鄂教版五年级科学上册 《自行车》公路 教学课件二_第1页
鄂教版五年级科学上册 《自行车》公路 教学课件二_第2页
鄂教版五年级科学上册 《自行车》公路 教学课件二_第3页
鄂教版五年级科学上册 《自行车》公路 教学课件二_第4页
鄂教版五年级科学上册 《自行车》公路 教学课件二_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自行车鄂教版小学科学五年级上册 咬合链条齿轮有什么作用?小组讨论,设计实验方案。(1)用几个齿轮?(2)怎样进行组装?(3)转哪个齿轮?(4)要观察什么?齿轮咬合情况转动方向转速实验现象 我们的 发现 齿轮的作用 实验的方法和注意事项: (1)我们将两个齿轮编为1号和2号,1号为主动轮(动力输出),2号为从动轮 (动力接收), (2)当转动1号轮时,2号轮的转动有什么变化? (3)小组成员合理分工,操作、观察、记录、汇报。相反相反相反相等变快变慢齿轮一样大,转动方向相反,转速相等。大齿轮带动小齿轮,转动方向相反,转速变快。小齿轮带动大齿轮,转动方向相反,转速变慢。1、改变运动方向2、改变运动速度3、传递动力 121212齿轮 的作用 传递动力 改变运动方向 改变运动速度 互相咬合链条连接 自行车变速系统的作用就是通过改变链条和不同的前、后大小的齿轮盘的配合来改变车速快慢。前齿轮盘的大小和后齿轮盘的大小决定了自行车旋动脚蹬时的力度。前齿轮盘越大,后齿轮盘越小时,车速快,脚蹬时越感到费力,多用在平路或下坡路。前齿轮盘越小,后齿轮盘越大时,车速慢,脚蹬时越感到轻松,多用在上坡路。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论