部编版七年级上册道德与法治复习课件-第二课-学习新天地-复习课件

1、第二课 学习新天地部编版七年级上册道德与法治复习课件第二课 学习新天地部编版七年级上册道德与法治复习课件1.初中阶段的学习包括哪些内容?知识的获取；能力的培养；如何做人。知识点一1.初中阶段的学习包括哪些内容?知识的获取；知识点一巩固训练1. 中学阶段对于中学生来说是十分重要的，这也是中学生发展自己的黄金时期，也是学习的最佳时期。初中阶段的学习包括（ ）知识的获取 各种能力的培养 身体素质的提高 胆子越来越大 B. C. D. B巩固训练1. 中学阶段对于中学生来说是十分重要的，这也是中学巩固训练2中学生作为教育的对象，其主要任务是学，那么中学生的学习包括（）知识的获取 各种能力的培养进行科学

2、技术研究 从事发明创造。A BC DA巩固训练2中学生作为教育的对象，其主要任务是学，那么中学生2.学习仅仅局限在学校吗 ?为什么？学习不仅仅局限在学校 ，我们所看 ， 我们所听，我们所尝，我们所触 ，我们所做 ， 都可以是学习 ， 学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现 、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。知识点二2.学习仅仅局限在学校吗 ?为什么？学习不仅仅局限在学校 巩固训练1. 中学时期，李克强在安徽省合肥市第八中学就读。据住在当年知青宿舍对面的大庙村村民许桂荣回忆说，李克强白天干完活后，还会帮她的母亲烧火做饭 ，同时还拿着一本书看。 李克强总理的学习经历启示我们（ ）学习

3、不仅仅是局限在学校 学生必须在学校才能学到知识我们所看、所听、所触、所做都是学习 我们还可以从一切经历中学习 B. C. D. A巩固训练1. 中学时期，李克强在安徽省合肥市第八中学就读。据3.为什么我们需要学习 ?学习能使我们开阔视野，增长才干和智慧，是我们生存生活的需要，只有学习才能适应不断发展的社会；学习，让我们能够生存，而且让我们能够有更充实的生活；学习就是给生命添加养料；学习是激发我们前进的持续动力，既可以让我们获得成长，同时也增益他人，服务社会 ，为幸福生活奠基。知识点三3.为什么我们需要学习 ?学习能使我们开阔视野，增长才干和巩固训练1著名作家王蒙说：“ 一个人的实力绝大部分来自

4、学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习， 健康的身心同样是学习的结果，学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。”这表明（ ） 学习打开了生命的视窗 学习拓展了新的通道 学习改变了思维方式和行为 学习给生命添加了养料 B. C. D. B巩固训练1著名作家王蒙说：“ 一个人的实力绝大部分来自学习巩固训练2. 邓清清是汶川蓥华镇中学一名美丽好学的七年级女孩，在“5.12汶川地震 ”中，她被埋在了教学楼的废墟下，幸运的是她被救了出来。令人感动的是这个女孩被救出来时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！” 她的诚实如同她的坚强一样，让听者无不

5、动容。下列说法不正确的是（ ）A. 我们以后无论去哪里,身边都要带上一两本书壮胆B. 学习就是给生命添加养料C. 学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力D. 在漫长的等待当中,学习给了她生存的勇气和希望A巩固训练2. 邓清清是汶川蓥华镇中学一名美丽好学的七年级女孩4.长大成人以后，我们还需要学习吗 ?长大以后仍然需要继续学习 。因为：学习没有终点，我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习；只有这样，才能不断地充实自己，才能适应社会的发展。知识点四4.长大成人以后，我们还需要学习吗 ?长大以后仍然需要继续学巩固训练1. 人从出生到死亡学习从未间断 ，学习已经成为人们日常生活中不

6、可缺少的一项重要内容。这说明（ ）学习伴随着我们的成长 人都有学习的天性 人从牙牙学语到儿童少年，都是一个不断学习和发展的过程 我们终生都需要学习 B. C. D. A巩固训练1. 人从出生到死亡学习从未间断 ，学习已经成为人们巩固训练2.“少小而学，及壮有为 ；壮年而学，及老不衰；老年而学 ，及死不朽。” 这句话主要告诉我们中学生要树立的学习观念是（ ）及时享乐 B. 终生学习 团结合作 D. 积极乐观B巩固训练2.“少小而学，及壮有为 ；壮年而学，及老不衰；老年5.为什么说学习是苦乐交织的?学习中有快乐。如，当我们自己解决某个问题时，就体会到学习中的快乐；学习中也有辛苦。如，学习中要付出精

7、力，遇到困难，成绩不好等。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的快乐时，我们就体验到学习是苦乐交织的。知识点五5.为什么说学习是苦乐交织的?学习中有快乐。如，当我们自己巩固训练1. 下列对于学习的苦与乐的认识正确的是 （ ）学习中既有快乐，也有辛苦有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来说，学习只有快乐没有辛苦 某些人学习起来特别吃力，没有一点儿乐趣 学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐 B. C. D. C巩固训练1. 下列对于学习的苦与乐的认识正确的是 （ 6.我们怎样学会学习?学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； 学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，要善于运用不同的学

8、习方式；要科学安排学习时间；要养成良好的学习习惯等。知识点六6.我们怎样学会学习?学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣巩固训练1. 升入初中的李丽发现，比起小学来，中学可以用 “三多一少”来概括：课程多、书本多、作业多，老师 “盯” 的少。 面对这“三多一少” ，李丽需要掌握基本的学习策略，就必须努力做到（ ）合理安排学习时间 养成良好的学习习惯学会自主学习 探索适合自己的学习方法 B. C. D. A巩固训练1. 升入初中的李丽发现，比起小学来，中学可以用 “巩固训练2每个人都应成为“学习的管理者”。在学习过程中应该（）学会自主学习提高学习效率科学安排时间投入“题海战术”ABCDA巩固训练2

9、每个人都应成为“学习的管理者”。在学习过程中应该7. 什么是最好的学习方法？“学无定法，贵在得法”。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。知识点七7. 什么是最好的学习方法？“学无定法，贵在得法”。不同学科巩固训练1. 我们每个人都有一种偏爱的学习方式，有些人喜欢坐在椅子上学习；有些人喜欢坐在地板上学习；有些人喜欢独自一人学习；有些人喜欢在群体中学习。这主要告诉我们（ ）适合自己的学习方法才是最好的学习方法 B. 学习不讲究形式、环境C. 成绩好的人的学习方式才是最好的 D. 人们学习的方式是多种多样的A巩固训练1. 我们每个人都有一种偏爱的学习方式，有

10、些人喜欢坐8. 什么是合作学习 ? 什么是探究学习 ?合作学习指我们与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。探究学习指带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察 、想象、分析、推理等多方面的能力。知识点八8. 什么是合作学习 ? 什么是探究学习 ?合作学习指我们与巩固训练1.“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每个人便有两种思想。”这句话主要启示我们要（ ） 接受学习 B. 自主学习 C. 合作学习 D. 探究学习C巩固训练1.“如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每个2.进入初中不久，小明发现初中学习生活与小学有着很大的不同，初中不仅学习科

11、目多，作业多，而且老师讲课的速度也快，自己每天光做作业就得做到11、12点，似乎苦、累、困成了初中生活的主旋律，于是他总是抱怨：“学习真是太苦了，我真不想上学了。” （1）同样作为一名中学生的你，请告诉小明怎样正确对待学习的苦与乐 ?答：作为一名中学生我们应学会享受学习，学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 因此初中生活的主旋律不应只是苦、累、困，而是有苦有乐 。主观题训练2.进入初中不久，小明发现初中学习生活与小学有着很大的不同，（2）请你谈谈学习的重要意义。（3）为适应初中学习，我们怎样学会学习?答：学习是我们生存、生活的需要 。有利于解决生活 、工作中的