八年级上道德与法治以礼待人课件合集

1、第二课时 以礼待人第四课 社会生活讲道德.精品课件.1第二课时 以礼待人第四课 社会生活讲道德.精品课件.1（1）课前学生要擦净黑板、讲桌，协助老师做好上课 准备工作（2）预备铃响学生立即归位，准备好学习用品，静候 上课（3）教师进入教师宣布上课，值日生喊“起立”，全班起 立鞠躬向老师问好，教师鞠躬还礼后，学生坐下。课前礼仪（4）迟到者在进门处立正喊“报告”，待老师允许方可进 入教室。.精品课件.2（1）课前学生要擦净黑板、讲桌，协助老师做好上课（2）预备铃一、待人礼为先（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。（2）文明有礼促进社会和谐。.精品课件.3一、待人礼为先（1）文明有礼是一个人立身处世

2、的前提。.精品课思考：为什么在这些景点会专门用中文标识？.精品课件.4思考：为什么在这些景点会专门用中文标识？.精品课件.41、文明有礼的重要性有哪些？（为什么）（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。（2）文明有礼促进社会和谐。（3）文明有礼体现国家形象。 待人礼为先一.精品课件.51、文明有礼的重要性有哪些？（为什么）（1）文明有礼是一个人2.什么是礼？语言文明仪表端庄举止文明 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。表 现.精品课件.62.什么是礼？语言文明仪表端庄举止文明 礼体现一个人的二、做文明有礼的人.精品课件.7二、做文明有礼的人.精品课件.7 （1）你认为小岩哪些方面做得不

3、合适？应如何改进？探究与分享 小岩一家约朋友吃饭，在就餐前和就餐时，小岩的种种行为是否符合礼仪呢？.精品课件.8 探究与分享 小岩一家约朋友吃饭，在就餐前和就餐时，小岩抢先坐在沙发上，脚放在茶几上，自顾玩手机1不注意坐姿优雅2朋友来了，不主动打招呼不尊重客人，缺乏待客之道3菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃不注意餐桌礼仪4妈妈提醒他，他很生气态度恶劣你认为小岩哪些方面做得不合适？应如何改进？.精品课件.9抢先坐在沙发1不注意坐姿优雅2朋友来了，不尊重客人，缺乏待客【第一夫人外交风采展】思考：彭妈妈作为第一夫人身上有哪些特点？.精品课件.10【第一夫人外交风采展】思考：彭妈妈作为第一夫人身上有哪些如何

4、做一个文明有礼的人？（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。.精品课件.11如何做一个文明有礼的人？（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用（1）做文明有礼的人，要态度谦和、用语文明。 做文明有礼的人二3.如何做一个文明有礼的人？ 以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。.精品课件.12（1）做文明有礼的人，要态度谦和、用语文明。 做文明有礼的人感谢语告别语道歉语找找我们在生活中的礼貌用语。见面语.精品课件.13感谢语告别语道歉语找找我们在生活中的礼貌用语。见面语.精品课（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 在社会交往中，我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。二郎腿3.如何做一个文明有礼的人？.精品课件.14（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 在社会（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。3.如何做一个文明有礼的人？ 我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，