高中生物必修三免疫调节修改课件

1、第四节 免疫调节第四节 免疫调节你知道每天你的手上有多少细菌吗? 你知道每天你的手上有多少细菌吗? 一双未洗过的手上最多有80万个细菌一克指甲垢里藏有38亿个细菌将手洗干净还有182种细菌一双未洗过的手上最多有80万个细菌细菌无处不在！细菌无处不在！我们周围有很多细菌病毒，但通常情况下，我们却并未感到不适。问题探讨 神经系统能够感觉到病原体的存在吗？ 人体能够靠反射对病菌或病毒作出反应吗？ 人体能靠激素来直接杀灭病原体吗？ 你相信我们生活的环境会让有些人付出生命 的代价吗？我们周围有很多细菌病毒，但通常情况下，我们却并未感到不适。问泡泡男孩-“大卫非利普，威特”1971年9月21日，他出生在美

2、国德克萨斯州休斯敦市的圣鲁克医院。从出生那一刻起，他就生活在一个无菌透明的塑料隔离罩中，因为他患有一种及其罕见的基因缺陷疾病“重症联合免疫缺陷病（简称SCID）”他的体内没有任何免疫系统，没有任何抵御细菌、病毒的能力。1984年2月22日，与病魔和孤独斗争了12年半的“泡泡男孩”享受着生命的尊严与自由，静静地离开了人世最后的时刻弥留的时刻他母亲终于摸到了他，第一次也是最后一次泡泡男孩-“大卫非利普，威特”免疫： 生物有机体能识别“自己”，排除“非己”的一种特殊的保护性生理功能。作用 通过免疫消灭入侵的病原体，消除体内衰老、破损或异常细胞，以维持内环境的稳态免疫： 生物有机体能识别“自己”，排除

3、“非己”的一种特殊的保一、免疫系统的组成同学们阅读课本P35-36内容和图片，解决下列问题1 免疫系统由哪几部分组成？2 免疫器官有哪些？免疫器官的作用？3 什么是免疫细胞？免疫细胞的分类？4 免疫活性物质有哪些？作用？一、免疫系统的组成同学们阅读课本P35-36内容和图片，解决一、免疫系统的组成免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质胸腺、骨髓、扁桃体、淋巴结、脾免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所一、免疫系统的组成免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质胸腺、人体的免疫器官人体的免疫器官一、免疫系统的组成免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质胸腺、骨髓、扁桃体、淋巴结、脾 免疫细胞生成、成熟或集中分布

4、的场所吞噬细胞等淋巴细胞发挥免疫作用的细胞T淋巴细胞B淋巴细胞迁移到胸腺中成熟骨髓中成熟抗体、淋巴因子、溶菌酶等(由造血干细胞分裂分化而成）发挥免疫作用一、免疫系统的组成免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质胸腺、 免疫细胞、免疫物质的起源、分化和生成胸腺抗原刺激效应T细胞记忆细胞记忆细胞浆细胞淋巴因子抗体 免疫细胞、免疫物质的起源、分化和生成胸腺抗原刺激效应初中同学们已经学习过免疫的三道防线， 大家能回忆起有哪三道防线吗？初中同学们已经学习过免疫的三道防线， 二、免疫系统的防卫功能呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 皮肤的保护作用 第一道防线: 皮肤和黏膜二、免疫系统的防卫功能呼吸道黏膜上纤毛的清扫作

5、用 皮肤的保护溶菌酶的作用 吞噬细胞的作用 第二道防线: 体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶菌酶的作用 吞噬细胞的作用 第二道防线:体液中溶菌酶的作用第二道防线: 体液中的杀菌物质和吞噬细胞体液中溶菌酶的作用第二道防线:主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的 皮肤和黏膜体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫系统的防卫功能人体的三道防线第三道防线：第二道防线：第一道防线：先天的遗传的，不针对哪一种病原体，对多种病原体都有防御作用。 （ 非专一性）非特异性免疫只能对某一特定的病原体或异物起防御作用，对其它的病原体无效。 （专一性）特异性免疫主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的

6、那么前两道防线都被突破以后怎么办？第三道防线那么前两道防线都被突破以后怎么办？第三道防线同学们阅读课本P37第第2-3段的内容，解决下列问题1 什么是抗原？举例2 什么是抗体？如何如产生？ 抗体的化学本质是什么？3 特异性免疫分为几种类型？ 同学们阅读课本P37第第2-3段的内容，解决下列问题概念：可使机体发生特异性免疫反应的物质。 如病原体、异种动物血清、癌细胞等。 2 特性：大分子性：相对分子质量大于一万特异性：不同抗原的抗原决定簇不同（一）抗原异物性：一般是进入人体的外来物质 抗原和抗体概念：可使机体发生特异性免疫反应的物质。 2 （二）抗体： 由浆细胞（效应B细胞）产生的能够与特定抗原

7、发 生免疫反应的蛋白质。 如 免疫球蛋白、抗毒素、凝集素、 溶解素、沉淀素等球蛋白抗体的分布：1）血清（主要）2）组织液及外分泌液3）某些细胞的表面（过敏反应时）抗体的本质：（二）抗体：由浆细胞（效应B细胞）产生的能够与特定抗原发球蛋特异性免疫类型抗原进入人体被体液中相应的抗体消灭被相应的免疫细胞消灭体液免疫细胞免疫特异性免疫类型抗原进入人体被体液中相应的抗体消灭被相应的体液既然抗原可以刺激机体让机体产生相应的抗体，从而被消灭，但是人感染艾滋病病毒之后为什么会死亡呢？既然抗原可以刺激机体让机体产生相应的抗体，从而被消灭，但教材P36 HIV侵入后HIV和T细胞浓度变化教材P36 HIV侵入后H

8、IV和T细胞浓度变化1、T细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系？小组讨论完成教材P36问题2 、 HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接死因有什么关系？T细胞在人体内可能发挥什么功能？由图中曲线可以看出，T细胞的多少与HIV浓度之间成反比例关系。 HIV浓度上升，会破坏更多的T细胞，使T细胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡。由此可以看出，细胞在人体内能够攻击侵入的病原体。1、T细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系？小组讨论完成教材想一想（1）你敢和艾滋病患者握手共餐吗？（2）为什么握手不会感染艾滋病？如果你手上 有伤口你敢与艾滋病人握手吗？（3）如果

9、感冒病毒和艾滋病病毒都穿过的第一 道第二道防线，两者都会引发身亡吗？想一想HIV是通过血液、精液、母婴之间进行传播。日常与艾滋病人握手、进餐不会感染艾滋病。因此只要我们注意健康的生活方式就能预防。HIV是通过血液、精液、母婴之间进行传播。一 免疫系统的组成二 免疫系统的防卫功能 小结一 免疫系统的组成小结免疫系统的组成免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质扁桃体、淋巴结、 脾、骨髓、胸腺免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所吞噬细胞淋巴细胞发挥免疫作用的细胞T淋巴细胞B淋巴细胞迁移到胸腺中成熟在骨髓中成熟抗体、淋巴因子、溶菌酶等小结免疫系统的组成免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质扁桃体、淋第二节

10、免疫第四节 免疫调节文县一中 赵兰兰第二节 免疫第四节 免疫调节文县一中 赵兰兰 课堂练习1、下列不属于免疫器官的是（ ） A、脾 B、淋巴结 C、扁桃体 D、肝脏2、下列属于免疫活性物质的是（ ） A、抗体 B、抗原 C、淋巴因子 D、溶菌酶 E、淋巴细胞3、特异性免疫的物质基础不包括（ ） A、免疫器官 B、免疫细胞 C、各种抗体和淋巴因子 D、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸DACDD 课堂练习1、下列不属于免疫器官的是（1 请同学们观看体液免疫动画2 同学们阅读课本P37第4段的内容， 结合课本图2-15体液免疫示意图，写出体液免疫的流程示意图，小组讨论完成后， 每组推选一名代表，准备展示

11、小组成果 要求：用箭头和词语时间：3-5min1 请同学们观看体液免疫动画1）感应阶段：（三）体液免疫抗原吞噬细胞(识别和处理)T细胞B细胞(识别)淋巴因子 呈递抗原 呈递抗原使抗原隐藏的抗原决定簇暴露刺激1）感应阶段：（三）体液免疫抗原吞噬细胞T细胞B细胞淋巴因子记忆细胞2）反应阶段：（三）体液免疫B细胞增殖和分化受抗原刺激浆细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的浆细胞，产生更强的特异性免疫反应。记忆细胞2）反应阶段：（三）体液免疫B细胞增殖和分化受抗原刺3）效应阶段：（三）体液免疫+ 抗原 浆细胞（效应B细胞）合成和分泌抗体特异性免疫反应抗体与

12、病菌结合，抑制其繁殖或对宿主细胞的黏附抗体与病毒结合，使其失去侵染和破坏宿主细胞的能力抗体与抗原结合，使其形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化3）效应阶段：（三）体液免疫+ 抗原 浆细胞（效应B细胞抗体数量初次抗原刺激二次抗原刺激时间当相同的抗原再次入侵人体时，体液免疫如何进行？有何特点？特点：更迅速 作用强抗体数量初次抗原刺激二次抗原刺激时间当相同的抗原再次入侵人体 体液免疫能利用抗体消灭外物，但病毒或其他其他抗原物质一旦侵入细胞，抗体就无能为力了，这时就需要细胞免疫发挥作用。 体液免疫能利用抗体消灭外物，但病毒或其他其他抗原物质1 请同学们阅读课本P37第5段的内容，并观察课本 图2

13、-16细胞免疫示意图，解决下列问题 （1） 什么是靶细胞？ （2） 效应T细胞能否直接消灭抗原？ 时间：1- 2 min请同学们观看细胞免疫动画 效应T细胞是如何起作用的？1 请同学们阅读课本P37第5段的内容，并观察课本1 感应阶段：（四）细胞免疫抗原吞噬细胞(摄取和处理)T细胞(识别)呈递抗原使抗原隐藏的抗原决定簇暴露1 感应阶段：（四）细胞免疫抗原吞噬细胞T细胞呈递抗原使抗原记忆细胞2 反应阶段：（四）细胞免疫T细胞增殖和分化受抗原刺激效应T细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的效应T细胞，产生更强的特异性免疫反应。记忆细胞2 反应阶段：（四

14、）细胞免疫T细胞增殖和分化受抗原刺3 效应阶段：（四）细胞免疫效应T细胞释放靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞)密切接触淋巴因子(可溶性免疫活性物质，如白细胞介素、干扰素等)靶细胞内的溶酶体酶被激活，使其通透性改变，渗透压变化，最终裂解死亡。通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应如诱导产生更多的效应T细胞，增强其杀伤力3 效应阶段：（四）细胞免疫效应T细胞释放靶细胞密切接触淋巴体液免疫与细胞免疫的关系进入体内尚未进入细胞的抗原体液免疫抗原一旦进入细胞内部细胞免疫将抗原从躲避的靶细胞中释放出来，再由抗体消灭体液免疫与细胞免疫的关系进入体内尚未进入细胞的抗原体液免疫抗一 体液免疫1 在体液中抗体和相应

15、的抗原发生免疫反应的过程2 过程二 细胞免疫1 由效应T细胞直接接触靶细胞，使靶细胞裂解死亡，病原体释放到体液中，被吞噬，消灭的过程。2 过程小结一 体液免疫小结1、体液免疫过程抗原（细菌）吞噬细胞（摄取 处理）T细胞（呈递） B细胞（识别） 浆细胞（效应 B细胞）记忆细胞抗体抗体抗原结合吞噬细胞消化增殖、分化淋巴因子再次侵入 二次免疫小结1、体液免疫过程抗原（细菌）吞噬细胞（摄取 处理）T细胞（吞噬细胞（处理）T细胞(识别)与靶细胞结合抗原（病毒）效应T细胞记忆细胞增殖、分化靶细胞裂解死亡释放抗原2、细胞免疫过程体液免疫再次侵入 二次免疫吞噬细胞（处理）T细胞(识别)与靶细胞结合抗原（病毒）

16、效应T1、当抗原首次入侵机体时，能增殖分化为浆细 胞的是（ ）A吞噬细胞 BT细胞 CB细胞 D记忆细胞2、关于吞噬细胞的叙述中，正确的是（ ）A吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C吞噬细胞不属于免疫细胞D吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中 都发挥重要作用CD小试身手1、当抗原首次入侵机体时，能增殖分化为浆细2、关于吞噬细胞的 作业 列表比较体液免疫和细胞免疫的联系和区别 作业 疑难辨析 （l）溶菌酶杀菌若在口腔内进行，属第一道防线（在外界环境中完成都属该防线）；若在体液中进行，则属于第二道防线。二种情况都属于非特异性免疫。 （2）吞噬细胞在体液中吞噬病原微

17、生物并将其杀灭，应为非特异性免疫；若仅仅暴露抗原决定族并呈递给T细胞或吞噬抗原抗体结合物应界定于特异性免疫。 （3）效应B细胞是唯一能够产生抗体的细胞，该细胞核糖体、内质网、高尔基体、线粒体较多；也是免疫反应中唯一没有识别抗原能力的细胞。 （4）抗体在体内存留时间相对较短，而记忆细胞可长期存在或终生存在。解题时若感染或注射疫苗后短时间发挥作用为抗体，长时期应考虑记忆细胞。疑难辨析 （l）溶菌酶杀菌若在口腔内进行，属第一道防线复习回顾体液免疫和细胞免疫的过程体液免疫和细胞免疫的联系和区别复习回顾体液免疫和细胞免疫的过程体液免疫和细胞免疫的联系和区体液免疫与细胞免疫的关系相互配合，共同发挥作用相互

18、关系 效应T细胞与靶细胞接触，使靶细胞破裂，释放淋巴因子 浆细胞产生抗体与抗原结合产生效应方式效应T细胞浆细胞 产生效应细胞靶细胞抗原作用对象细胞免疫项目体液免疫体液免疫与细胞免疫的关系相互配合，共同发挥作用相互关系 问题探讨： 前面讨论的主要是免疫系统的防卫功能，人们通过这种防卫功能，使机体能有效地防御病原体，那么免疫系统的防卫功能是不是越强越好呢？问题探讨： 前面讨论的主要是免疫系统的防卫功（三）免疫失调引起的疾病免疫过强免疫过弱自身免疫病过 敏 反 应获得性免疫缺陷病先天性免疫缺陷病艾滋病（三）免疫失调引起的疾病免疫过强免疫过弱自身免疫病过 敏 反自身免疫病 人体的免疫系统在特殊情况下，

19、对机体自身的成分起作用，如果对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。常见的自身免疫病： 类风湿性心脏病； 类风湿性关节炎； 系统性红斑狼疮。自身免疫病 人体的免疫系统在特殊情况下，对机体自身的成分风湿性心脏病：酿脓链球菌表面的一种抗原决定簇心脏瓣膜上的一种物质相似抗体心脏受损风湿性心脏病进攻进攻风湿性心脏病：酿脓链球菌表面的一种抗原决定簇心脏瓣膜上的一种过敏反应 过敏反应： 已产生免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。过敏原：引起过敏反应的物质叫过敏原。 花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、 蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等举例：过敏反应 过敏反应：过敏原：引起过敏

20、反应的物质叫过敏原。 过敏反应机理：过敏原刺激机体产生抗体吸附某些细胞相同过敏原再次刺激释放物质组织胺等导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加皮肤过敏反应 荨麻疹、湿疹、血管性水肿呼吸道过敏反应过敏性鼻炎、支气管哮喘消化道过敏反应食物过敏性胃肠炎全身过敏反应过敏性休克过敏反应的抗体分布和作用与正常的抗体不同过敏反应机理：过敏原刺激机体产生抗体吸附某些细胞相同过敏原再过敏反应的特点： 发作迅速，反应强烈，消退较快 一般不会破坏组织细胞 也不会引起组织严重损伤 有明显的遗传倾向和个体差异过敏反应的特点：预防措施：1）找出过敏原2）尽量避免再次接触该过敏原过敏反应预防措施：1）找出

21、过敏原过敏反应三、免疫系统的监控和清除功能 对外，防卫功能； 对内，监控,清除功能； 清除外界病原体和内部突变细胞的功能三、免疫系统的监控和清除功能 对外，防卫功能；艾滋病概念艾滋病病毒致病机理病毒分布传播途径艾滋病感染阶段预防措施同学们阅读课本P41内容，解决下列问题艾滋病概念同学们阅读课本P41内容，解决下列问题概念： 艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV，俗称艾滋病病毒）引起的致死性传染病。 艾滋病AIDS：Acquired（获得的） Immune（免疫力） Deficiency（缺乏） Syndrome（症）HIV：Human（人类）Immunodeficiency（免疫力缺

22、乏）Virus（病毒）概念： 艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HHIV：艾滋病HIV：艾滋病致病机理：艾滋病 HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。致病机理：艾滋病 HIV能够攻击人体的免疫系统致病机理：艾滋病HIV(蓝色)攻击T细胞致病机理：艾滋病HIV(蓝色)攻击T细胞病毒分布：艾滋病艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中传播途径：1）性行为传播2）血液传播3）母婴传播病毒分布：艾滋病艾滋病患者和携带者的传播途径：1）性行为传播艾滋病感染阶段：艾滋病一个健康人从感染

23、上艾滋病毒(HIV)到死亡，一般分为三个阶段： 1）HIV急性感染期 2）无症状期 3）症状期艾滋病感染阶段：艾滋病一个健康人从感染上艾滋病毒(HIV)到艾滋病感染阶段：艾滋病1）HIV急性感染期： 感染后，少部分感染者会出现类似流行性感冒的症状，如发热、咽喉炎、皮疹、淋巴结肿大等，在2一3个星期内，这些症状会自然消失。 艾滋病感染阶段：艾滋病1）HIV急性感染期：艾滋病感染阶段：艾滋病2）无症状期： 约占从感染到死亡整个过程的80%时间，这时的病人被叫作HIV携带者，表面上大多数感染者与正常人没有区别，只是其体内的免疫系统正在与病毒进行着无形的斗争。感染者的无症状期持续的时间可长可短，少则为

24、2年，多的可达20年。 艾滋病感染阶段：艾滋病2）无症状期：艾滋病感染阶段：艾滋病3）症状期： 这时的感染者被叫艾滋病(AIDS)患者，他们的血液中充满了病毒，每一个免疫细胞的细胞核内有可能被几百个病毒占据；这时非常容易受到其他疾病的感染，一些平时根本不会对人的生命产生威胁的普通传染病如肺炎等，一旦进入艾滋病患者的肌体就会无法控制，此时，艾滋病患者一般在6-24个月内死亡。 艾滋病感染阶段：艾滋病3）症状期：预防措施：1）洁身自爱2）不与他人共用牙刷和剃须刀3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等4）注射器等医疗器械必须严格消毒5）需要输入的血液和血液制品，必须经 过艾滋病病毒抗体检测。艾滋病预防措

25、施：1）洁身自爱艾滋病四、 免疫学的应用1.免疫预防-接种疫苗 疾病的临床检测2.免疫治疗-器官移植四、 免疫学的应用1.免疫预防-接种疫苗1、免疫预防免疫预防又称预防接种。是将减毒的活病原体或保留抗原特性的经杀死的病原体接种到人体内，使人体内产生抗体并形成记忆细胞以预防传染病的方法。接种了疫苗的人体内有了相应的抗体和记忆细胞，当传染病的病原体侵入体内时，就能迅速产生大量的效应细胞和抗体将病原体清除，从而避免传染病的发生。1、免疫预防免疫预防又称预防接种。是将减毒的活病原体或保2、免疫治疗概念：针对机体低下或亢进的免疫状态，人为的增强或抑制机体的免疫功能以达到治疗疾病的治疗方法称免疫治疗。 体液免疫的缺陷： 如：被铁钉等扎伤的人常注射的“破伤风抗毒素”等都是从健康且遭受过相应抗原感染的人血液中提取出来的抗体。细胞免疫的缺陷： 给被抗原感染或怀疑被感染的人输入淋巴因子、干扰素等增强免疫效应的物质用于治疗某些疾病也属免疫治疗的方法。2、免疫治疗概念：针对机体低下或亢进的免疫状态，人为的增器官移植： P39资料分析 用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功