四年级下册语文课件-22文言文两则·囊萤夜读、铁杵成针-sc2_第1页
四年级下册语文课件-22文言文两则·囊萤夜读、铁杵成针-sc2_第2页
四年级下册语文课件-22文言文两则·囊萤夜读、铁杵成针-sc2_第3页
四年级下册语文课件-22文言文两则·囊萤夜读、铁杵成针-sc2_第4页
四年级下册语文课件-22文言文两则·囊萤夜读、铁杵成针-sc2_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、22.文言文两则囊萤夜读 语文统编版 四年级下22.文言文两则囊萤夜读 语文统编版 四年级下 “囊萤夜读”的故事大家都很熟悉,主人公车胤勤奋好学、刻苦读书的故事一直都激励着寒门学子,成为大家学习的榜样。少年李白不爱读书,而那位溪边的老奶奶却给他上了一堂生动的人生课,让他懂得了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,今天的文言文就讲的是这两个故事,我们共同来学习吧! “囊萤夜读”的故事大家都很熟悉,主人公车胤勤奋好学、刻恭敬勤奋qn焉yngng卒业z心不在 我会认恭敬勤奋qn焉yngng卒业z心不在 我会认囊萤恭勤博贫焉逢卒nngynggngqnbpnynfngz 我会写囊萤恭勤博贫焉逢卒nngyng

2、gngqnbpny囊萤夜读用口袋装。萤火虫。囊萤夜读用口袋装。萤火虫。朗读提示:斜线是停顿符号。囊萤夜读 胤/恭勤不倦,博学/多通。家贫/不常得油,夏月/则/练囊/盛数十萤火/以照书,以夜/继日焉。 朗读提示:斜线是停顿符号。囊萤夜读 胤/恭勤不倦,博学课文讲了一件什么事情?车胤勤奋学习的故事。整体感知课文讲了一件什么事情?车胤勤奋学习的故事。整体感知文言文翻译顺口溜熟读全文,领会文意;抠住词语,谨慎翻译。字字落实,准确第一;单音词语,双音换替。国年官地,保留不译;遇有省略,补充整齐。调整词序,删去无义;修辞用典,辅以意译。推断词义,前后联系;字词句篇,连成一气。重回原文,检查仔细;通达完美,

3、翻译完毕。文言文翻译顺口溜胤恭勤不倦,博学多通。肃静勤勉。通晓,明白。 句意:车胤肃静勤勉而不知疲倦,知识广博,学问精通。胤恭勤不倦,博学多通。肃静勤勉。通晓,明白。 句意:车 这句话交代了什么内容? 这句话交代了什么内容?家贫不常得油,夏月则练囊甲盛数十萤火以照书,以夜继日焉。白色薄绢做的口袋。他家境贫寒,不能经常得到香油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。家贫不常得油,夏月则练囊甲盛数十萤火以照书,以夜继日焉。白色译 文 车胤为人谦逊有礼,为学勤勉不知疲倦,知识非常渊博。他的家境贫寒,不能经常得到灯油,夏天(夜晚),就用白绢做成(透光的)袋子

4、,装几十只萤火虫用来照亮书本,从晚到早地学习。译 文 车胤为人谦逊有礼,为学勤勉不知疲倦, 你从车胤身上学到了什么? 你从车胤身上学到了什么? 无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样日后必有成就。无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样日后必有成就。囊萤夜读恭勤不倦家贫无油囊萤夜读勤奋刻苦学有所成结构梳理囊萤夜读恭勤不倦家贫无油囊萤夜读勤奋刻苦结构梳理拓展提高凿壁借光 匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。拓展提高凿壁借光 匡衡勤学而烛,邻居有烛而

5、不逮,衡乃穿壁22.文言文两则铁杵成针 语文统编版 四年级下22.文言文两则铁杵成针 语文统编版 四年级下铁杵成针用来舂米或捣衣的铁棒。意思:表面的意思是把用来春米或捣衣的铁棒磨成针一样的大小,比喻有恒心肯努力,做任何事情都能成功。铁杵成针用来舂米或捣衣的铁棒。意思:表面的意思是把用来春米或相关资料 李白(701年762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。相关资料 李白(701年762年) ,字太白,号青莲居士,铁杵成针磨针溪,在/象耳山/下。世传/李太白/读书/山中,未成,弃去。过/是溪,逢/老媪/方磨铁杵。问之,日:

6、“欲/作针。”太白/感其意,还/卒业。朗读提示:斜线是停顿符号。铁杵成针磨针溪,在/象耳山/下。朗读提示:斜线是停顿符号。课文讲了一件什么事情?少年李白受到磨针老妇人的启发刻苦学习的故事。整体感知课文讲了一件什么事情?少年李白受到磨针老妇人的启发刻苦学习的文言文翻译顺口溜熟读全文,领会文意;抠住词语,谨慎翻译。字字落实,准确第一;单音词语,双音换替。国年官地,保留不译;遇有省略,补充整齐。调整词序,删去无义;修辞用典,辅以意译。推断词义,前后联系;字词句篇,连成一气。重回原文,检查仔细;通达完美,翻译完毕。文言文翻译顺口溜 磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。离开。 句意:磨针

7、溪是在眉州的象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。李白弃学 磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”这。对妇女的统称。正在。 句意:他路过一条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒,于是问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”想要。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”这。对妇女的统 由老媪磨铁杵的行为,你想到了哪句俗语? 由老媪磨铁杵的行为,你想到了哪句俗语?太白感其意,还卒业。被她的意志感动。回去完成了学业。 句意:李白被她的精神感动,就回去完成学业。太白感其意,还卒业。被她的意志感动。回去完成了学业。 李白后来为什么能够“还卒业”? 李白后来为什么能够“还卒业”? 从中你明白了什么道理? 从中你明白了什么道理?结构梳理铁杵成针弃学而走遇老妇磨针受启发完成学业锲而不舍持之以恒结构梳理铁杵成针弃学而走遇老妇磨针受启发完成学业锲而不舍主旨归纳 铁杵成针讲的是_(人名)的故事,告诉我们_李白做事要有毅力,要持之以恒。 主旨归纳 铁杵成针讲的是_(人名)的故事,拓展提高经典诵读劝学诗(唐)颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。拓展提高经典诵读翻译句子。(1)胤

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论