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文档简介

1、 在社会经济高度发展的今天，我们是否丢弃了祖先留下的某些财富呢？震撼与反思： 在社会经济高度发展的今天，我们是否丢弃了祖先留第 3 课 宋 明 理 学第 3 课 宋 明 理 学 汉朝以后儒家的正统地位还牢固地保持着吗？自主学习：挑战 汉朝以后儒家的正统地位还牢固地保持着吗？自主学 面临挑战的儒家思想，是否从此衰落了？“三教合一”机遇自主学习： 面临挑战的儒家思想，是否从此衰落了？“三教合一挑战与机遇儒学思想再现辉煌挑战与机遇儒学思想再现辉煌程颢程颐朱熹程朱理学程程朱程朱理学 在程朱看来，哪些行为是天理不容的？天理不容历史想象： 在程朱看来，哪些行为是天理不容的？天理不容历史想 为什么他们认为这

2、些行为是“不容”的？ 为什么他们认为这些行为是“不容”的？ 自然法则、社会规律、道德准则、行为规范、 万物本原天理 自然法则、社会规律、道德准则、行为规范、 天理材料一 ： “宇宙之间一理而已。其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。” 朱子文集万物的本原？材料一 ： 万物的本原？材料二 ： “今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯通处。” 二程遗书求理的方法？材料二 ：求理的方法？知识归纳：地位：官方哲学、科举依据、世界影响知识归纳：地位：官方哲学、科举依据、世界影响陆九渊王阳明陆王心学陆王陆王心学试一试：试一试：情境运用：程朱理学和陆王心学的差别当我们遇到数学难

3、题了.程朱派？陆王派？情境运用：程朱理学和陆王心学的差别当我们遇到数学难题了.理学就是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想而形成的新儒学，将儒学哲学化、思辨化。理学就是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想而形成的新儒学，传承与创新程朱理学与陆王心学传承与创新程朱理学与陆王心学材料一： 据记载，江南某府的地方志中记录的节妇（丈夫死后不再嫁的寡妇），宋代有4人，明代有95人，在清代中叶则达到203人。为旌表节妇各地纷纷建造贞节牌坊。翻开历史一查满本都写着两个字是“吃人” 。 鲁迅压抑人性为封建统治服务材料一： 据记载，江南某府的地方志中记录的节妇 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 宋文天祥 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 明于谦 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 宋张载材料二：高尚气节社会责任 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 粉身碎骨浑宋明理学的思想实质是什么呢？ 以儒家纲常伦理维护专制统治 。对民族性格的塑造又有哪些积极影响？ 坚定意志，高尚气节，自我节制，社会责任，历史使命。糟粕精华宋明理学的思想实质是什么呢？ 以儒家纲常伦理维护糟粕与精华封建伦理与传统美德糟粕与精华封建伦理与传统美德宋明理学课堂小结：一、挑战与机遇二、传承与创新三、糟粕与精华宋明理学课堂小结：一、挑战与机遇二、传承与创新三、糟粕与精华 拼搏

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