有趣的活动课作文(合集15篇)

1、幽默的活动课作文(合集15篇)幽默的活动课作文(合集15篇)幽默的活动课作文1昨天，我们上了节活动课。刚接到通知，同学们快乐极了，纷纷整理好玩具，一起去玩喽！我抵达操场一看，哇！大家带了好多东西呢。有的在玩陀螺，有的玩卡片，有的在看课外书，有的打羽毛球，还有的玩彩色丝带。大家看起来很高兴。在这么多活动中，最幽默的就是玩彩带了。我们班大部分女生去小卖部买了些彩带，抓着棍子，彩带就随风飘荡。彩带的颜色好多，有红色的，有黄色的，有粉色的，有绿色的，有紫色的。同学们拿着不一样颜色的彩带，挥来挥去，彩带就忧如有了魔力，一会儿转着圈圈儿，一会儿在那处写字，画画。飞舞出好多幽默的图案。有时，她们就来个“大结

2、合”，全部彩带一起摆动，多美丽啊！像天边那条五彩缤纷的彩虹。活动课上真快乐！幽默的活动课作文2今天上午，我在小桔灯学作文，老师带我们进行了堂很幽默的活动课。老师拿起了两本全部纸张都相互夹在起来的书，说：“看谁能把这两本书拉开。”老师叫来顾好汉，两本书在一起岿然不动。他不敢小瞧，两只手紧紧抓住两本书，使劲往两边拉，却怎么也拉不开。此后，老师让我和王子为一起拉。我感觉一个人拉不开，两个人应该能够拉开了吧。我和王子为一人一边，我用尽我全身的力气，狠咬牙，汗都快留下来了。可是怎么就是拉不开。难道有人对着两本书施了魔法不能够。老师把两本书拿回手里，只见老师轻轻抖动了几下，书就掉了下来。老师说，纸跟纸之间

3、是有摩擦力的，一张纸的摩擦力诚然很小，可是，这么多张纸一起。摩擦力你们方才都看到喽！老师议论：本文语言流畅，表达详尽生动，多出运用动作心理描述。很好。第1页共8页幽默的活动课作文3哈哈哈楼道里传来一阵阵的笑声。是怎么回事呢？下面我来带你去看看吧！原来是看图猜成语啊！季老师进行了分组，还取了队名呢！第一队叫成功队，第二队叫战胜队，第三队叫阅读队。比赛的锣鼓敲响了。第一关必答题，同学们都蠢蠢欲动。战况激烈，最后战神队第一，阅读队第二，成功队稍稍逊色，第三。接下来是抢答题，战神队以身作则，抢先拿下了几道题。我们阅读队也不甘落后，也答了几道题。可是成功队却像被我们的气派吓跑了，一道题也没答上。比分以下

4、：战胜队和阅读队打成平手。接下来的题目越来越难，但我们也越战越勇。就在最后几分钟，战神队更为神勇，一位女生答了一道特别有难度的题目，刹时让其他两队目瞪口呆。最后战神队后起之秀，赢得了第一，阅读队第二，成功队第三。幽默好玩的一节课结束了，可是我们特别愉悦。诚然我们这队拿了第二，但在这过程中，我们都一起想方法，一起为团队争分。真快乐的一堂课！幽默的活动课作文4今天我们上了一节别开生面的课活动课。今天上课铃刚响完，老师就笑眯眯地对我们说：“今天我们上一堂活动课。”我们听了，即刻喝采起来。老师先给我们讲了然游戏规则：现将同学们分成两组，每组的第一个同学听词、画图，传给后边的同学，后边的同学再画图，向到

5、达最后一个同学，这个同学要猜出画的是什么。哦，原来是“你画我猜”啊，我在心里嘀咕。游戏开始了。刚开始我们两队都有些生疏，此后，对方得了一分有一分，所向披摩，我们才得了两分。这时，传来前面同学画的一个“四不像”，我即刻傻眼了，这是个什么东西？像拉面，可是还有两个环；像锻炼用的拉环吧，可两边不应该是环形啊！这终究是个什么东西啊！我实在猜不出来。最后，老师宣告了答案，这是手铐。我和小伙伴们惊呆了，这张图画的竟然是手铐，几乎不敢相信。第2页共8页这一节活动课玩的特别快乐，我希望下一节活动课。幽默的活动课作文5今天上午上课的时候，老师笑眯眯地说：“我不小心把两本书夹在一起了，哪位同学能帮我把他们分开？”

6、我心想，不就是两本书吗，老师竟然会分不开！我们都不信。老师请了一个同学上去。小刚洋洋得意地上去，两本书拿在手里，轻轻一拉，奇怪，两本书竟然一点都没有分开。他严实地抓住两本书，紧咬牙齿，还是都没有拉开。老师又请两个同学一起拉，他们拉了半天，汗都快出来了。可是两本书籍来什么样子，现在还是什么样子。我想，这两本书难道是被粘起来了？老师愉悦地说：“看来还是要看我的啊！”只见老师把书抖了抖，轻轻一拉，两本书就分开了。同学们都吃惊不已。老师告诉我们，一张纸，摩擦力是很小的，可是，一本书里全部的纸一起，摩擦力就会很大了。这节课太幽默了。老师议论：从思疑道讲解，文章条理清楚，从洋洋得意到恨入骨髓，文章的语言也

7、很幽默啊！幽默的活动课作文6今天，我们最后一节课是自由活动课，我和我的朋友芦柯欣和王楠调皮筋，可是有一个问题是那些男生老捣乱，我们都跳不能够了。我们跳的正快乐的时候那些男生又来捣乱了，把刘莹莹给摔了一跤，我去告老师，刘莹莹说：“不要去告了”，我说：“那怎么办？”她说：“去女洗手间”，我说：“不能够，女洗手间太臭了”。芦柯欣说：“我有一个地方没男生”，我想不会又是女洗手间吧！我就问，是哪儿？她说：“去了你们就知道了”。她领我们抵达操场的一角。我说：“这有什么安全的”，她说：“男生一来就躲到女洗手间不就行了”。我看这样也行，我们就高快乐兴的玩了一下午。有时间我还要再找几个朋友一起玩！幽默的活动课作

8、文7有一天，学校举行了一个幽默的活动。种植物。每班介绍三位学生当第3页共8页本班代表，2我们班介绍的是珍珍、孜孜、田田他们种的都是向日葵。比赛开始了。时间一点一点从身边溜过，珍珍、孜孜、田田一起齐心协力开始种向日葵。第一他们先挖一个大坑，身手敏捷的珍珍赶快把向日葵的种子往坑里放。他们三个坚持每天给向日葵浇水。向日葵一每天的长大，经过他们三个的认真照顾下，风吹雨打，太阳晒。珍珍、孜孜、田田希望的一天终于到了，向日葵结出了瓜子。他们带着满意的笑容回去了。最后成绩发下来，珍珍、孜孜、田田获得了种植物大赛的冠军，他们看到了自己的成绩快乐地手足舞蹈。他们快乐的笑声在天空中回荡。幽默的活动课作文8今天上午

9、，我们和陶老师在教室里玩了“你比我猜”的游戏。我们先分成两组，一人比划一人猜，不能够说出词中所含的字，说错不扣分，说对加一分，偷看也许问对方扣一分，最后看哪组得分多，时间十分钟。游戏开始了，我和毕霖霏一组。第一组的苗洛宁和柳滋明先开始，我俩计数。第一个词是大象，接着又是白云、电脑、鸡犬不宁等，都顺利猜对了！到了电源这个词的时候，可把苗洛宁给难住了，急得他出了一脑门的汗，最后他还是没有猜出来。经过一番努力，他们共猜对了27个词！到我和毕霖霏了，我先猜，她比划，第一组的计数。游戏开始了，狮子、电灯、小鸟、口香糖等等我都猜出来了，到了抓耳挠腮这个成语时，我猜不出来，急得我直顿足，脸憋的红红的，像一个

10、大大的苹果！最后，我还是没有猜出来，可是我也全力了！最后我们猜对了25个词！我们输了，但虽败犹荣，因为柳滋明比我们大，学到的词语也比我们多，我要多学些词语，争取比他还厉害！幽默的活动课作文9“喂喂喂！”“喂喂喂！”同学们对着自己制作的土电话愉悦地喊着，像一只只快乐的小鸟。我拿着老师发的纸杯、毛线、牙签、画笔、剪刀、双面胶快乐地制作着。我先用牙签在纸杯底部钻个小孔，接着把毛线穿进孔里，最后把牙签绑在毛线第4页共8页的顶端，这时两个纸杯都固定在毛线的两端。诚然，土电话制作得很简单，但同学们看到土电话在他们手中出生，愉悦的小脸蛋像开了红花相同。到了美化环节，我在纸杯上画一只遨游的小鸟，绿色的荷叶和粉

11、红的荷花，还有广阔的大海。对于大海，我总有着不一样样的感情，想象着自己像鱼儿相同在大海里游玩。我和小明把线拉直，一端当听筒放在耳边，另一端当话筒对着嘴巴。“喂喂喂！”我轻轻地喊着，声音流传到小明那里，他愉悦地竖起“V”形手势，还愉悦地比划着。我发现，线拉得越直，声音就流传得越清楚。这是一堂多么幽默的活动课啊！制作土电话。幽默的活动课作文10“快点、快点，他要追上你了，加快速度！”旁边的拉拉队大声的喊着。比赛的运动员正在加快速度向终点跳去，你会感觉诱惑，这是在干什么呢？让我来告诉你，这是我们尚沃教育的作文班在比赛袋鼠跳。比赛开始了，我的心里感觉特其他紧张。到我了，我先把装双脚装到袋子里，双手紧紧

12、握住袋子的提手，双腿使劲向前跳，我就飞快的像一只小兔子相同蹦蹦跳跳地跳到了摆放着有三角锥的地方，那就是终点。我的心怦怦跳着，不好！我把三角锥给碰倒了。我连忙把三角锥扶了起来，一扶起来，我就连忙又跳回了起点，到了起点此后我就连忙把袋子给了其他队员，给了队员此后我也随着队友们一起喊了起来：“加油！加油！”陈姚跳的特别快，跳的时候头发都飞了起来，她的手紧紧的抓着袋子，跳的双脚很高呢，感觉就是要飞上了天！我们的加油呐喊声更大了。最后我们只得了“袋鼠跳”这个游戏的第一名！我们全部人都快乐的跳了起来。今天的活动课可真幽默。幽默的活动课作文11上个星期四，我们的心理老师给我们上了一堂特别幽默的活动课。一进门

13、，心理老师就讲：“同学们，今天我们来上一堂活动课。请你们每人拿出一张A4纸，尔后用二十分钟，想想怎样能够不使他破掉，能够使用剪刀。”老师这一说，我们立刻炸开了锅。有人说能够这样：把他的中间像撕罐头相同撕第5页共8页开。有人认为这是不能够能的事。直到最后，老师才告诉了我们，应该这样做：先对折，尔后把他一边剪三分之二条，另一边减三分之二条尔后把它们的连接处剪短，就可以了，这样，这张纸没出缺失，真是有魔力啊！幽默的活动课作文12今天，我参加了一场幽默的活动，让我也增加了知识，收获了好多经验。同时也让我交了好多新朋友。月14日下午3点多我就赶到了中海公园东门。点三十分活动正式开始我和清怡小学二年级的一

14、位女同学分到了第五组，滨州学院的一位大哥哥给我们讲了无线电测向仪的使用方法和详尽要求然后我们分别开始搜寻信号源。不久，我们顺利地找到了1号信号源，当时我们十分愉悦。又连续搜寻，随着使用测向仪的熟练程度，又陆续搜寻到了四台信号源，特别是四号和五号信号源，放的十分奥密。经过了我们艰辛的搜寻终于找全了全部的信号源。我们飞快地向会集地点奔跑，尽管累的气喘吁吁，汗流浃背，双脚发软。但终于完成了任务。滨州学院的大哥哥大姐姐依照我们的表现为我们评奖，我获得了一等奖。经过此次活动，我认识了更多的科学知识，增加了我对科学知识的兴趣，我要努力学习增加更多的知识。幽默的活动课作文13下午，阳光灿烂，我们组织了新的活

15、动。女生们有老师组织，男生有和潘自强组织。我们男生组织了一个游戏叫老鹰捉小鸡，大家都很自觉当老鹰，我们选了最优秀的同学当老鹰。我们开始玩了，老鹰在想方法捉小鸡，母鸡紧紧地保护着小鸡们，不一会，在老鹰的攻击陷，小鸡的队伍散开了，小鸡们连忙的你逃我躲。老鹰很快的追来，没过多久，老鹰就有很大的收获，老鹰捉到了好几个小鸡了，但老鹰的眼睛还是素来盯着我们小鸡的队伍，铃声响了，我们赶快的跑到老师那处集第6页共8页合了。今天，玩的真快乐呀！幽默的活动课作文14今天下午第二节课，老师带我们在课室里睁开了一次幽默的活动贴鼻子游戏。老师第一在黑板上画了四个没有鼻子的头像。同学们都很诱惑，终究要干什么？当老师剪出纸

16、鼻子的时候，同学们这才茅塞顿开，原来要玩贴鼻子的游戏。游戏开始了，第一由每组的第一个同学出来，拿着纸鼻子的磁铁，尔后每个小组的组长帮他用红领巾折成几层，蒙上眼睛，在原地转三圈后就把鼻子贴上去。突然台下一片笑声响起，他赶快摘下红领巾一看，咦？怎么鼻子贴在眼睛的下面呢？他又回头看看自己的杰作后忍不住扑哧一声笑了。同学们一个一个地上去贴鼻子，有的把鼻子贴在头发上，有的把鼻子贴在嘴巴上，的把鼻子贴在眼睛里，还有的连头也没有贴中。惹得同学们哄堂大笑。突然下课铃响了，同学们都说下课铃响得太快了，还有我和一些同学都没有玩呢。这节课诚然下课了，可是，同学们还沉醉在快乐之中。幽默的活动课作文15今天是星期三，下午最后一节课是队活动课。队活动课一般会玩游戏。上课了，戴老师进到教室，说：“今天我们来玩一个游戏。规则是：一个人把笔放在手背上，单脚站立，不能够让笔掉下来，而且还要站两分钟，站得最久的同