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文档简介

1、部编版二年级上册语文课件部编版二年级上册语文课件部编教材二上第一单元复习部编教材二上字词带戴 称秤形近字,看清形。正确书写不粗心。同音字,能分清。根据词意写正确。带1.长条(皮带 鞋带)2.地区(寒带)3.携带(带来)4.有(面带笑容)5.领(带领)戴1.加在头、脸、手等处(戴帽子 披星戴月)2.尊崇,推崇(爱戴)称秤你来称,秤要平。字词带戴 称秤形近字,看清形。正确书写不粗心。带戴称试一试带戴 少先队员( )着红领巾,在老师的( )领下,去山坡植树。称秤 曹冲没有用大( ),就( )出了大象的重量。戴带加在脖子上领秤称试一试带戴 少先队员( )着红领巾,在老练一练哪 样 桂 歌 带 称 候

2、辛 底那 洋 挂 哥 戴 秤 后 心 低 杨 娃 新伙伴合作,口头组词。练一练哪 样 桂 歌 带 称 候 辛 底伙伴部首有些汉字的部首不常见,要记住。两 顶 皮 变 片 带 毛 更 知你能说出它们的偏旁部首吗?一页皮又亠片巾毛一矢口部首有些汉字的部首不常见,要记住。两 顶 皮 变 片 带 毛小蝌蚪找妈妈小蝌蚪的样子: 大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 顺序:从前到后大大的脑袋 圆圆的脑袋 尖尖的脑袋黑灰色的身子 胖胖的身子 圆滚滚的身子 长长的尾巴 五彩洒金的尾巴 快活地游 拼命地跑 轻轻地笑 使劲地追 动词前面“地”小蝌蚪找妈妈小蝌蚪的样子:顺序:从前到后大大的脑袋

3、 小蝌蚪找妈妈青蛙的样子: 披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 顺序:从前到后甩着长长的尾巴 摇着大大的脑袋伸着长长的脖子 抱着厚厚的被子 小蝌蚪找妈妈青蛙的样子:顺序:从前到后甩着长长的尾巴 小蝌蚪找妈妈小蝌蚪变成青蛙: 小蝌蚪长出两天后腿(长后腿)长出两天前腿(长前腿)尾巴变短变没成了青蛙。 小蝌蚪的动作: 小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。 小蝌蚪的动作: 小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们

4、后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。 思考:青蛙妈妈的动作是什么?小蝌蚪的动作: 小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。 小蝌蚪找妈妈小蝌蚪变成青蛙:小蝌蚪的动作:小蝌蚪的动作:思考小蝌蚪找妈妈课后习题: 说说小蝌蚪长成青蛙的顺序,讲一讲这个故事。 注意动词“披、鼓、露、甩”的用法,会造句。 读读记记课后的词语。小蝌蚪找妈妈课后习题:我是什么注意下落的轻重程度:小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。

5、 我是什么注意下落的轻重程度:我是什么落 打 飘 早上,先是( )下几点小雨滴。过了一会儿,从天空( )下大朵大朵洁白的雪花。雪越下越大,到下午时,地上、树上、房顶上积了厚厚的一层雪。小伙伴捏了一个雪球( )了过来,我也毫不示弱地还击。小区里回荡着我们的欢声笑语。落飘打我是什么落 打 飘落飘打我是什么 找出词语规律灌溉田地 发动机器 淹没庄稼冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤打扫教室 清理桌面 完成作业打球 看书 写字 扫地 拉手种植树木 制作手工 阅读故事观看表演 打开书本 观赏风景 我是什么 找出词语规律打球 看我是什么“我”是水。水,太阳一晒变成汽,升到天空变成云,小水滴落下来是雨,小硬球打下

6、来是冰雹,小花朵飘下来是雪。(水汽云雨冰雹雪)水帮助我们:灌溉田地,发动机器(滋养鱼虾,浇花浇树,洗手洗衣,给我们喝)水祸害我们:淹没庄稼,冲毁房屋(泥石流,打翻船只,造成溺水)人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。人们想出的办法可以是建大坝,造水库,泄洪,引流洪水,开渠,炸礁石等等。我是什么“我”是水。植物妈妈有办法数字成语:四海为家、一心一意、一分为二、三心二意四面八方、五湖四海、五颜六色、七上八下九牛一毛、三五成群、十全十美、百发百中千军万马、万无一失AABB式:干干净净、开开心心、高高兴兴、平平安安马马虎虎、认认真真、漂漂亮亮、三三两两植物妈妈有办法数字成语:植物妈妈有办法课

7、后习题:课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。课文介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物。蒲公英靠风,苍耳靠动物皮毛,豌豆靠自身弹射传播种子。你还知道哪些植物传播种子的方法?柳树让孩子乘着风出发;黄豆娃娃蹦着跳着离开妈妈;椰子落在海里,让海水送它旅行;樱桃让小鸟吃下,种子在鸟的粪便中落地发芽。植物妈妈有办法课后习题:语文园地一追上去 迎上去李阿姨到我家,我( )打招呼。亮亮走出家门去上学,奶奶( )让他把东西带全。有时候有时候选择不同的事情,用“有时候”说一说。夏天有时候下雷雨,有时候刮台风。体育课我们有时候踢足球,有时候赛跑。在学校里,我们有时候( ),有时候( )。语文园地一追上去 迎上去语文园地一 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(点拨:四个“在”都说了在什么地方做什么,造句的时候依照格式要写出在什么地方做什么。)语文园地一 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在语文园地一1背诵梅花(宋 王安石)“凌寒独自开

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