《程门立雪》阅读感想

1、第 第 页程门立雪阅读感想程门立雪阅读感想1 前不久，我看了程门立雪，我被杨时和游酢尊师重道虚心求教的精神深深的感动了。 这个故事主要讲了：北宋时，有个叫杨时的人，他非常好学。千里迢迢去高校者程颢、程颐那里去求学。一年冬天，他和同学去老师那请教问题，到了门口，恰好老师在午睡。同学要敲门，杨时不让，说就在门口等一会儿吧。等了很久，下起了大雪，两人冻得浑身颤抖，仍旧站着。老师一醒来，看见二人仍在雪里恭尊敬敬地站着，心中非常感动。由于他非常敬爱师长，虚心求教，所以受到人家门的敬爱。 我要学习杨时和游酢敬爱老师的品行。敬爱师长是我们每个人都应当做到的。老师带领我们在翱游知识的海洋，和我们一起编织理想。

2、是老师教我们知识，是老师教我们写字，是老师教我们做人。老师一每天变老，我们一每天长大，老师把他(她)的青春年华献给我们。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呀!我们要敬爱老师，关怀老师，在老师累的时候给老师端一杯热茶，好好学习，做一个对祖国有用的人只有这样，才能让老师对我们的付出有所回报，让老师对我们的关爱有所报答。并且要保持虚心的立场去对待学习，学习才能不断进步。 程门立雪阅读感想2 书，是胜利的捷径;书，是打开知识大门的钥匙;书，蕴含着无尽的宝藏。 最近，我细读了程门立雪一文。文章主要讲了：在宋代的时候，有一个名叫杨时的人，他知识渊博，学问很大。他曾经考入进士，因他不喜爱当官，只立志用心

3、讨论学问，还亲自到河南颍昌家拜师学习理论。颍昌当时已经四十岁了，他逝世后，杨时又去洛阳拜程颐为师。在一次学习中，杨时遇到了一个难以解决的难题。他没有吃饭，便约了好友一起急匆忙忙地赶到程颐家。当时，老师正在午休。他们不忍心打搅，于是便在门前悄悄地等候。门外的寒风无情地刮着，大雪无情地飘着，他俩在门外被冻得浑身颤抖。 过了许久，程颐睡醒了，才发觉杨时二人已在门外恭候多时，便立刻请他们进屋休息。这时，门外的积雪已堆集了一尺多，他俩早已成为了雪人。在屋内，程颐给他俩倒了两杯白开水，便一起争论了那道难题 读了这个故事后，我悟出一个深刻的道理：杨时为了求学不怕苦，克服一切困难。最终，将获得至高无上的荣耀，

4、开拓人生的道路，走向顶峰!而我呢，现在总想着玩，学习也不见有什么明显的进步。为了我的学习不退步，所以要更加仔细，更加努力的学习，才能保持优异的成果! 程门立雪阅读感想3 这那么成语故事讲的是宋朝的时候，有一位很有学问的人名叫杨时。他在下雪去拜谒闻名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在门外站立等待。程颐醒来，门前程雪已有一尺深了。 这那么故事告知我们要学习尊师重道，敬爱师长。 一日为师终身为父。除了父母以外，老师是和我们最亲的人了。平常在学校里，是谁教我们知识，又是谁无微不至地予以我们关怀?那就是老师。 老师与同学之间的感情，是比山还高，比海还深的浓浓情意，如果没有老师往日里的淳淳教导，又怎

5、么有今日的我们? 老师就好比那春雨，随着微风潜入夜里，静静静地滋润我们的心田，在这世上还有比亲人，比老师对我们更好的恩人吗? 因此，尊师重道是我们每个人都应当遵循的，就让我们向杨时学习吧! 程门立雪阅读感想4 我姓程，关于“程”有一个出名的成语程门立雪。 今日，我又一次读了这个故事，这是关于敬爱师长，体谅老师的故事。 这个故事涌现在宋史.杨时传，讲的是在北宋高校问家杨时40多岁时，有个问题弄不明白，与好友争辩了起来。为了弄清晰，他与好友游酢一起去拜见“凤凰二程”中的程颐程老夫子。 他们冒着鹅毛大雪和刺骨的寒风赶到老师家门口，敲了敲门，没有反应。然后，他们听见了老师稍微的鼾声，所以就停止了敲门，

6、立在门外等老师醒来。 无情的雪越下越大，冷酷的寒风越刮越猛。两人站在老师的家门口冻得直打哆嗦，好友几次想去叫醒程老夫子都被杨时阻挡了，他们耐烦的.等待着。 等到程老夫子醒来，听见屋外有动静，便走出门去。到门外一看，惊异地发觉杨时和好友已经被风雪变成了雪人。老夫子既心疼又感动，立即请他们进了屋，并耐烦解答了他们的迷惑。 再次读这个故事，我又一次深受感动。不但为杨时和好友的求学精神和敬爱师长感动，更为他们能体谅老师的辛苦而感动。老师也是人，也需要休息，平常讲课口干舌燥，更应当好好休息。 所以，让我们学会敬爱体谅老师吧! 程门立雪阅读感想5 今日，我看了一个故事，叫程门立雪。故事讲解并描述的是：宋朝时，有一位很有学问的人叫杨时。杨时虽然已经四十多岁了，仍非常敬爱老师。一天下午，杨时有一个问题要请教老师，不巧，程老师正在休息。杨时不情愿打搅老师休息。便一声不吭地站在门外等候。不久，大雪纷纷扬扬而下。杨时冻的直打寒战，却不敢跺一下脚驱寒