大学学院教育教学表彰奖励办法

1、 - 7 -XXXX学院教育教学表彰奖励办法第一章 总则第一条 为了激励和引导广大教师和教学单位投身教学建设和创新，在教学改革、教书育人、课程建设和教学管理等方面争创佳绩，提高教学水平和人才培养质量，根据XXXX学院表彰奖励管理办法（院党发20XX6号），特制订本办法。第二条 学校教育教学方面的奖项设置分别为常设专项奖和非常设奖。第三条 学校教育教学奖励经院长办公会审定后，由教务处组织实施，经费纳入当年教学经费预算。第二章 奖励对象与奖项设置第四条 凡在本校从事教育教学的教师以及教学单位均可申请或被评选接受学校相关教育教学奖励。第五条 学校在教育教学工作方面的常设专项奖有：“教学工作先进集体”

2、、“教学成果奖”、“教学优秀奖”、“青年教师教学优秀奖”；非常设奖有：“实践教学优秀组织奖”、“优秀实习指导教师”、“师德标兵”、“最受学生喜爱的教师奖”、“优秀实验教师”。获奖比例应控制在申请或评选数额的30%以内。第三章申报与评选条件第六条 常设专项奖评选条件如下：1、教学工作先进集体：（1）院（系）领导重视教学工作，办学理念和思路清晰，认真落实学校党政工作计划，以高度的责任心和使命感出色完成各项工作任务。（2）重视学科专业建设、课程建设和教学梯队建设，成绩显著。（3）教学管理规范、制度健全、教学信息传递迅速准确、教学秩序稳定正常、有适合本院（系）特点的教学质量与保障体系。（4）重视实践教

3、学，实验室管理规章制度完善，实习（训）基地建设能满足教学要求。质量工程项目立项多、层次高。2、教学成果奖：（1）在转变教育思想和教育观念、调整专业结构，改革人才培养模式、课程体系、教学内容及其相关教材，改进教学方法和教育技术，推进素质教育，促进学生德智体美全面发展，提高教育教学质量等方面具有创新性和推广价值的成果。（2）在组织教学工作、推动教学及教学管理改革，加强教学基本建设，建立自我约束、自我发展的机制，实现教学管理现代化等方面具有创新性和推广价值的成果。（3）符合国家教育方针、政策，经过两年以上教育教学实践检验的成果。3、教学优秀奖：（1）认真贯彻党和国家的教育方针，模范遵守职业道德规范，

4、为人师表、率先垂范、治学严谨、精心教书、潜心育人。（2）积极投入教学研究，注重教学内容、方法和手段的改革，引导学生开展探究式学习，教学效果好，受益面广，深受学生欢迎。（3）在完成教学科研工作的同时，在教材建设、课程建设、课堂教学、实践指导等方面有创新、有特色，成绩显著。4、青年教师教学优秀奖：（1）热爱本职工作、勤奋努力、勇挑重担、开拓进取、有工作激情和热情。具有敬业和奉献精神。（2）专业知识扎实、教育理论水平高、教学业务能力强、在教学改革创新中成绩显著。（3）认真钻研教学内容和改进教学方法，注重对学生素质培养，关心爱护学生。（4）年龄在40周岁以下。第七条 非常设奖评选条件如下：1、实践教学

5、优秀组织奖：（1）能认真贯彻执行高等学校实验室工作规程和学校的各项规章制度，积极参加学校实验室建设工作。（2）在实验室制度改革、实验教学改革、仪器设备使用与管理等方面取得显著成绩。（3）实习规章制度健全、实习过程管理规范、实习指导老师配备合理。下实习点指导充分有效，无安全责任事故。（4）集中统一实习学生比例高、实习内容和实习过程达到规定要求。与实习单位关系融洽，实习基地建设卓有成效。2、优秀实习指导教师：（1）对实践教学工作认识明确，能积极主动承担各项实习指导任务，参与实践教学全过程工作，无安全责任事故。（2）能认真履行职责，在实践教学指导中有改革和创新，学生受益显著。（3）有团结协作精神，能

6、协调好实践教学各方面的关系。（4）关心和爱护学生，能为学生解决在实践教学中遇到的难题，受到所在实习学校领导、教师的一致好评。3、师德标兵：（1）忠诚党的教育事业，模范遵守教师职业道德规范，作风正派、品德高尚，在教育教学中成绩显著。（2）爱岗敬业、为人师表、认真履行教书育人职责，教学效果优秀，受到学生普遍好评。（3）热爱学生、乐于奉献，与学生建立和谐、民主的平等关系，积极对学生进行思想品德和心理素质培养，关心学生健康成长，深受学生尊敬和爱戴。（4）治学严谨、业务过硬、积极投入教学、科研工作，在教学科研工作中取得突出成绩。4、最受学生喜爱的教师：（1）模范遵守教师职业道德规范，教书育人、爱岗敬业、

7、为人师表，师德师风受到学生普遍赞赏。（2）教学方法得当，教学手段先进，注重学生创新精神和实践能力培养，教学水平和教学质量为学生普遍欢迎和认同。（3）关心、热爱学生，在学生思想品德教育、培养人才及学生教育管理等方面成绩突出，在学生中有良好的威信。（4）个人教学风格鲜明，教学能力突出，有人格魅力，教学效果明显，深受学生喜爱。5、优秀实验教师：（1）具有较高业务素质，良好职业道德，扎实工作作风，有敬业奉献精神。（2）工作积极主动，认真负责，严格执行实验室各项管理制度，全面完成本职工作且成绩突出，无安全责任事故。（3）积极参与实验室建设，实验教学改革，在实验教学、实验室开放与管理、大型仪器和精密设备维

8、护和开发以及勤俭节约等方面取得成果且成绩突出。（4）积极参与实验教学和管理研究，服务学生意识明确，认真耐心指导学生完成各类实验。第四章 评奖时间及奖励标准、方式第八条 常设专项奖：“教学成果奖”每两年申报评选1次；“教学工作先进集体”、“教学优秀奖”、“青年教师教学优秀奖”每年申报评选1次。奖金标准及奖励方式由学校确定。非常设奖项：“实践教学优秀组织奖”、“师德标兵”每两年申报评选1次； “优秀实习指导教师”、“最受学生喜爱的教师奖”、“优秀实验教师”每年申报评选1次。奖励方式为奖金和奖牌或荣誉证书。实践教学优秀组织奖：1000元师德标兵：800元优秀实习指导教师：500元最受学生喜爱的教师：500元优秀实验教师：500元第五章 评奖程序与实施第九条 学校教育教学常设专项奖和非常设奖均实行两级评选制：（1）院（系、部、中心）评选各院（系、部、中心）根据本单位实际情况，组成教育教学奖评选小组，并按照上述获奖条件，组织第一轮评选。凡申报教育教学奖励的教师和单位，要向院（系、部、中心）陈述申报理由；由院（系、部、中心）直接评选的单位和个人须有书面材料并排定评选次序，在指定时