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文档简介

1、第6课 文艺复兴和宗教改革第6课 文艺复兴和宗教改革文艺复兴和宗教改革 课标:知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 文艺复兴和宗教改革 课标:知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路神学阴影笼罩下黑暗的中世纪 基督教对人的观点是:亚当、夏娃偷吃禁果,证明肉体是罪恶的王国。上帝将人类的始祖逐出伊甸园,罚其在满是荆棘和蒺藜的大地上终身劳苦。人间不是幸福,人只有抑制自己的情欲和欢乐,忏悔错误,走完人生痛苦的历程,才能接近上帝,获得永恒的幸福。总之,人本身是鄙贱的,应该消极处世,把一切寄托于来世。人是神的附属,为信仰而生活。注:中世纪是指从西罗马奴隶制帝

2、国灭亡到1500年左右的欧洲历史,是古代希腊罗马文明消亡与近代资本主义社会产生之间的一段历史,被西方史学家称为“中世纪”。神学阴影笼罩下黑暗的中世纪 基督教对人的观点是:1、背景A、前提条件:资本主义萌芽首先出现B、物质条件:意大利经济的繁荣C、人才条件:汇聚众多的人才D、文化条件:古希腊、古罗马文化的大量遗存一、文艺复兴1、背景A、前提条件:资本主义萌芽首先出现B、物质条件:意大意大利资本主义萌芽(十四五世纪)1、原因:政策各城市国家重商 政治工商业主掌权(新兴资产阶级 位置地中海航运中心2、表现:佛罗伦萨的繁荣3、影响:新兴资产阶级要求进行思想的变革意大利资本主义萌芽(十四五世纪)1、原因

3、:政策各城市国家2、核心人文主义人文主义指的是欧洲文艺复兴运动时期出现的一种资产阶级的世界观,是文艺复兴的指导思想,强调人的自然本性、价值、自由意志、世俗生活和世俗教育。 2、核心人文主义人文主义指的是欧洲文艺复兴运动时期出现的一种1、肯定人,注重人性,要求把人、人性从宗教束缚中解放出来。2、人文主义者大力宣扬人的自由意志和个性自 由的发展。3、要求现实生活和尘世的享乐。人文主义思想的内容:1、肯定人,注重人性,要求把人、人性从宗教束缚中解放出来。人3、实质1417世纪欧洲新兴资产阶级在思想领域反封建的思想解放运动3、实质1417世纪欧洲新兴资产阶级在思想领域反封建的思想但丁神曲彼特拉克歌集

4、“人文主义之父”薄伽丘十日谈文学三杰美术三杰达芬奇蒙娜丽莎最后的晚餐米开朗基罗最后的审判大卫拉斐尔雅典学派 被称为 “画圣”4、成就但丁神曲彼特拉克歌集 “人文主义之父”薄伽丘 薄伽丘 薄伽丘和十日谈 1348年,鼠疫(人称“黑死病”)肆虐欧洲,意大利、法国、英国等国人口锐减,大有世界末日来临之感。教会借机用禁欲主义的说教攻击人文主义者个性解放的要求,形成了文艺复兴运动中的一次逆流。此时,薄伽丘的十日谈问世,它以对现实幸福的大胆追求,给禁欲主义神学以迎头痛击,受到市民群众的热烈欢迎。 薄伽丘 薄伽丘和十日谈 134 1353年十日谈(英文第1版 )原版插图十日谈(中译本)封面 十日谈的开端叙述

5、10个青年男女为躲避黑死病,在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了10天,讲了100个故事,故名十日谈。通过这些故事,作者揭露教会的黑暗和腐败,讽刺教士的奸诈和伪善,赞赏手工业者、商人的智慧和才干,歌颂真挚的爱情和高尚的情操,表现了资产阶级对人生的追求。(绿鹅的故事) 1353年十日谈(英文第1版 )原版插图郡主(绮思梦达)冲破封建门第观念,与仆人相恋,事情败露后,父亲暴跳如雷,将仆人关入地牢,痛骂女儿不顾身份,竟与下贱的奴仆相爱。绮思梦达却宁死不屈,并愤然驳斥父亲:“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分

6、人类的标准。” 薄伽丘十日谈(1)材料歌颂了绮思梦达的什么精神?(2)材料反映了作者怎样的思想?冲破封建教条,追求爱情幸福的精神。肯定人的欲望,歌颂自然的人性的人文主义思想文艺复兴时期,人文主义的表现形式是从肯定人的欲望和歌颂自然的人性开始的。郡主(绮思梦达)冲破封建门第观念,与仆人相恋,事情败露后,父 神曲分“地狱”、“炼狱”、“天堂”三部。 但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。 恩格斯 神曲分“地狱”、“炼狱”、“天堂”三部。达芬奇文艺复兴时期的巨匠蒙娜丽莎达芬奇是一位思想深邃,学识渊博,多才多艺的美术家、雕塑家、建筑家、工程师、科学家、文艺理论家、大哲学家、诗人、音

7、乐家和发明家。最后的晚餐达芬奇文艺复兴时期的巨匠蒙娜丽莎达芬奇是一位思想深邃米开朗基罗米开朗基罗(14751564) 意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人,文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。米开朗琪罗大卫大卫由米开朗琪罗创作,大卫是文艺复兴人文主义思想的艺术外在体现。米开朗琪罗在雕刻过程中注入了巨大的热情,他塑造出来的不仅仅是一尊雕像,而是重视人及其精神的思想在艺术上得到表达的象征。米开朗基罗米开朗基罗米开朗琪罗大卫大卫由米开朗琪罗创作,拉斐尔拉斐尔文艺复兴和宗教改革(4) 莎士比亚作品李尔王 来吧,我们进监狱去 (李尔王台词)来吧,我们进监狱去。我们俩要像笼中鸟一样的唱歌;你

8、要我祝福的时候,我会跪下去求你宽恕。我们就这样过日子,祈祷,唱歌,讲讲古老的故事,笑蝴蝶披金,听那些可怜虫们闲话宫廷的新闻;我们也要同他们漫谈谁得胜,谁失败,谁当权,谁垮台;由我们随意解释事态的秘密,俨然是神明的密探。四壁高筑,我们就冷看这一帮那一派大人物随月圆月缺而一升一沉。4.高潮时期代表莎士比亚 莎士比亚作品李尔王 来吧,我们进监狱去 威廉莎士比亚(英国)。是欧洲文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人。他出身于英国中部一富裕市民家庭,二十一岁去伦敦谋生。他在剧院当过演员,后来写剧本。他的作品深刻反映了英国由封建制度进入资本主义原始积累时期的社会生活,揭露了资本主义的发展引起的新矛盾,塑造了一系列

9、在世界文学史上具有典型意义的人物形象。他一生共写了三十七个剧本(包括历史剧、喜剧、悲剧和传奇剧)、一百五十四首十四行诗和两首叙事长诗。莎士比亚是语言艺术的大师。他的剧本多是诗体,他的十四行诗构思巧妙、音韵谐和、意境优美,充分表达了他的人文主义世界观。 莎士比亚(1564-1616)“人是多么了不起的一件作品! 理想是多么高贵, 力量是多么无穷, 仪表和举止是多么端正, 多么出色。 论行动,多么像天使, 论了解,多么像天神! 宇宙的精华,万物的灵长”。哈姆雷特英国莎士比亚威廉莎士比亚(英国)。是欧洲文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人 哈姆雷特写于1610年,描写的是古丹麦王子哈姆雷特为父报仇的故事。

10、这部作品不但反映了英国社会的政治现实,更重要的是通过哈姆雷特这一形象,反映了当时先进知识分子的人文主义主张。电影哈姆雷特剧照 “人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!” 哈姆雷特写于1610年,描写的是古丹麦王子哈姆雷特解放思想,推动文学艺术和科学的发展五、拓展:欧洲其他国家六、意义解放思想,推动文学艺术和科学的发展五、拓展:欧洲其他国家六、文艺复兴背景资本主义萌芽的出现(根本原因);新兴资产阶级的形成;基督教会对思想文化的控制;古代希腊罗马文化的影响;希腊成为欧洲人文荟萃的中心。核

11、心文艺复兴的核心思想是人文主义。成就“文学三杰” “美术三杰”传播16世纪以后,文艺复兴传播到欧洲其他国家。性质文艺复兴是新兴资产阶级的思想文化运动。影响是欧洲历史上的第一次思想解放运动。 促使了宗教改革的出现。为启蒙运动的兴起准备了思想条件。 为近代自然科学的发展创造了条件。宗教神学以神为中心禁欲主义等级观念蒙昧主义人文主义以人为中心现世享受自由平等理性科学文艺复兴背景资本主义萌芽的出现(根本原因);核心文艺复兴的核课堂检测“文艺复兴”被称为“打破神学枷锁,高举人文主义旗帜的思想启蒙运动”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中,也有许多以圣经故事为题材。他们“以神学反对神学”!这些杰作与神学宗教

12、画的最大区别在于A揭露教会腐败与神学的谬误反动 B宣传民主共和与主权在民C倡导民主革命与反对专制 D表现现实生活与真实的人物形象D课堂检测“文艺复兴”被称为“打破神学枷锁,高举人文主义课堂检测1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像哀悼基督。作品取材于圣经故事:耶稣基督被钉死在十字架上后,圣母玛利亚子抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在A.歌颂真实自然的人性 B.刻画耶稣的英雄形象 C.宣扬上帝的精神权威 D.倡导灵魂得救的观念A课堂检测1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石课堂检测十日谈的一则故事说:“一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进城,路遇一群年轻漂亮的

13、姑娘,青年问父亲这些什么东西,虔诚信仰天主教的父亲答道:他们全是祸水,叫绿鹅。他嘱咐儿子低下头去,眼睛盯着地面,别去看她们。谁知儿子却说:爸爸,让我带一只绿鹅回去吧!”薄伽丘用这则故事想要说明的是A人的自然天性无法阻挡 B人生的目的是追求幸福C将女人比作祸水很愚蠢 D青年人从来不盲信盲从A课堂检测十日谈的一则故事说:“一个从小与世隔绝的青年,世界伟人看文艺复兴 文艺复兴是一个承“前”启“后”的时代。正如恩格斯所说:“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前,中世纪的幽灵消失了。” 文艺复兴期间人文主义者得到了发展,欧洲随之而来的是商业革命,宗教改革,政治革命,并且开创了一个理性的时代,世界也

14、随之发生了巨大的变化。世界伟人看文艺复兴 文艺复兴是一个承“前”启“ 马丁路德(14831546)德国宗教改革的推动者,亦是基督教路德宗(又称信义宗,Lutheran Church)的创立人。 他提出最有力的论点是“基督教的最终权威是圣经而非教皇”。他是第一位将圣经翻译成德语的人。加上活版印刷的推波助澜,各地开始将圣经翻译成当地语言,将圣经平民化和普及化。二、与上帝直接对话宗教改革 马丁路德(14831546)德国宗教改革的推动者1、原因(1)文艺复兴推动了人文精神的发展。(2)天主教会对欧洲尤其是德国进行压榨。(3)罗马教皇派人到德国兜售赎罪券。1、原因(1)文艺复兴推动了人文精神的发展。情

15、境体验教皇派红衣主教台彻尔 来到德国售卖赎罪券 路德宗教改革时的教皇是利欧十世(1513-1521),生活豪侈淫佚,而喜爱艺术。因兴建圣彼得大教堂,而以售卖赎罪券为筹款的财路。他的推销员,夸张赎罪券的功能说:“当你购买赎罪券的银钱叮当落在箱子里,你的亲人就从炼狱的火焰中出来了。”有一名无耻的推销员,对他的顾客说:“你投下银钱,现在我看见你父亲的左腿已经迈出炼狱的火焰只剩右腿还在火里面;再继续加钱吧!” 那人说:“不必了。我父亲并没有右腿!”情境体验教皇派红衣主教台彻尔 来到德国售卖赎罪券 2、过程A、马丁路德的九十五条论纲 宗教改革开始的标志B、马丁路德的主要宗教观点C、宗教改革的扩展及出现新

16、教派别核心是“信仰耶稣就可得救” 2、过程A、马丁路德的九十五条论纲 宗教改革开始的标路德认为只要有虔诚的信仰,灵魂便可以或得拯救,无需购买赎罪券.每个基督徒都有直接阅读和解释圣经的权利,而不是盲目听从教皇和教会的说教。实质:从根本上否定教会的作用,强调人与上帝直接对话。带有浓厚的人人平等的意味,是资产阶级要求人人平等的愿望通过宗教的形式表达出来。 思考:为什么说九十五条论纲的发表是宗教改革开始的标志?实质是什么?路德认为只要有虔诚的信仰,灵魂便可以或得拯救,无需购买赎罪券3、影响(1)引起人们的强烈共鸣,宗教改革在欧洲许多地方兴起,形成不受罗马教皇控制的三大新教。(2)民众开始打破了对罗马教

17、会的迷信,解放了思想,人文主义得到了进一步传播和发展。3、影响(1)引起人们的强烈共鸣,宗教改革在欧洲许多地方兴起请思考从内容、形式和影响方面比较文艺复兴与宗教改革的不同。请思考从内容、形式和影响方面比较文艺复兴与宗教改革的不同。文艺复兴宗教改革内容肯定人性,反对神权;将人从神的束缚中解放出来主张信仰得救,强调人可以避开教会与上帝直接通话。形式在复兴古典文化的形式下宣扬资产阶级的世界观是披着宗教外衣的一场反封建的社会活动影响意识形态领域的思想运动主要体现在文学和艺术领域。不仅仅是一场思想运动更是一场政治运动内容肯定人性,反对神权;将人从神的束缚中解放出来主张信仰得救课堂检测马丁路德提出“信仰耶

18、酥即可得救”这一原则的实质意义在于 A、否定了天主教会及其神学的作用 B、确立了“教随国定”的原则C、打击了罗马天主教会的势力 D、维护了德意志各阶层的利益A课堂检测马丁路德提出“信仰耶酥即可得救”这一原则的实质意课堂检测马丁路德在九十五条论纲阐述了基督教徒有权读圣经和理解圣经,人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是A将人们从宗教迷信中解放出来 B动摇了上帝在人们心中的地位C从神学角度论证了人的自由和独立性 D天主教势力在西欧各国荡然无存C课堂检测马丁路德在九十五条论纲阐述了基督教徒有权读经典例题 材料:“在中世纪,人类意识的两方面内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩在意大利,这层纱幕最先烟消云散。” 问题:(1 )材料中的“纱幕”指的是什么? 中世

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