会计信息系统实验报告

1、会计信息系统实验报告会计信息系统实验报告会计信息系统实验报告会计信息系统实验报告一、实验目的：经过用友ERP软件掌握怎样正确成立账套，设置用户的权限以及账套数据的输入，系统地学习总账平常业务办理的主要内容和操作方法以及凭据的办理和记账方法。认识会计信息系统的总帐、固定财产管理、薪水管理、应收、对付款管理等五大系统，掌握系统初始化，账务及报表模块的主要功能和使用方法，熟习系统的管理与保护，认识会计软件各个模块之间的关系。二、实验软件：用友ERP-U88、61版软件三、实验资料：会计信息系统实验教程四、实验步骤：1系统管理和基础设置。这是最基础的第一步，主假如熟习用户、账套、权限、基础档案等的设置

2、和管理的基本流程，其实验内容为：1系统管理：成立单位账套、增添操作员、进行财务分工、备份账套数据、改正账套数据；2基础档案设置：部门档案、职员档案、客户分类、供给商分类、地域分类、客户档案、供给商档案、开户银行、外币及汇率、结算方式。详尽操作：增添用户；成立账套；设置权限；账套改正；启动系统；基础档案设置；账套输出保留。2总账子系统。该系统是以凭据为原始数据，经过凭据输入和办理，达成记账和结账，银行对账，账簿查问及打印输出，以及系统服务和数据管理等工作。主要学习了设置系统参数、增添、改正会计科目、设置项目档案、输入期初余额、设置凭据种类、填制凭据，审查凭据等。11系统初始化：设置凭据种类及结算

3、方式；部门档案及职员档案的设置；客户分类及客户档案设置；供给商分类及供给商档案设置；会计科目设置（包含协助核算设置）；录入期初余额（需试算均衡）2凭据填制：录入凭据；凭据审查3出纳署名。4记账。记账凭据经审查署名后，即可用来登记总账和明细账、日志账、部门账、来往账、项目账以及备查账等。本系统记账采纳导游方式，使记账过程更加明确。5期末办理。主假如熟习总帐管理系统银行对帐，期末结转，对帐，结帐等业务办理流程，做到自动转账生成凭据、自动对账、自动结账。详尽操作：经过“期末”“转账定义”“自定义结转”进入“自动转账设置”界面：点击“增添”，进入“转账目录”；经过“期末”“转账定义”“时期损益”可以达

4、成“时期损益结转设置”。6UFO报表编制。熟习自定义报表和模板生成报表的基本源理，掌握报表格式设计，公式设置，报表数据计算等操作方法。详尽操作：新建报表。单击“格式”的“报表模板”对话框，选择商品流通公司的财产欠债表，并单击确认；编制报表。单击“数据”“要点字”“录入”，弹出“录入要点字”，挨次填入单位、日期等。单击保留按钮保存编制的财产欠债表；现金流量表、收益表的编制过程与财产欠债表近似，可调用各样合适的模板，按详尽实质状况，改正报表的格式，再录入要点字，录入账套。3薪水管理系统。这一章需要认识和熟习的有成立薪水账套、基础设置、设置计算公式、月底办理等。刚开始操作时，需要启动薪水管理系统。有

5、前几章的操作练习，这章除了启动薪水管理外，基本没什么难度。24固定财产系统。这一章主要认识固定财产卡片的录入及改正、增添或减少固定财产、计提折旧、批量制单等操作。操作以前要启动固定财产系统。5应收和对付款管理系统。应收和对付款系统的功能较为全面，需要花好多的时间在上边，实训的要点主要在设置基础科目、设置开户银行、办理坏账发生业务等。详尽操作：1应收子系统达成对各样应收账款的登记,核销工作；动向反应各客户信息及应收账款信息；进行账龄分析和坏账预计；供给详尽的客户和产品的统计分析,帮助财会人员有效地管理应收款。2对付子系统达成对各样对付账款的登记,核销以及对付账款的分析展望工作；实时分析各样流动欠

6、债的数额及偿还流动欠债所需的资本；供给详尽的客户和产品的统计分析,帮助财会人员有效地管理对付款。五、实验心得本学期在老师的率领下，我们主要经过启用系统的五大模块来熟习财务用友ERP会计软件的每个操作步骤，它们分别是：总帐、固定财产管理、薪水管理、应收、对付款管理系统。经过一系列的实质操作，对总账系统的平常业务办理的整个流程有了必然的认识，联合平常学的会计专业知识，对会计平常的业务也有了一个比较清楚的掌握。学习了ERP财务管理系统，基本掌握总账平常业务办理的主要内容和操作方法，以及总账系统平常业务办理中凭据办理和记账的方法。掌握银行对账单的获得方法或许录入方法，银行对账方法和技巧，传统手工记账与

7、运用会计信息系统记账的差别与联系，同时学会公司财务链中各项业务的操作流程与方法，熟习各项会计业务操作，最后独立达成财产欠债表、钱币资本表、收益表、现金流量表。其实，会计原来就是一项特别烦杂的工作，因此在实质操作过程中需要特别专心、仔细、耐心，切忌马马虎虎、心浮气躁。经过此次学习，我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。自然，在这个过程中，我也存在一些不足，比方：因为不够仔细，在填制记账凭据和录入固定财产卡片刻，有时会看错数字，致使计算结果犯错，惹起一连串的错误。其他就是缺少耐心，特别当自己越是急于完3成老师部署的任务时，越是简单犯错，希望自己经过一个学期的磨炼能有所改良。同时我发现了自己专业知

8、识的破绽，对此也从头回首了一下会计知识。做会计信息系统操作是为了让我们对平常学习的理论知识与实质操作相联合，在理论和实验讲课基础进步一步坚固已学过的基本理论及应用知识并加以综合提升，学会将知识应用于实质的方法，提升分析和解决问题的能力。固然这个学习的过程很艰辛，可是却也很充分。因为经过这段时间对会计信息系统的娴熟操作，使我在各方面都获得了提升。此中在知识层面，我经过上机记账，加深对会计理论的理解，掌握会计内部控制的基本要求，填补讲堂学习中对实践不足的缺点，将所学的理论和实践相联合；在技术层面，娴熟操作对账簿的设置、原始凭据的填制，记账凭据的填制和审查、账簿的登记、财务报表的编制；在精神层面，我

9、意会到不论是公司的管理者仍是财务人员都要对本公司的业务特别熟习，并且要有特别慎重的工作态度才能把工作做好。最后，我更理解到作为一个会计从业人员需要时刻严格要求自己，同时应当具备敬业爱岗的精神，脚扎实地的态度和谨言慎行的工作作风。我相信经过这段日子会计会计信息系统的学习，必然会为我毕业走上工作岗位确立坚固的基础。六、总结经过一个学期的学习，我在操作过程中发现了一些问题，总结以下：1、进行账套的初始设置要仔细慎重，因为一旦启用账套将不可以改正。2、设置各操作员时要切记口令密码，同时需要认识各个用户的权限与职能并正确设置，不然会影响后边的操作。3、要学会各样数据的输入，并且注意细节部分，不然会影响最

10、后的结果。4、在以下几个阶段需要进行系统数据备份。分别是在启用账套前，基础设置达成后，录入期初余额前、填制凭据前、过账前、结帐前。5、在各系统时间的设置时，启动总账系统的时间必然大于或等于账套系统的启用时间，不然系统会出现“不可以超前建账时间”或“不可以滞后建账时间”。6、波及指定为现金科目和银行科目的凭据才需出纳署名。凭据一经署名，4就不可以被改正、删除，只有撤消署名后才可以改正或删除，撤消署名只好由出纳人自己进行。7、审查凭据时，作废凭据不可以被审查。审查人和制单人不可以是同一个人，凭据一经审查，不可以被改正、删除，只有撤消审查署名后才可改正或删除，已标志作废的凭据不可以被审查，需先撤消作废标志后才能审查。8、转账生成以前，注意转账