统编初中历史课件九年级下册第6课《工业化国家的社会变化》

1、第6课：工业化国家的社会生活变化【线上教学案例】第6课：工业化国家的社会生活变化【线上教学案例】 18世纪六十年代，英国开始工业革命，把人类带入 到“蒸汽时代”。 19世纪中期，英国成为世界上第一个工业化国家。随后工业革命向世界传播。 19世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命，人类社会进入“电气时代”。 在二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继步入工业化强国行列，它们的社会结构，基础设施、大众教育、生活环境等方面发生了重大变化。 18世纪六十年代，英国开始工业革命，把人类带入 到“场景一：1870年5月，玛丽在伦敦市郊区医院平安生下了第3个孩子，她和丈夫一起祈祷，希望生活越来越

2、好。这一年，英国人口总数增加了近百万。资料研读：工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。 摘编自舒小昀著欧洲的历史与文明场景一：1870年5月，玛丽在伦敦市郊区医院平安生下了第3个思考：结合场景一和资料，工业革命时期英国人口总数发生了怎样的变化？导致这一变化的因素有哪些？1、工业革命促进经济发展，生活水平提高。2、医疗卫生条件改

3、善，出生率上升和死亡率下降。3、政治稳定。【变化一】人口迅速增长【因素】思考：结合场景一和资料，工业革命时期英国人口总数发生了怎样的场景二：1880年，玛丽一家从农村搬到了伦敦市郊区，丈夫威廉也从农民变成了一名商人，专门销售纺织品。玛丽也走出家门，顺利了进入到一家纺织厂工作，从一名家庭主妇变成了纺织工人。玛丽的大儿子毕业后在机械厂工作，二儿子和女儿还在学校接受教育。一家人挤在市郊的一栋小房子里，幸福的生活在一起。思考：玛丽一家的生活状况折射出在工业革命时期，英国社会的劳动力结构发生了怎样的变化？场景二：1880年，玛丽一家从农村搬到了伦敦市郊区，丈夫威廉【变化二】劳动力结构变化英国农业人口占总

4、人口百分比变化图英国人口结构变化图1、工人阶级队伍不断壮大，从事工业和商业的人口增加，从事农业的人口减少。【变化二】劳动力结构变化英国农业人口占总人口百分比变化图英国2、妇女成为工业劳动者，社会角色发生变化。（为妇女社会地位提高创造了条件）。妇女在工厂里做工国际劳动妇女节2、妇女成为工业劳动者，社会角色发生变化。（为妇女社会地位提场景三：1882年的一天晚上，玛丽的二儿子在家摆弄着一些机械零部件，他想在毕业后和哥哥一样成为一名机械维修师。女儿在电灯下看书，她想在将来毕业后成为发明家，发明新的纺织机械，提高生产的效率，减轻妈妈的工作负担。玛丽看着孩子们，感叹国家政策好，孩子们都能接受教育。思考：

5、结合教材和场景三，玛丽感叹的是英国的什么政策？感叹英国的教育政策：大众教育得到发展，英国实行免费的义务教育。场景三：1882年的一天晚上，玛丽的二儿子在家摆弄着一些机械【变化三】推广大众教育目的：为了适应工业化的发展需要。系统教育体系19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。中等教育1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。免费义务教育1870年，英国、法国对儿童实行免费义务教育。作用：为工业化发展培养了人才，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。【变化三】推广大众教育目的：为了适应工业化的发展需要。系统教场景四：1890年，随着伦敦市的扩大

6、，玛丽一家被拆迁，一家人搬进了宽敞明亮的大房子，家里也添置了一些家用电器。玛丽和女儿站在阳台上，看着屋外宽敞、干净、整洁的街道，明亮的路灯下行人匆匆而过，感叹着城市发展之快，和30年前相比真是天壤之别。女儿也感叹道：虽然我们的城市有了很大的发展，但是城里的人也越来越多，城里的空气依旧刺鼻，工厂所带来的污染也没有得到有效解决思考：结合教材和场景四，工业革命给城市带来了哪些变化？出现了什么社会问题？场景四：1890年，随着伦敦市的扩大，玛丽一家被拆迁，一家人【变化四】城市化进程加快1、城市人口增加，城市规模越来越大。1760年，英国510万人的城市只有一个，1851达到13个；1851年，10万人

7、以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展，如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等等。1851年，英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口，城市人口比重达到50.2%，初步实现城市化。【变化四】城市化进程加快1、城市人口增加，城市规模越来越大。2、19世纪中期后，开始统一规划城市，环境开始改善，基础设施逐渐完善。2、19世纪中期后，开始统一规划城市，环境开始改善，基础设施【社会问题一】工业污染严重，环境遭到破坏，影响人们的身体健康。工业污染【社会问题一】工业污染严重，环境遭到破坏，影响人们的身体健康 近100多年来，全世界已发生数十起环境污染造成的严重公害事件，如英国伦敦曾多次发生的煤

8、烟型烟雾事件，美国洛杉矶的光化学烟雾事件，日本水俣湾的慢性甲基汞中毒（水俣病）和神通川流域的慢性镉中毒等。 恩格斯在提到西约克郡的艾尔河时说：“这条河像流经工业城市的河流一样，流入城市的时候是清澈见底的，而在城市另一端流出时却又黑又臭，被各式各样的脏东西弄得污浊不堪。”英国学者卡特莱特认为，到1830年，英格兰的大工业城市中没有一个有完全安全的饮用水供应，这些地区的河流污染严重，以致鱼都不能生存。最为典型的就是著名的泰晤士河，河流被污染后散发出阵阵恶臭，致使旁边的议会大厦在议会开会期间都不能打开窗户。 近100多年来，全世界已发生数十起环境污染造成的严重材料一：英国人开始反思空气污染造成的苦果

9、，并催生了世界上第一部空气污染防治法案清洁空气法的出台。之后，英国又出台了一系列的空气污染防控法案80年代，交通污染取代工业污染成为伦敦空气质量的首要威胁。为此，政府出台了一系列措施来抑制交通污染。2003年，英国能源白皮书我们的能源未来，创建低碳经济正式提出利用清洁能源技术，大力发展低碳经济。经过60多年的治理，今天的伦敦，已经成为一座“绿色花园式城市”。 伦敦雾霾是如何治理的材料二：近年来，荆州城市化进程加快，荆北、沙北新区建设项目不断，荆州市多次出现重度雾霾情况。2019年12月8日，荆州市中心城区于发布重污染天气黄色预警，并启动级应急响应措施。荆州市建设工程质量安全监督站对中心城区在建

10、工地扬尘污染防治做出工作要求，中心城区各大在建工地全部停工。讨论：根据上述材料，荆州市在治理雾霾等环境问题时，可以借鉴英国伦敦的哪些做法？问题讨论加强环保立法；提倡绿色出行，减少汽车尾气排放，治理交通污染；利用清洁能源，发展低碳经济；加大对工业项目的环保监管力度；广泛开展环保宣传，提高市民环保意识等等。材料一：英国人开始反思空气污染造成的苦果，并催生了世界上第一场景五：1892年的一天，玛丽参加了纺织厂工人组织的游行示威活动，工人要求惩罚资本家长期以来的剥削，改善工作环境，提高工资待遇，增加福利，缩小贫富差距。这让玛丽回想起自己的父亲在40多年前为维护工人权利而参加的宪章运动。资料研读：191

11、1年-1913年，英国25岁以上人口中，4.93%的人拥有60%以上的财富。1911年的德国，3425个富人平均每个人拥有的财产价值是532万马克，另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克，最贫困的人口尚不在此列。其他主要资本主义国家也出现类似情况。场景五：1892年的一天，玛丽参加了纺织厂工人组织的游行示威思考：玛丽所在的纺织厂为何会发生工人运动？材料反映出英国工业化中出现的什么社会问题？这一社会问题会产生了怎样的影响？工人待遇差，长期遭受资本家剥削，矛盾激化。社会问题：贫富分化加剧。社会矛盾日益激化，工人反抗斗争日益激烈。社会财富分配不均，导致工人消费水平低下，生产相对过剩的经济危机周

12、期性出现等。【社会问题二】贫富分化加剧卢德运动中工人破坏工厂机器思考：玛丽所在的纺织厂为何会发生工人运动？材料反映出英国工业工业革命后，社会日益分裂为两大对立阶级工业资产阶级和无产阶级，工人运动逐渐兴起。19世纪三四十年代爆发了欧洲三大工人运动。共产党宣言巴黎公社法国里昂工人起义德国西里西亚纺织工人起义英国宪章运动1889年设立五一国际劳动节工业革命后，社会日益分裂为两大对立阶级工业资产阶级和无产场景六：1900年的一天，玛丽的儿子开车带她去医院做肺部肿瘤检查，途径清澈的泰晤士河，穿过宏伟的伦敦塔桥，这是玛丽第一次这么近距离的感受“伦敦正门”这一工业化成果。回顾一生，玛丽觉得自己是幸运的，工业

13、化改变了世界，改变了英国，也改变了他们一家的生活。玛丽也坚信自己会战胜病魔，和儿孙们一起享受工业化所带来的幸福生活。伦敦塔桥，建于第二次工业革命期间（1894年对公众开放），将伦敦南北区连接成整体。是从英国伦敦泰晤士河口算起的第一座桥，也是伦敦的象征，有“伦敦正门”之称。场景六：1900年的一天，玛丽的儿子开车带她去医院做肺部肿瘤问题探究材料：在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界：从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。英阿萨勃里格斯英国社会史探究一：为什么作者认为“在这

14、里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”？工业革命创造了巨大的物质财富，改变了人们的生产生活，促进了社会发展；工业革命带来了环境污染的问题；也带来了社会两极分化，社会的不公平现象；加剧了西方的殖民掠夺。物质生活丰富，生活环境优美，人与自然和谐共生；社会公平，国家民主，法制健全，人们诚信友善等等。（言之有理即可） 探究二：根据材料，并参照现实生活，你心目中所追求的文明生活是什么样的？问题探究材料：在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又工业化国家的社会变化人口方面变化：教育方面的变化：城市化：社会问题：人口迅速增长劳动力结构发生变化妇女成为工业劳动者推广大众化教育城市人口增加

15、，规模扩大，环境改善，基础设施逐渐完善贫富分化加剧环境污染课堂小结工业化国家的社会变化人口方面变化：教育方面的变化：城市化：社1、（2019江苏连云港）寂静的春天的章节标题有“不必要的大破坏”“死亡的河流”“自天而降的灾难”等，书中警示的是（ ）A人口问题 B环境问题 C毒品问题 D战争问题2、（2019内蒙包头）据下图可知。这一时期的英国（ ）A工厂制度日趋完善B社会贫富分化加剧C城市化进程的知快D城市环境污染严重课堂练习挑战中考1、（2019江苏连云港）寂静的春天的章节标题有“不必3、（2019四川自贡）历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期（ ）A西欧封建社会的演变 B早期资产阶级