发展中国特色社会主义文化课件

1、发展中国特色社会主义文化文化生活丰富多彩有“喜”有“忧”发展人民大众所喜闻乐见的文化走进文化生活在文化生活中选择辨析落后、腐朽文化奏响主旋律辩证认识当前文化生活，作出正确选择推动社会主义文化大发展大繁荣先进文化的探索及内涵建设社会主义核心价值体系高举旗帜，科学发展坚持先进文化的前进方向建设社会主义精神文明根本目标发展教育、科学、文化事业建设和谐文化、培育文明风尚当前中国的先进文化的内涵及如何发展发展中国特色社会主义文化文化发展的中心环节加强思想道德建设思想道德修养与科学文化修养紧紧抓住中心环节树立社会主义荣辱观科学文化修养与思想道德修养的关系追求更高的思想道德目标思想道德建设在社会主义文化建设

2、中的地位及如何加强思想道德建设综合探究如何发展中国特色社会主义文化关键社义核心价值体系立足实践充分发挥人民群众的主体作用建设社会主义精神文明1、(2009江苏22)用现代动画技术制作的电视动画片喜羊羊与灰太狼，受到广大观众的喜爱，获得了上海炫动卡通卫视2008年度收视排行的年度特别奖，同名动画电影也取得了高达8500万的票房。这主要说明，为人们提供的文化产品应当 A.具有较高的经济效益B.运用先进的技术手段制作 C.满足人们娱乐的需求D.采取群众喜闻乐见的形式 D2、（2010年高考安徽卷8）电影建国大业是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放，就引起极大反响，深受人民群众喜爱。这说明大众

3、喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化先进文化反映广大人民群众的利益与呼声文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力A B C D D3、（2010高考全国新课标卷19）近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人为我国经济社会发展提供了智力支持A BC DB4、（2010高考福建卷32）图的寓意启示我们，思想道德建设必须A重视家庭美德建设B加

4、强社会公德建设C营造良好的生活环境D提高公民科学文化素质B5、（2009广东，37）看漫画，运用文化生活的知识，回答下列问题。注：漫画1、2分别根据华君武的阎王开发中心、方成的最新配方改编（1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？（2分）（2）这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的问题？（8分） （1）漫画1反映了落后文化现象，漫画2反映了腐朽文化现象。（2）两种文化现象的区分：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后的文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，

5、都是腐朽文化。解决方法：始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。必须大力建设社会主义核心价值体系。加强自身科学文化修养和思想道德修养。材料一：漫画假善忍 6、结合材料二，用文化生活的有关知识谈谈建设社会主义核心价值体系的意义。 、材料二 2009年10月24日，为救两名落水少年，湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生不幸被江水吞没，英勇献身。事件引起了网友的激烈讨论，网友“挑战天涯”发问：“为了救两个小孩子，牺牲了三个大学生不值得。” 中国青

6、年政治学院副院长、大学生发展研究中心主任李家华表示，“这是一个英雄的壮举。人需要“义利观”，义在利之上。而且社会观点会更加丰富、多元，不过，有一点不会改变，那就是，一个现代社会的核心价值观除了经济价值，还有道德价值和社会价值。”大力建设社会主义核心价值体系，有利于推动社会主义文化大发展大繁荣。 请用文化生活的有关知识，说明上述试题内容体现了社会主义核心价值体系建设的哪些要求? 7、（宁夏银川一中2010届模拟考试）自2003年起，教育部分批批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作，给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题，这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。何为软实力,如何构建国家软实力？阿凡达很火，欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化？谈谈雷锋精神的内涵理解，现在社会该不该提倡雷锋精神？给你一张厚纸、一根铁丝，怎样煮熟鸡蛋？范跑跑现象你如何看待？（1）请用文化生活的有关知识，说明上述试题内容