四年级上册数学课件-3.1 乘法口算 ︳青岛版 (共12张PPT)_第1页
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文档简介

1、口算乘法(例1)一、复习导入,揭示课题3527287593475384 78 153256看谁都能算正确。仔细观察这两组题目,你们是怎样计算的?这两组都是用乘法口诀直接计算出得数的。这些算式还能用乘法口诀吗?175193147163184 134 用乘法口诀怎么不能直接计算出得数了呢?带着疑问走进今天的课题:口算乘法(例1)1,掌握两位数乘以一位数的口算方法并能正确计算。2,学会运用不同的口算方法解决生活中的简单问题。学习目标:怎样列式呢?怎样计算呢?你能提出什么数学问题?二、探究新知(一)情境引入,提出问题153?3筐草莓有多少盒?10330153531530154545 你会算吗?15 1

2、5 15三个15就是45(二)探究算法我会口算这些算式了175193147163184 134 先将这个两位数拆成一个整十的数和一个一位数,分别和一位数相乘,最后相加的和就是得数。 还可以怎样计算呢?这道题你还会计算吗?(三)拓展延伸 15345 想一想: 1503450因为15345,所以1503450。1003300503150300150450 还可以怎样计算呢?这类题你还会计算吗?(三)拓展延伸 先用一位数乘以几百几十0前面的数,再在所得积末尾添上一个零。也可以把几百几十分解成整百和整十进行口算。45 想一想: 1503 153三、知识运用1. 做一做。1404 156150656090900 1151105 1445555056 234230492920同学们,你都做对了吗?三、知识运用2. 填一填。360218110080550040090027320371805 5三、知识运用3. 解决问题。21363(人)(1)3辆车最多可坐多少人

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