“学生每天锻炼一小时 大课间”活动方案

1、2016-20172016-2017动方案一、指导思想：一、指导思想：依据教育局统一部署和要求，为进一步促进我校阳光体育运动的开展，全面依据教育局统一部署和要求，为进一步促进我校阳光体育运动的开展，全面推动素养教育，乐观响应“全国亿万同学阳光体育运动”号召，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素养，以国家同学体质健康标准为依据，依据市教育局“同学每天熬炼一小时、大课间”活动方案及体育艺术“2+1”活动的要求，结合我校的实际，制定本方案。通过开展阳光体育活动，磨练青少年意志品质，培育集实际，制定本方案。通过开展阳光体育活动，磨练青少年意志品质，培育集体主

2、义情感，提升青少年耐力素养，再次掀起同学每天熬炼一小时的新高潮。体主义情感，提升青少年耐力素养，再次掀起同学每天熬炼一小时的新高潮。二、活动目的二、活动目的1、我校坚持“健康第一”指导思想。通过丰富多彩的课间活动把同学吸引到各项体育活动中，让每个同学学有所获、学有所得，从而充分激发同学对体育学习的自觉性，形成良好的熬炼意识。2、严格执行国家有关学校生确保开足开齐课程。当天没有体育课的班级，由学校统一支配课外体育活动课，确保每个同学每天一小时的体育熬炼时间。通过体育课向同学传授各种基本技术、基本学问。2、严格执行国家有关学校生确保开足开齐课程。当天没有体育课的班级，由学校统一支配课外体育活动课，

3、确保每个同学每天一小时的体育熬炼时间。通过体育课向同学传授各种基本技术、基本学问。3、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足从理论上生疏到健身的重要性，从而使真、善、美成为同学终身体育的意识，养成从理论上生疏到健身的重要性，从而使真、善、美成为同学终身体育的意识，养成终生体育的习惯。三、组织机构：组 长：闫红光副组长：邱凤组 员：王 强 邹湘颖 张冰 宋益霞 马丽华 周春梅 耿丽杰 郑春燕五、活动时间、活动内容、场地支配1、活动时间：每天上午其次节课后三格外钟，5 分钟眼保健操 251、活动时间：每天上午其次节课后三格外钟，5 分钟眼保健操 25 分钟体操、自编操

4、、大课间活动，下午是第一节课前5 分钟眼保健操，其次节课后二格外钟体操、自编操大课间活动；每天的体育课，假如没有体育课赐予合理的支配一节体活课保证同学每天有足够的一小时活动时间。（11 月初左右依据天气变化至来年 4 月中旬为每年冬季长跑日，时间支配同上，不同的是内容改为长跑）2、活动内容：相同点：低、中、高年段都做眼保健操、体操、自编操；再结合体育艺术“2+1”活动做完以上活动后都进行踢毽子、跳绳活动。不同点：低班级，踢毽子、跳绳、玩耍；中高班级，踢毽子、羽毛球、跳长绳、短绳、实心球、足球、跳竹竿。不同点：低班级，踢毽子、跳绳、玩耍；中高班级，踢毽子、羽毛球、跳长绳、短绳、实心球、足球、跳竹

5、竿。六、组织要求六、组织要求1、各班要充分利用学校的活动场地，因地制开展多种多样的体育活动，使同学的 活动空间得到扩展，；加大体育的宣扬力度。2、由体育老师创编健身操与室内健 身玩耍，消退不良天气带来的影响，达到扩充空间又保证活动时间效果。3、全体师生都要参与到欢快大课间中去，各任课老师与所教班同学一起活动。4、加强欢快大课间的管理与落实。实行学校领导负责制，大课间活动由分管校长负责，学校主要领导到操场参 班主任、任课老师要认真组织本班同学按时活动，培育同学活动爱好，从思想上正确引导同学，并用自己亲身实践来影响、教育和鼓舞同学乐观参入活动；体育老师负责课间活动内容的支配、乐曲的选择，负责班级活

6、动场所及进退场的支配。负责组织课间操的全过程，并协调班主任组织好所带班级的课间活动。体育老师要在体育课上对同学进行大课间活动项目的学习，让同学明白活动 项目的具体要求。课间活动时，学校领导要进行督促，所涉及的各方要协调到位，如活动器械、 场地等，保证每天活动时，不被占用。班主任落实好自己班的活动器械，由体委负责，按学校支配的活动内容进行， （见活动支配表）开展活动；每天值班领导对各班开展的大课间活动进行检查督促，纳入班级量化；每次活动都有老师带领，确保活动平安。活动时平安第一，各班要切实把平安工作做好，学校教育处、总务处对器械、 场地随时进行跟踪，一旦发觉平安隐患要准时制止同学的活动。?七、活

7、动要求1、活动要有实效，要使同学的身心健康得到全面进展。能否满足同学生长发育的 需要，能否达到增加同学体质是活动的关键。2、活动量由体育老师和班主任负责，要提前支配好活动内容的挨次以及活动量， 要符合人体运动的变化规律。3、依据春夏秋冬的自然交替，活动支配随季节、气候的变化而重新支配。4、对同学要进行平安教育，加强平安管理，各班要制定出全面的、细致的平安制度，同时老师要高度负责，要组织好、指导好，以防为主，做到器械爱护与人员保 护相结合，杜绝事故的发生。5、各班可以组织开展一些具有创新性的活动，因地制宜，形成自己的特色。 八、检查与评比2（除特殊状况外）老师坚持每天组织并参与同学活动，学校有详

8、实考评记录。评比方法：1、大课间活动属于德育工作中“露一手”文体活动的一项，我校把这项活动设置考评分为一分值。22、老师假如每天缺少组织一次活动，扣 0.2 分（出差、病事假除外。累计超过三次以上，这项活动不得分。3、值周领导、值周老师负责检查监督并做好记录。红旗岭镇中心学校校2016201692016-2017“同学每天熬炼一小时、大课间” 活动方案总结我健康、我欢快！”健康口号，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下， 乐观参与体育熬炼，掀起校内内体育熬炼热潮，我校开展了丰富多彩的校内“同学 每天熬炼一小时、大课间”活动方案活动。现就活动开展状况汇报如下：一、完善落实“同学每天熬炼一小

9、时、大课间”活动方案。为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高同学身体素养，将工作落到实 处，我校高度重视校内“同学每天熬炼一小时、大课间”活动的组织实施。依据我 们全校现有设备状况以及全体同学的实际状况，同时考核、了解并发觉问题准时解 决，在每次的老师会上进行总结，指出不足，并提出整改意见，提高全体师生对大 课间活动、同学每天熬炼一小时的重视程度。通过“同学每天熬炼一小时、大课间”活动方案保证了师生每天的体育熬炼时间，增加了师生的体质，缓解了师生疲惫，而且能培育同学良好的行为、品质、个 性、情感、爱好等多项素养，活动还能训练同学的竞争意识、合作精神、具有培育 同学严密的组织性、纪律性、集体

10、责任感、荣誉感、民族进取心和奋勉向上精神。 动时间每天一小时。大课间体育活动内容丰富、形式多样，师生全员参与、实效明显，将受到师生普遍宠爱。让老师都切实感到它是素养教育不行缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高生疏，只有全员参与，才能保证大课间体育活动的顺当实施。二、丰富大课间活动的内容，全面落实“同学每天熬炼一小时、大课间”活动二、丰富大课间活动的内容，全面落实“同学每天熬炼一小时、大课间”活动513分钟大课间活动、十二分钟体操、自编操和退场。我们由体育组组织，乐观向师生和家长征求建议，做到集思广益，群策群力，各班级依据同学、场地的特点进行支配，并且玩耍内容、方法、要求，学校都以

11、通知的形式张贴在公告栏中，让每一个老师做到心中有数，这样有利于活动的开展，效果不错。大课间活动支配：一、二年跳短绳，踢毽子、拍球；三、四年跳大绳、小绳、踢毽子、晃呼啦圈。五、六班级（各班按统一区域分成六组， 自东向西：第一组三班级为跳单双圈，四、五班级为跳绳；其次组三四班级是运球接力，五班级是球类；第三组全跳长绳；第四、五组分别为踢毽子和跳短绳，冬季先统一做眼保健操，然后一、二班级带队到小操场慢跑，其它班级师生在大操场进行跑步（都在音乐的伴奏下进行。我校大课间活动以集体活动为主，分场地、分时间、分班级的形式，有合有分，我校大课间活动以集体活动为主，分场地、分时间、分班级的形式，有合有分，以音乐

12、为背景串联活动全过程，将艺术、体育、文化融为一体。在开展大课间活动过程中，我们留意同学制造性思维的开发，有意识地把一些玩耍和活动内容作为引玉之砖，依据同学年龄特点让同学在实践中发挥聪慧才智，创编更多、更好、更适合自己的活动项目，极大地丰富了大课间活动内容。全校师生都乐观参与到以提高师生的身体素养为目的，走向操场、走到阳光下的体育熬炼活动中来，掀起了了我以音乐为背景串联活动全过程，将艺术、体育、文化融为一体。在开展大课间活动过程中，我们留意同学制造性思维的开发，有意识地把一些玩耍和活动内容作为引玉之砖，依据同学年龄特点让同学在实践中发挥聪慧才智，创编更多、更好、更适合自己的活动项目，极大地丰富了大课间活动内容。全校师生都乐观参与到以提高师生的身体素养为目的，走向操场、走到阳光下的体育熬炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮，确保同学每1三、认真组织实施，提高健康水平本次活动，同学爱好深厚，欢心愉悦，真正体验了欢快与健康。活动让师生走得更近，老师和同学一起活动，使师生得到熬炼，得到放松。师生们乐观参与大课 健