,即可列出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设分配到甲处x人,则分配到乙处(30 x)人,依题意,得:25+x2(11+30 x)3,解得:x23,30 x1答:调来的30人分配到甲处23人,乙处1人【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.19、(1),;(2)点表示的数为或;(3)【分析】(1)根据多项式的次数及常数项定义解题;(2)

16、分三种情况讨论,当点在点的左侧时,或当点在点,之间时,或当点在点的右侧时,根据数轴上两点间距离的数量关系解题即可;(3)设时间为t,分别写成出点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,再结合数轴上两点间的距离是较大的数与较小的数的差,继而由列出一元一次方程,解方程即可【详解】解:(1)多项式的常数项是,次数是30.所以,(2)分三种情况讨论:当点在点的左侧时,.点表示的数为;当点在点,之间时,点表示的数为.当点在点的右侧时,则,与相矛盾,不符合题意综上所述,点表示的数为或;(3)如图所示:当时,.当时间为时,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,由即.解之得,故当时,【点睛】本题考查数轴上

17、的动点、利用数轴求两点间的距离,涉及多项式的次数、常数项、一元一次方程、分类讨论、数形结合等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键20、(1)见解析;(2)当点在直线上方,的度数为:;当点在直线下方,的度数为:【分析】(1)先作的角平分线,再在直线上方作与垂直的线即可;由角平分线的定义得到,由垂直的定义得到,再根据三角形内角和定理即可求出的度数;(2)由角平分线的定义得到,由垂直的定义得到,下一步分两种情况分类讨论,当点在直线上方, ,所以;当点在直线下方, 因为,所以,再由,得【详解】(1)如图,先以为圆心,以任意长为半径画弧,交,于点,分别以点,为圆心,以大于弧长度的一半为半径

18、画弧,两弧交于一点,连接,即可得到射线,再过点在直线上方作与射线垂直的射线平分,(2)平分,当点在直线上方,如图,;当点在直线下方,如图,综上所述:当点在直线上方,的度数为:;当点在直线下方,的度数为:【点睛】本题考查了角平分线的定义,垂直的性质,分类讨论的思想,准确画出图形,熟练运用相关知识是解题的关键21、(1)购买双时,去两个购物商处的进货价钱一样;(2)商场经理该花元进货最少【分析】设购买双时,去两个购物商处的进货价钱一样多,根据题意列出一元一次方程即可求解;根据题意求出甲,乙两家供应商两次的进货价,比较即可求解【详解】设购买双时,去两个购物商处的进货价钱一样多由题意得解得答:购买双时

19、,去两个购物商处的进货价钱一样第一次甲供应商的价钱(元),第一次乙供应商的价钱=12800(元),故第一次选择甲供应商实惠,第二次甲供应商的价钱(元),第二次乙供应商的价钱 (元),故第二次选择乙供应商实惠,所以此方案共支付(元)答:花38200元采购运动鞋,才能使得商场花销最少【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程或式子求解22、已知;两直线平行,同位角相等;DCE;等量代换;同旁内角互补,两直线平行【解析】由ABCD得,BAC=DCE,又BAC+CDF=180,则DCE+CDF=180,根据平行线的判定定理,即可证得【详解】解:证明:ABCD(已知) BAC=DCE( 两直线平行,同位角相等 ) BAC+CDF=180(已知) DCE+CDF=180( 等量代换 ) AE

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论