文学作品阅读与欣赏（第三版）

1、文学作品阅读与欣赏（第三版）点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本目录第一部分 诗歌第一单元先秦诗歌第二单元秦汉诗歌第三单元魏晋南北朝诗歌第四单元隋唐五代诗歌第五单元宋辽金诗歌第六单元元明清诗歌第七单元中国现代诗歌第八单元外国诗歌第二部分散文第一单元先秦散文第二单元秦汉散文第三单元魏晋南北朝散文第四单元唐宋散文第五单元元明清散文第六单元中国现当代散文第七单元外国散文第三部分 戏剧第一单元中国戏剧第二单元外国戏剧第三单元影视文学剧本第四部分 小说第一单元中国古代小说第二单元中国现当代小说第三单元外国小说点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本文学作品阅读与欣赏 第 一 诗 部

2、歌 分点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本文学作品阅读与欣赏第一单元先秦诗歌点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本【学习目标】 1.了解诗经、楚辞的基本知识。2.理解诗经、楚辞分别作为我国文学创作的现实主义与浪漫主义之源对后世的影响。3.理解屈原创作楚辞的时代背景和与楚文化关系。4.掌握伐檀、无衣、鹿鸣、涉江的思想内容和艺术特色。5.了解硕鼠、鹿鸣、离骚(节选)、湘夫人的现实思想、政治意义和道德修养的意义。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1. 诗经 坎坎伐檀兮 ,置之河之干兮。河水清且涟猗 。不稼不穑 ,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮? 彼君子

3、兮,不素餐兮 ! 坎坎伐辐兮,置之河之侧兮。河水清且直猗。不稼不穑,胡取禾三百亿兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?彼君子兮,不素食兮! 坎坎伐轮兮,置之河之漘兮。河水清且沦猗。不稼不穑,胡取禾三百囷兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮,不素飧兮!伐檀点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1. 诗经 呦呦鹿鸣 ,食野之苹 。我有嘉宾 ,鼓瑟吹笙 。吹笙鼓簧 ,承筐是将 。人之好我 ,示我周行 。 呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭 。视民不恌 。君子是则是效 。我有旨酒 ,嘉宾式燕以敖 。 呦呦鹿鸣,食野之芩 。我有嘉宾,鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴,和乐且湛 。我有旨酒,以燕乐嘉宾之心。

4、鹿鸣点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本2. 楚辞 余幼好此奇服兮,年既老而不衰 。带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬 。被明月 兮珮宝璐 。世溷浊 而莫余知兮,吾方高驰 而不顾。驾青虬 兮骖白螭 ,吾与重华 游兮瑶之圃 。登昆仑兮食玉英 ,与天地兮比寿,与日月兮齐光。哀南夷 之莫吾知兮,旦 余济乎江湘 。 乘鄂渚而反顾兮,欸秋冬之绪风 。步余马兮山皋 ,邸 余车兮方林 。乘舲船余上沅兮,齐吴榜以击汰 。船容与 而不进兮,淹 回水 而疑滞 。朝发枉陼 兮,夕宿辰阳 。苟余心之端直 兮,虽僻远其何伤?入溆浦余儃佪兮 ,迷不知吾所如 。深林杳以冥冥兮,乃猨狖 之所居;山峻高而蔽日兮,下幽晦以

5、多雨;霰雪纷其无垠兮,云霏霏其承宇 。 哀吾生之无乐兮,幽独处乎山中。吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终穷 。接舆髡首 兮,桑扈臝行 。忠不必用兮,贤不必以 。伍子逢殃 兮,比干菹醢 。与前世而皆然兮,吾又何怨乎今之人?余将董道 而不豫 兮,固将重昏 而终身。 乱 曰:鸾鸟凤皇 ,日以远兮。燕雀乌鹊 ,巢堂坛兮。露申辛夷 ,死林薄 兮。腥臊并御 ,芳不得薄 兮。阴阳易位 ,时不当 兮。怀信侘傺 ,忽 乎吾将行兮。涉江点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄

6、。溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。蒹葭点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本文学作品阅读与欣赏第二单元秦汉诗歌点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本【学习目标】 1.了解汉乐府以叙事为主的特色。2.理解孔雀东南北反映的丰富的社会生活内容和刘兰芝这个女性艺术形象具有的社会意义和现实意义。3.了解古诗十九首的艺术特色及其对五言诗影响。4.理解古诗十九首、十五从军征创作的社会时代背景,行行重行行、上邪的思想内容。5.掌握刘兰芝、焦仲卿和焦母三个人的性格特征及其所具有的典型意义。点击添加文本

7、点击添加文本点击添加文本点击添加文本1. 汉乐府孔雀东南飞 汉末建安中 ,庐江 府小吏 焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣 ,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿闻之,亦自缢 于庭树。时人伤之,为诗云尔 。孔雀东南飞,五里一徘徊 。两家求合葬,合葬华山傍 。东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。中有双飞鸟,自名为鸳鸯,仰头相向鸣,夜夜达五更。行人驻足 听,寡妇起彷徨 。多谢后世人,戒之慎勿忘 !点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本2. 古诗十九首行行重行行 行行重行行 ,与君生别离 。相去万余里,各在天一涯 。道路阻且长 ,会面安可知?胡马依北风,越鸟巢南枝 。相去日已远 ,衣带

8、日已缓 。浮云蔽白日 ,游子不顾反 。思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭 。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁?出门东向看,泪落沾我衣。汉乐府十五从军征点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读汉乐府上邪上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本文学作品阅读与欣赏第三单元

9、魏晋南北朝诗歌点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本【学习目标】 1.了解三曹(曹操、曹丕、曹植)和“建安七子”、“建安风骨”、“左思风力”的内涵。2.了解山水诗的兴起及其代表作家谢灵运、谢朓的艺术成就。3.了解南北朝民歌的不同内容与创作风格。4.理解阮籍咏怀诗,孙绰、许洵五言诗,梁陈年间宫体诗与时代的关系。5.掌握曹操、曹植诗歌的思想内容及艺术特色。6.全面掌握陶渊明诗歌的思想内容及艺术特色。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1. 曹操短歌行 对酒当 歌,人生几何 ?譬如朝露 ,去日 苦多。慨当以慷 ,忧思 难忘。何以 解忧?唯有杜康 。青青子衿,悠悠我心 。但为君故

10、 ,沉吟 至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙 。明明如月,何时可掇 ?忧从中 来,不可断绝。越陌度阡 ,枉用相存 。契阔 谈宴,心念旧恩 。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝 ,何枝可依?山不厌高,水不厌深 。周公吐哺 ,天下归心 。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本2. 曹植白马篇 白马饰金羁 ,连翩 西北驰。借问谁家子,幽并游侠儿。少小去乡邑,扬声沙漠垂 。宿昔秉良弓 ,楛矢何参差 。控弦破左的 ,右发摧月支 。仰手接飞猱 ,俯身散马蹄 。狡捷 过猴猿,勇剽若豹螭 。边城多警急,胡虏数迁移 。羽檄 从北来,厉马 登高堤。长驱蹈 匈奴,左顾陵鲜卑 。弃身 锋刃端,性命安可怀

11、 ?父母且不顾,何言子与妻?名编壮士籍 ,不得中顾 私。捐躯赴国难,视死忽如归。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本3. 陶潜归园田居 少无适俗韵 ,性本爱丘山 。误落尘网 中,一去三十年 。羁鸟 恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙 归园田。方宅十余亩 ,草屋八九间。 榆柳荫 后檐,桃李罗 堂前。暧暧远人村 ,依依墟里烟 。狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。 户庭无尘杂 ,虚室有余闲 。久在樊笼里,复得返自然 。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本4. 谢朓晚登三山还望京邑 灞涘望长安 ,河阳视京县 。白日丽飞甍,参差皆可见 。余霞散成绮,澄江静如练 。喧鸟覆春洲 ,杂英满芳甸

12、 。去矣方滞淫 ,怀哉罢欢宴 。佳期怅何许,泪下如流霰。有情知望乡,谁能鬒不变 ?点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读咏荆轲燕丹善养士,志在报强嬴。招集百夫良,岁暮得荆卿。君子死知己,提剑出燕京。素骥鸣广陌,慷慨送我行。雄发指危冠,猛气冲长缨。饮饯易水上,四座列群英。渐离击悲筑,宋意唱高声。萧萧哀风逝,澹澹寒波生。商音更流涕,羽奏壮士惊。心知去不归,且有后世名。登车何时顾,飞盖入秦庭。凌厉越万里,逶迤过千城。图穷事自至,豪主正怔营。惜哉剑术疏,奇功遂不成!其人虽已殁,千载有余情。陶渊明点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本文学作品阅读与欣赏第四单元隋唐五代诗

13、歌点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本【学习目标】 1.了解本单元所选十位著名诗人的诗歌风格及创作特点。2.理解“盛唐气象”对唐诗创作的巨大影响。3.掌握李白、杜甫、元稹、白居易、杜牧的创作成就及艺术特色。4.掌握生活经历对李煜词风的影响及李煜对词创作发展的作用。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1. 张若虚春江花月夜 春江潮水连海平,海上明月共潮生 。滟滟随波千万里,何处春江无月明 。江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰 。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见 。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮 。江畔何人初见月,江月何年初照人 ?人生代代无穷已,江月年年只相似 。不知江月待何人

14、,但见长江送流水 。白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁 。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼 ?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台 。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来 。此时相望不相闻,愿随月华流照君 。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文 。昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家 。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜 。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路 。不知乘月几人归,落月摇情满江树 。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本2. 王维山居秋暝空山新雨后 ,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女 ,莲动下渔舟 。随意春芳歇,王孙自可留 。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本3. 李白梦游天姥吟留

15、别 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求 ;越人 语天姥,云霞明灭 或可睹。天姥连天向天横 ,势拔五岳掩赤城 。天台一万八千丈 ,对此欲倒东南倾 。我欲因之 梦吴越,一夜飞度镜湖 月。湖月照我影,送我至剡溪 。世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山 。安能摧眉折腰事权贵 ,使我不得开心颜!点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本4. 高适燕歌行 汉家烟尘在东北 ,汉将辞家破残贼 。男儿本自重横行 ,天子非常赐颜色 。摐金伐鼓下榆关 ,旌旆逶迤碣石间 。校尉羽书飞瀚海 ,单于猎火照狼山 。山川萧条极边土 ,胡骑凭陵杂风雨 。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞 !

16、大漠穷秋塞草腓 ,孤城落日斗兵稀 。身当恩遇恒轻敌 ,力尽关山未解围 。铁衣远戍辛勤久 ,玉箸应啼别离后 。少妇城南欲断肠 ,征人蓟北空回首 。边庭飘飖那可度 ,绝域苍茫更何有 !杀气三时作阵云 ,寒声一夜传刁斗 。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋 。君不见沙场征战苦 ,至今犹忆李将军 !点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本5. 杜甫茅屋为秋风所破歌 八月秋高 风怒号,卷我屋上三重茅 。茅飞渡江洒 江郊,高者挂罥 长 林梢,下者飘转沉塘坳 。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼 ,公然抱茅入竹 去,唇焦口燥呼不得 ,归来倚杖自叹息。 俄顷 风定云墨色,秋天漠漠 向昏黑 。布衾 多年冷

17、似铁,娇儿恶卧踏里裂 。床头屋漏无干处,雨脚 如麻未断绝。自经丧乱 少睡眠,长夜沾湿何由彻 ! 安得 广厦千万间,大庇天下寒 士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀 见此屋,吾庐独破受冻死亦足!点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本6. 白居易琵琶行 元和十年 ,予左迁 九江郡 司马 。明年秋,送客湓浦口 ,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声 。问其人,本长安倡女 ,尝学琵琶于穆、曹二善才 ,年长色衰,委身 为贾人 妇。遂命酒 ,使快 弹数曲。曲罢悯然 ,自叙少小时欢乐事,今漂沦 憔悴,转徙于江湖间。予出官 二年,恬然 自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为 长句 ,歌

18、以赠之,凡六百一十六言 ,命 曰琵琶行。感我此言良久立,却坐 促弦 弦转 急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣 。座中泣下谁最多?江州司马青衫 湿。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本7. 元稹田家词 牛吒吒 ,田确确 ,旱块敲牛蹄趵趵 ,种得官仓珠颗谷 。六十年来兵簇簇 ,月月食粮车辘辘。一日官军收海服 ,驱牛驾车食牛肉。归来收得牛两角,重铸锄犁作斤 。姑舂妇担去输官,输官不足归卖屋。愿官早胜仇早复,农死有儿牛有犊,誓不遣 官军粮不足。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本8. 杜牧过华清宫长安回望绣成堆 ,山顶千门次第开 。一骑红尘妃子笑 ,无人知是荔枝来。点击添加文本

19、点击添加文本点击添加文本点击添加文本9. 李商隐无题相见时难别亦难 ,东风无力百花残 。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本10. 李煜浪淘沙帘外雨潺潺 ,春意阑珊 。罗衾不耐五更寒 。梦里不知身是客,一饷贪欢 。独自莫凭栏 ,无限江山 。别时容易见时难 。流水落花春去也 ,天上人间 !点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读登金陵凤凰台凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人

20、愁。李白点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。杜甫蜀相点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读孟郊游子吟慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读刘禹锡元和十年自朗州召至京戏赠看花诸君子紫陌红尘拂面来,无人不道看花回。玄都观里桃千树,尽是刘郎去后栽。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读柳宗元江雪千山鸟飞绝

21、,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读李贺苏小小墓幽兰露,如啼眼。无物结同心,烟花不堪剪。草如茵,松如盖,风为裳,水为珮。油壁车,夕相待。冷翠烛,劳光彩。西陵下,风吹雨。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本文学作品阅读与欣赏第五单元宋辽金诗歌点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本【学习目标】 1.了解词在宋代的发展概况和婉约、豪放两种主流风格的代表作家与作品。2.了解宋、金诗歌在表现内容和表现手法上与唐诗的区别。3.理解两宋不同流派诗、词创作跟作者社会生活及其时代背景的关系。4.掌握所选的苏轼、李清照、陆游、辛

22、弃疾、文天祥等人的作品的思想内容和艺术特色。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1. 范仲淹渔家傲 塞下秋来风景异 ,衡阳雁去无留意 。四面边声连角起 。千嶂 里,长烟落日 孤城闭。浊酒一杯家万里 ,燕然未勒 归无计。羌管 悠悠霜满地。人不寐 ,将军白发征夫 泪。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本2. 柳永雨霖铃 寒蝉 凄切,对长亭 晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪 ,留恋处 ,兰舟 催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎 。念去去 、千里烟波,暮霭沈沈楚天阔 。多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处 ?杨柳岸、晓风残月。此去经年 ,应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情 ,

23、更 与何人说?点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本3. 王安石桂枝香金陵怀古 登临送目 ,正故国 晚秋,天气初肃。千里澄江似练 ,翠峰如簇 。征帆去棹 残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起 ,画图难足 。念往昔,豪华竞逐 。叹门外楼头 ,悲恨相续 。千古凭高对此,漫嗟荣辱 。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女 ,时时犹唱,后庭遗曲 。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本4. 苏轼念奴娇赤壁怀古 大江 东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒 西边,人道是：三国周郎赤壁 。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔 初嫁了,雄姿英发

24、 。羽扇纶巾 ,谈笑间 ,樯橹 灰飞烟灭。故国神游 ,多情应笑我,早生华发 。人生如梦,一尊 还酹 江月。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本4. 苏轼水调歌头 丙辰 中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由 。 明月几时有?把酒问青天 。不知天上宫阙 ,今夕是何年 。我欲乘风归去 ,又恐琼楼玉宇 ,高处不胜 寒。起舞弄清影,何似在人间 !转朱阁,低绮户,照无眠 。不应有恨,何事长向别时圆 ?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟 。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本5. 李清照声声慢 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 。乍暖还寒 时候,最难将息

25、 。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识 。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘 ?守着窗儿,独自怎生得黑 ?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第 ,怎一个愁字了得?点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本6. 张孝祥念奴娇过洞庭 洞庭青草 ,近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田 三万顷,著 我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈 。悠然心会,妙处难与君说。应念岭表经年 ,孤光自照,肝胆皆冰雪 。短发萧骚襟袖冷 ,稳泛沧浪 空阔。尽挹西江 ,细斟北斗 ,万象为宾客 。扣舷 独啸,不知今夕何夕 !点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本7. 陆游书愤 早岁

26、那知世事艰 ,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡 ,铁马秋风大散关 。塞上长城空自许 ,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世 ,千载谁堪伯仲 间!点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本8. 辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古 千古江山,英雄无觅、孙仲谋处 。舞榭歌台 ,风流 总被、雨打风吹去 。斜阳草树 ,寻常巷陌 ,人道寄奴曾住 。想当年、金戈铁马 ,气吞万里如虎 。元嘉草草 ,封狼居胥 ,赢得仓皇北顾 。四十三年 ,望中犹记、烽火扬州路 。可堪 回首,佛狸祠 下,一片神鸦社鼓 !凭谁问:廉颇 老矣,尚能饭否 ?点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本9. 文天祥正气歌 予囚北庭 ,坐一土室

27、。室广八尺,深可四寻 。单扉 低小,白间短窄 ,污下而幽暗。当此夏日,诸气萃然 :雨潦 四集,浮动床几,时则为水气 。涂泥半朝 ,蒸沤历澜 ,时则为土气。乍晴暴热,风道四塞 ,时则为日气。檐阴薪爨 ,助长炎虐 ,时则为火气。悠悠我心悲,苍天曷有极 !哲人日已远 ,典刑在夙昔 。风檐展书读 ,古道照颜色 !点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读王安石泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读苏轼惠崇春江晚景竹外桃花三两枝

28、,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读秦观鹊桥仙纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读陆游钗头凤红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错!错!错!春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读辛弃疾青玉案元夕东风夜放花千树。更吹落,星如雨。宝马

29、雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读李清照夏日绝句生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本文学作品阅读与欣赏第六单元元明清诗歌点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本【学习目标】 1.了解元、明、清时期诗歌体裁的多样性(诗、词、曲、民谣兼备)和思想内容的广泛性。2.理解民族矛盾、阶级矛盾尖锐复杂的社会现实对作家的作品思想和艺术风格形成的影响。3.掌握元代散曲的特点,掌握清代爱国诗人作

30、品思想内容的认识意义、审美意义和艺术特色。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1. 赵孟頫岳鄂王墓 鄂王坟上草离离 ,秋日荒凉石兽 危。南渡君臣轻社稷,中原父老望旌旗 。英雄已死嗟何及,天下中分遂不支 。莫向西湖歌此曲,水光山色不胜悲。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本2. 王冕墨梅我家洗砚池 头树,朵朵花开淡墨痕 。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤！ !点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本3. 刘时中上高监司 众生灵遭磨障 ,正值着时岁饥荒。谢恩光,极济皆无恙 ,编做本词儿唱。批星带月 热中肠,济与粜 亲临发放。见孤孀疾病无皈向 ,差医煮粥分厢巷 。更把赃

31、输钱分例米多般儿区处的最优长 。众饥民共仰,似枯木逢春,萌芽再长。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本4. 高启登金陵雨花台望大江 大江来从万山中,山势尽与江流东。钟山如龙 独西上,欲破巨浪乘长风。江山相雄 不相让,形势争夸天下壮 。秦皇空此瘗黄金 ,佳气葱葱至今王 。我怀郁塞何由开?酒酣走上城南台 。坐觉苍茫万古意 ,远自荒烟落日之中来。石头城 下涛声怒,武骑千群谁敢渡!黄旗入洛竟何祥 ?铁锁横江未为固 。前三国,后六朝,草生宫阙何萧萧!英雄时来务割据,几度战血流寒潮。我今幸逢圣人 起南国,祸乱初平事休息。从今四海永为家,不用长江限南北。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添

32、加文本5.明代歌谣劈破玉分离要分离,除非天做了地!要分离,除非东做了西!要分离,除非官做了吏!你要分时分不得我,我要离时离不得你,就死在黄泉,也做不得分离鬼!点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本6. 曹溶满江红钱塘观潮 浪涌蓬莱 ,高飞撼,宋家宫阙 。谁荡激,灵胥一怒 ,惹冠冲发。点点征帆都卸了,海门 急鼓声初发。似万群,风马骤银鞍 ,争超越。江妃 笑,堆成雪,鲛人舞 ,园如月。正危楼湍转,晚来愁绝。城上吴山 遮不住,乱涛穿到严滩 歇。是英雄、未死报仇心 ,秋时节。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本7. 龚自珍己亥杂诗其一浩荡离愁白日斜 ,吟鞭东指即天涯 。落红 不是

33、无情物,化作春泥更护花。其二九州生气恃风雷 ,万马齐喑 究可哀。我劝天公重抖擞 ,不拘一格降人材 。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读夏完淳别云间三年羁旅客,今日又南冠。无限河山泪,谁言天地宽?已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日,灵旗空际看。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本文学作品阅读与欣赏第七单元中国现代诗歌点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本【学习目标】 1.了解现代诗歌发展的概况和主要作家作品。2.了解现代诗歌形式的特点。3.理解现代诗歌在思想内容和形式两方面对古代诗歌的继承和创新。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1

34、. 李大钊山中即景是自然的美,是美的自然;绝无人迹处,空山响流泉。1918年7月15日云在青山外,人在白云内;云飞人自还,尚有青山在!点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本2. 徐志摩再别康桥软泥上的青荇 ,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦 。轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的

35、我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本3. 鲁迅亥年残秋偶作曾惊秋肃 临天下,敢遣春温 上笔端。尘海苍茫沉百感 ,金风萧瑟走千官 。老归大泽菰蒲尽 ,梦坠空云 齿发寒。竦听荒鸡偏阒寂 ,起看星斗正阑干 。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本3. 鲁迅自嘲运交华盖 欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流 。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 。躲进小楼成一统 ,管他冬夏与春秋 。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本4. 郭沫若炉中煤 眷念祖国的情绪(一)啊,我年青的女郎!我不辜负你的殷勤,你也不要

36、辜负了我的思量。我为我心爱的人儿燃到了这般模样!(二)啊,我年青的女郎!你该知道了我的前身?你该不嫌我黑奴卤莽?要我这黑奴底胸中,才有火一样的心肠。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本4. 郭沫若炉中煤 眷念祖国的情绪(三)啊,我年青的女郎!我想我的前身原本是有用的栋梁,我活埋在地底多年,到今朝才得重见天光。(四)啊,我年青的女郎!我自从重见天光,我常常思念我的故乡,我为我心爱的人儿燃到了这般模样!1920年一二月间作点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本4. 郭沫若1942年春水牛赞水牛,水牛,你最最可爱。你是中国作风,中国气派。坚毅、雄浑、无私,拓大、悠闲、和蔼,任是

37、怎样的辛劳你都能够忍耐。当你背负着牧童,让他含短笛一枝在口;当你背负着乌鸦,你浸在水中,上有杨柳。水牛,水牛,我的好朋友。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本5. 毛泽东水调歌头 游泳才饮长沙水,又食武昌鱼 。万里长江横渡,极目楚天舒 。不管风吹浪打,胜似闲庭信步 ,今日得宽馀。子在川上曰:逝者如斯夫 !风樯动,龟蛇静,起宏图 。一桥飞架南北,天堑 变通途。更立西江石壁 ,截断巫山云雨 ,高峡出平湖 。神女应无恙 ,当惊世界殊 。1956年6月点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本6. 艾青大堰河 我的保姆1933年1月14日,雪朝大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村

38、庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。我是地主的儿子;也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本7. 流沙河1982年7月10日成都就是那一只蟋蟀台湾诗人Y先生 说:“在海外,夜间听到蟋蟀叫,就会以为那是在四川乡下听到的那一只。”就是那一只蟋蟀 钢翅响拍着金风 一跳跳过了海峡从台北上空悄悄降落落在你的院子里夜夜唱歌。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本8. 舒婷祖国啊,我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船,把纤绳深

39、深勒进你的肩膊;祖国啊。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本9. 韩东山民小时候,他问父亲“山那边是什么”父亲说“是山”“那边的那边呢”“山,还是山”他不作声了,看着远处山第一次使他这样疲倦。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读周恩来雨后岚山山中雨过云愈暗,渐近黄昏;万绿中拥出一丛樱,淡红娇嫩,惹得人心醉。自然美,不假人工;不受人拘束。想起那宗教,礼法,旧文艺,粉饰的东西,还在那讲什么信仰,情感,美观的制人学说。登高远望,青山渺渺,被遮掩的白云如带;十数电光,射出那渺茫黑暗的城市。此刻岛民心理,仿佛从情景中呼出;元老,军阀,党阀,资本家从此后“将何所恃”?

40、点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读胡适鸽子云淡天高,好一片晚秋天气!有一群鸽子,在空中游戏。看他们,三三两两,回环来往,夷犹如意,忽地里,翻身映日,白羽衬青天,鲜明无比!点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读朱自清北河沿的路灯有密密的毡儿,遮住了白日里繁华灿烂。悄没声的河沿上,满铺着寂寞和黑暗。只剩城墙上一行半明半灭的灯光,还在闪闪烁烁地乱颤。他们怎样微弱!但却是我们唯一的慧眼!他们帮着我们了解自然;让我们看出前途坦坦。他们是好朋友,给我们希望和慰安。祝福你灯光们,愿你们永久而无限!点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅

41、读朱自清北河沿的路灯有密密的毡儿,遮住了白日里繁华灿烂。悄没声的河沿上,满铺着寂寞和黑暗。只剩城墙上一行半明半灭的灯光,还在闪闪烁烁地乱颤。他们怎样微弱!但却是我们唯一的慧眼!他们帮着我们了解自然;让我们看出前途坦坦。他们是好朋友,给我们希望和慰安。祝福你灯光们,愿你们永久而无限!点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本文学作品阅读与欣赏第八单元外国诗歌点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本【学习目标】 1.了解1819世纪欧洲浪漫主义诗歌的重要作家作品。2.理解美国诗人惠特曼和印度诗人泰戈尔的作品与欧洲诗人作品的不同特点。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1.

42、 歌德跳蚤歌 古时有一个国王,身上有只大跳蚤,把他宠到那么样,等于自家小宝宝。于是下令召裁缝,裁缝立刻来应召,给他缝了件斗篷,连裤子也给缝好。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本2. 华兹华斯 你看!那高原上年轻的姑娘,独自一人正在田野上。一边收割,一边在歌唱。请你站住,或者悄悄走过!她独自在那里又割又捆,她唱的音调好不凄凉;你听!你听她的歌声,在深邃的峡谷久久回荡。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本3. 拜伦路德分子之歌一你看那自由的孩子们,在海上买来了他们的自由,用血,好便宜,所以,我们呀,兄弟,或者战死,或者自由地生活,我们要打倒所有的国王,除了路德!点击添加文

43、本点击添加文本点击添加文本点击添加文本3. 拜伦路德分子之歌二等我们把自己织的布织完,等我们把织梭换成了利剑,我们就要把布匹向脚下的暴君掷去,我们要把它染在他流出的血里。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本3. 拜伦路德分子之歌三尽管那颜色和他的心一般黑,因为他的血管早烂成了污泥,可是暴君的血滴对我们就是朝露,它会润泽路德所种的自由的树!点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本4. 普希金致恰达耶夫爱情、希望、平静的光荣并不能长久地把我们欺诳,就是青春的欢乐,也已经像梦、像朝雾一样地消亡;但我们的内心还燃烧着愿望,在残暴的政权的重压之下,我们正怀着焦急的心情在倾听祖国的召唤

44、。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本5. 惠特曼啊,船长,我的船长!啊,船长!我的船长!我们的艰苦航程已经终结;这只船渡过了一切风险,我们争取的胜利已经获得;港口在望,我听见钟声在响,人们都在欢呼,千万只眼都在望这只稳定的船,它显得威严而英武;但是,呵,心呀!心呀!心呀!呵,鲜红的血液长淌;甲板上躺着我们的船长,倒下来了,冷了,死了。（一）点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本5. 惠特曼啊,船长,我的船长!啊,船长,我们的船长!起来听听钟声;起来,旗帜正为你飘扬,军号正为你发出颤音;为你,送来了这些花束和花环,为你,岸上的人们在拥挤;这熙熙攘攘的人群,他们为你欢呼,他

45、们热情的脸转朝着你;这里,船长!亲爱的父亲!我这只手臂把你的头支起;在甲板上像是在一场梦里,你倒下来了,冷了,死了。（二）点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本5. 惠特曼啊,船长,我的船长!我的船长不回答,他的嘴唇苍白而静寂;我的父亲感觉不到我的手臂,他已经没有知觉,也没有脉息;这只船安安稳稳下了锚,已经结束了它的航程;这只胜利的船从艰苦的旅程归来,大功已经告成:欢呼吧,呵,海岸!响吧,呵,钟!可是我踏着悲哀的步子,在我的船长躺着的甲板上走来走去,他倒下了,冷了,死了。（三）点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本6. 裴多菲我愿意是急流1847年6月我愿意是急流,山里的小

46、河,在崎岖的路上、岩石上经过只要我的爱人是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本7. 泰戈尔两亩地 我只有两亩地,其他的一切都在债务中失去。王爷咐咐我:知道么?巫宾,我要买你这块地!我说:王爷,您是大地的主人,您的土地无边无际,我呢,我只剩下了这小小的一块站脚地。王爷听了说:孩子,你知道我正在修造花园,加上这两亩地,就会长宽相等,四四方方的,别噜苏,你只有把这块地给了我才合道理。我含泪哀求:请保留下穷人家这一小块土地,那是我家的一块金子,七代相传,在这里成了家,立了业,我不能因为贫困,便辱没祖先,把大地母亲卖去。王爷一听红了眼,半晌儿没言语,最

47、后才狞笑一声:好!我等着你。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本小贴士延伸阅读(德)海涅西里西亚纺织工人忧郁的眼里没有眼泪,他们坐在织机旁,咬牙切齿:“德意志,我们在织你的尸布,我们织进去三重的诅咒我们织,我们织。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本文学作品阅读与欣赏 第 二 散 部 文 分点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本文学作品阅读与欣赏第一单元先秦散文点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本【学习目标】 1.了解先秦散文中历史散文、诸子散文的概况及其特点。2.理解历史散文和诸子散文对后世散文发展的影响。3.掌握本单元所选历史散文的时代背景及其

48、对现代政治、外交的借鉴作用。4.掌握本单元所选诸子散文的主题思想及对个人道德修养具有的启示。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1. 左传 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也 。晋军函陵,秦军氾南 。佚之狐言于郑伯曰 :“国危矣,若使烛之武 见秦君,师必退。”公从之。辞曰 :“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已 。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也 。然郑亡,子亦有不利焉 。”许之 。 夜缒 而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事 。越国以鄙远 ,君知其难也。焉用亡郑以陪邻 ?邻之厚,君之薄也 。若舍郑以为东道主,行李之往来

49、,共其乏困,君亦无所害 。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也 。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封 。若不阙秦,将焉取之 ?阙秦以利晋,唯君图之 。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还 。子犯请击之 。公 曰:“不可!微夫人之力不及此 。因人之力而敝之 ,不仁;失其所与,不知 ;以乱易整,不武 。吾其 还也。”亦去之 。烛之武退秦师点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本2. 国语 厉王 虐,国人谤王。召公告王曰:“民不堪命 矣。”王怒。得卫巫 ,使监谤者。以告,则杀之 。国人莫敢言,道路以目 。 王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言!” 召公曰

50、:“是障之也 。防民之口,甚于防川。川壅而溃 ,伤人必多;民亦如之。是故为川者决之使导 ,为民者宣之使言 。故天子听政,使公卿至于列士献诗 ,瞽献曲 ,史献书 ,师箴 ,瞍赋 ,矇诵 ,百工 谏,庶人传语 ,近臣尽规 ,亲戚补察 ,瞽、史教诲 ,耆、艾修之 ,而后王斟酌焉。是以事行而不悖 。民之有口,犹土之有山川也,财用于是乎出 ;犹其有原隰衍沃也,衣食于是乎生 。口之宣言也,善败于是乎兴 。行善而备败 ,其所以阜 财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也 ?若壅其口,其与能几何 ?” 王弗听。于是国人莫敢出言。三年,乃流王于彘 。召公谏厉王弭谤点击添加文本点击添加文本点击添加

51、文本点击添加文本3. 战国策 赵太后新用事 ,秦急攻之。赵氏 求救于齐,齐曰:“必以长安君为质 ,兵乃出。”太后不肯,大臣强谏 。太后明谓 左右:“有复言令长安君为质者,老妇 必唾其面。” 左师触龙 愿见太后。太后盛气而揖之 。入而徐趋 ,至而自谢 曰:“老臣病足,曾不能疾走 ,不得见久矣,窃自恕 ,而恐太后玉体之有所郄 也,故愿望见太后。”太后曰:“老妇恃辇 而行。”曰:“日食饮得无衰乎 ?”曰:“恃粥耳。”曰:“老臣今者殊不欲食 ,乃自强步 ,日三四里,少益耆食,和于身也 。”太后曰:“老妇不能。”太后之色少解 。 。触龙说赵太后点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本4. 孔子论

52、语四则一子曰 :“不患 人之不己知 ,患不知人也。”二子曰:“学而不思则罔 ,思而不学则殆 。”三子曰:“其身正 ,不令而行 ;其身不正,虽令不从。”点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本4. 孔子论语四则 四 季氏将伐颛臾。冉有、季路 见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾 。”孔子曰:“求!无乃尔是过与 ?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣 。是社稷之臣也,何以伐为 ?” 冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也 。”孔子曰:“求,周任有言曰 :陈力就列,不能者止 。危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣 ?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与 ?” 冉有曰:“今夫颛臾,固而

53、近于费 ,今不取,后世必为子孙忧 。”孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安 。盖均无贫,和无寡,安无倾 。夫如是,故远人不服,则修文德以来之 ;既来之,则安之 。今由与求也,相夫子 ,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内 。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也 。”点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本5. 孟子寡人之于国也 梁惠王 曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣 。河内凶 ,则移其民于河东 ,移其粟 于河内;河东凶亦然 。察邻国之政,无如 寡人之用心者。邻国之民不加少 ,寡人之民不加多,何也 ?” 孟子

54、对曰:“王好战 ,请以战喻 。填然鼓之 ,兵刃既接 ,弃甲曳兵而走 。或 百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如 ?”。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本6. 庄子庖丁解牛 吾生也有涯,而知也无涯 ;以有涯随无涯,殆已 !已而为知者,殆而已矣 。为善无近名,为恶无近刑 ;缘督以为经 。可以保身,可以全生,可以养亲,可以尽年 。 文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本文学作品阅读与欣赏第二单元秦汉散文点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本【学习目标】 1.了解秦汉散文发展的概况和重要作家作品。2.掌握七发、

55、论积贮疏的思想内容和艺术成就。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1. 吕氏春秋 汤得伊尹,祓之于庙 ,爝以爟火 ,衅以牲豭 。明日,设朝而见之。说汤以至味 。汤曰:“可对而为乎 ?”对曰:“君之国小,不足以具之;为天子然后可具。夫三群之虫 ,水居者腥,肉玃 者臊,草食者膻。臭恶犹美 ,皆有所以。凡味之本,水最为始。五味三材 ,九沸九变 ,火为之纪 。时疾时徐,灭腥去臊除膻,必以其胜 ,无失其理。调和之事,必以甘、酸、苦、辛、咸。先后多少,其齐甚微 ,皆有自起。本味点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本2. 枚乘 客曰:“将以八月之望 ,与诸侯远方交游兄弟,并往观涛乎广陵

56、之曲江 。至则未见涛之形也 。徒观水力之所到,则卹然足以骇矣 。观其所驾轶者 ,所擢拔者 ,所扬汩者 ,所温汾者 ,所涤汔者 ,虽有心略辞给 ,固未能缕形其所由然也 。怳兮忽兮 ,聊兮慄兮 ,混汩汩 兮;忽兮慌 兮,俶兮傥 兮,浩瀇瀁 兮,慌旷旷 兮。秉意乎南山 ,通望乎东海 ;虹洞兮苍天 ,极虑乎涯涘 。流揽 无穷,归神日母 。汩 乘流而下降兮,或不知其所止 。或纷纭其流折兮,忽缪往而不来 。临朱汜 而远逝兮,中虚烦而益殆 。莫离散而发曙兮,内存心而自持 。于是澡概胸中 ,洒练五藏 ,澹澉 手足, 濯发齿。揄弃恬怠 ,输写淟浊 ,分决狐疑 ,发皇耳目 。当是之时,虽有淹病滞疾 ,犹将伸伛起躄

57、 ,发瞽披聋而观望之也 。况直眇小烦懑、酲 病酒之徒哉 ?故曰发蒙解惑,不足以言 也。”太子曰:“善,然则涛何气哉?”七发点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本3. 司马迁荆轲刺秦王 荆轲既至燕,爱燕之狗屠及善击筑 者高渐离。荆轲嗜酒,日与狗屠及高渐离饮于燕市,酒酣以往,高渐离击筑,荆轲和而歌于市中,相乐也,已而相泣,旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎,然其为人沈深好书;其所游诸侯,尽与其贤豪长者相结。其之燕,燕之处士 田光先生亦善待之,知其非庸人也。居顷之,会燕太子丹质秦亡归燕 。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本4. 贾谊论积贮疏 管子 曰:“仓廪实而知礼节 。”民不足而

58、可治者,自古及今未之尝闻 。古之人曰:“一夫不耕,或受之饥 ;一女不织,或受之寒。”生之有时而用之亡度,则物力必屈 。古之治天下,至孅 至悉也,故其畜 积足恃。今背 本而趋末,食者甚众,是天下之大残也 ;淫侈之俗日日以长 ,是天下之大贼也。残贼公行,莫之或止 ;大命将泛 ,莫之振救 ;生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶?汉之为汉 ,几四十年矣,公私之积犹可哀痛 。失时不雨,民且狼顾 ,岁恶不入,请卖爵子 ,既闻耳 矣,安有为天下阽危者若是 而上不惊者。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本文学作品阅读与欣赏第三单元魏晋南北朝散文点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本【

59、学习目标】 1.了解魏晋南北朝散文创作的概况,了解本期文人自觉创作的特点。2.理解南朝散文创作唯美主义倾向与社会生活的关系。3.掌握北朝散文作品水经注特点。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本1. 曹丕典论论文 文人相轻,自古而然。傅毅之于班固 ,伯仲之间 耳,而固小之 ,与弟超 书曰:“武仲以能属文 为兰台令史,下笔不能自休 。”夫人善于自见,而文非一体,鲜能备善,是以各以所长,相轻所短。里语曰:“家有弊帚,享之千金 。”斯不自见之患也。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本2. 陶潜归去来辞 余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室 ,瓶无储粟,生生所资 ,未见其术。亲故多劝

60、余为长吏,脱然有怀,求之靡途 。会有四方之事 ,诸侯 以惠爱为德,家叔 以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去 家百里,公田之利,足以为酒 ,故便求之。及少日 ,眷然有归与之情 。何则?质性自然,非矫厉所得 ;饥冻虽切,违己交病 。尝从人事 ,皆口腹自役 。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本3. 江淹别赋 黯然销魂 者,唯别而已矣 !况秦吴兮绝国 ,复燕宋兮千里;或春苔兮始生,乍秋风兮暂起 。是以行子肠断 ,百感悽恻 。风萧萧而异响 ,云漫漫而奇色 。舟凝滞 于水滨,车逶迟 于山侧;櫂容与而讵 前?马寒鸣 而不息。掩金觞而谁御 ?横玉柱而霑轼 。居人 愁卧,怳若有