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文档简介

1、PAGE52022高一年级语文习题姓名班级课题：议论中的记叙设计：孙斌【教学目标】1、理解学习议论文记叙的特征。2、讨论尝试中，写好议论文中的记叙，提升逻辑思维能力和写作能力。3、在学习写作中感受爱岗、爱人、爱国的情操，树立正确的世界观、价值观。【重点难点】在修改与写作中培养逻辑能力与写作能力。【讨论习作】一、比较下面关于王顺友的两段话，各有什么特点分析哪一个适合记叙文，哪一个适合议论文。1、木里县境内一道道状如刀锋的山梁并排交织，落差巨大的深谷，流淌着幽深的大河，大片的原始森林。而邮递员们只有依靠骡马驮着信件长途行走，这种邮路被称为“马班邮路”。王顺友的“马班邮路”往返360公里，要翻越十几

2、座山峰、趟过四条河，需要走14天，而每个月他都要走两趟。除了路途艰险遥远，还有气温。春天，察尔瓦山冰雪覆盖，空气稀薄，气温在零下十几度；而跨过察尔瓦山，到达雅砻江河谷，气温马上超过30度，暑气蒸人，一片盛夏景象。行走山中的王顺友一会儿凝汗成冰，一会儿挥汗如雨，重复体验着横断山峰锋刃般的山梁、说变就变的天气。这样的路，他一走就是20年。这样的路，他一走就是26万公里，相当于绕着地球赤道走了6圈半。2、邮递员楷模王顺友，行走在马班邮路上，为苍凉的木里地区带来光明，送去希望。二十年跋山涉水，翻山越岭；二十年来，他风雨无阻，寒暑不辍；二十年来没有延误一个班期，没有丢失一封邮件，投递准确率达100%。他

3、用一个人的长征书写了一段世界邮政史上的传奇。第一则，细致、生动、有环境描写，篇幅长。第二则，只是抓住了王顺友坚持时间长、没出过错和条件艰苦这三方面的特征，简要概括，篇幅短。第一则属于记叙类，第二则属于议论类。二、思考记叙文中的记叙和议论文中的记叙有什么区别呢两种记叙区别是由文体特征决定的。记叙文中记叙的目的是、，因此要求在记叙时要有细致的描写，进而做到、形象感人。而议论中的记叙目的是说理、证明观点，因此在写作时应做到简洁、定向。三、讨论下怎样可以让叙述论证更充分以课本上德兰修女为例，写一段论述“爱让平凡变得伟大”的文字，要求：200字以内的。四、分析下列两则材料，找出错误并尝试修改。1、居里夫人不惧寒风的抽打，不惧高温的炙烤，不惧放射性物质，最终发现了那个蓝色的小精灵！面对各种诱惑，她无偿的把成果捐献；面对各种诱惑，她也全不在意，继续研究；面对各种诱惑，她坚定梦想，继续前行，最终再获诺奖。拒绝诱惑2、著名的“两弹一星”元勋邓稼先，在美国实验室发表了多篇论文，26岁便满分取得博士学位。在许多物理实验中取得了很多的成绩。但是面对祖国的召唤，邓稼先没有犹豫，拒绝了美国的

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