有关一年级的校园安全教育主题班会课件五篇

1、相关一年级的校园安全教育主题班会课件五篇相关一年级的校园安全教育主题班会课件1授课目标：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采用必然的措施，保护自己。资料准备：安全教育读本授课过程：一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(惹起学生兴趣，因他们较熟习。)2、教师依照学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，若是我们没有掌握必然的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。因此，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和任意拆装电器。使用和操作

2、电器要注意不能够湿水，一旦电器出现故障，应立刻截断电源。二、防火安全1、提出问题谈论：若是你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自觉表建议，说做法，对正确的必然。)2、依照谈论，结合安全教育读本向学生补充一些防火知识。第一：自己不能够玩火。其次：发现火灾要想方法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要遵照救火组织一致安排。三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等惹起的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要修业生不能够私自到河滩、水库等危险地方游泳，即即是在游泳池也必定有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能够自行下河、水库等

3、救人，由于你们还不拥有救人的能力。四、结合实质进行防范高楼坠下、误服药物中毒等教育。五、课堂总结。这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有好多的好处。六、作业：检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说怎样注意。此后我们在下节课进行交流和谈论，好吗?相关一年级的校园安全教育主题班会课件2一、活动目的让学生初步掌握一些卫生知识和抢救技术，学会保护自己。用知识竞答、讲故事表演等形式牢固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。二、活动准备收集

4、健康教育课本和活动课学过的“自护”知识和抢救技术录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、冷清油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。三、活动过程(一)简介本次活动的意义：为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，为了使同学们掌握更多的安全知识和抢救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。(二)“自护”能力表演和知识竞赛：事故：郊游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢办理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，此后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不用包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，此后打结。知识问答我国把每年的哪一天

5、定为“全国中小学生安全教育日”路口的交通指挥信号有哪些2、小品我们学会了保护自己片断1：活动课上，老师给大家讲故事报警。片断2：酷热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立刻将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用冷清油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。片断3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的抢救方法对奶奶进行抢救。抢救方法：将病人立刻移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打抢救电话“120”。知识问答若是因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是迎风跑若是你在炒菜时，油锅突然起

6、火，在你眼前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪一种方法办理刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么舞蹈21世纪的中国娃事故：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心遇到一根带电的电线，怎么办呢在这紧急关头，孩子们用自己的聪理智慧解决了问题，保护了自己。抢救方法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能够用手直接去拉触电者的身体，省得传电。)(三)结束语时代呼喊跨世纪人才，而跨世纪人才第一要学会生计。同学们，别忘了，平常生活中必然要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们每天快乐，日日安全。相关一年级的校园安全教育主题班会课件3授课内容

7、：学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。授课要求：经过学习相关安全知识，使学生认识生命之难得，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。授课时数：一课时授课过程：一、引入：生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着好多的迷惑，同学们必然要有必然的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于所有，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父亲母亲，回报社会。二、湖南湘乡育才中学踩踏事件).观看相关视频二)总结三、校园安全)导入：请看这些校园事故案例一：10月25日晚，省市通江县镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造

8、成8名学生死亡，45名学生受伤。案例二：21年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后抵达学校授课楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。案例三：六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。案例四：在一次学校升旗仪式上，某校一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好抢救及时，并无大碍。案例五：在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生吵嘴，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，以致男同学的手臂被插伤。)结

9、合案例，谈启示结合以上五个案例，说说你有什么启示?三)学习安全知识1、平常行为安全：不携带刀具、火种或其他危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校闹事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追赶打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁登攀围墙、栏杆及大树。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不任意扔掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不任意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，遵照老师的指挥，身体有不愉快的要及时见告老师或身边的同学。4、心理健康安全：心理上出现问题可采用合

10、适方法加以调停，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。四、总结我们必然要注意安全的问题，身体是革命的本钱，有了好的身体，我们才能快乐的学习，健康地成长。今天的班会到此结束。相关一年级的校园安全教育主题班会课件4主题班会记录主题：冬季安全教育时间：2016年11月18日地点：长安区第十二中学高二级八班教室班主任：柴海洋活动形式：报告、交流、总结活动目的：让学生更清楚地理解在冬季这样一个安全事故多发的时期，在我们身边时时各处都会出现危险，要理解怎样做才能防范危险，保障安全;进一步增强安全意识和自我保护意识。活动过程：师：同学们，我们理解冬季是安全事故的高发期，大家说说都有哪些潜藏危险?生报告。师：这

11、天这节班会我们就来一齐学习一下相关冬季安全的知识。活动开始(一)冬季生活安全用电安全若是发现宿舍或家里的灯具或其他用电器具坏了，不要自己盲目着手维修，找相关人员解决出行安全出行重点注意交通安全，在不违反相关交通安全规则的前提下，安全出行，介绍同学们尽量减少出行次数，保证安全。取暖安全冬季取暖切记防煤气中毒和防火灾，煤气中毒即一氧化碳中毒，主要原因是家庭中门窗封闭、火炉不安烟囱或烟囱不通、漏气、倒风以致煤气燃烧不完好，因此睡前注意火炉内煤燃烧情况。同时火灾也是冬季的一大隐患，注意防火。防暴力入侵切记远离社会闲散人员，严禁拉帮结派伤害别人财产安全身上经量少带现金，名贵物品注意存放饮食安全冬每日气较

12、冷，尽量少吃生、冷食品，少喝饮料疾病防治如期进行疾病排查，发现不适及时见告老师或家长防踩踏上、下楼道不拥挤、不推搡(二)同学矛盾办理与同学和平共处，做到礼让、宽容，珍惜现有的同学友谊(三)法律法规教育认真学读知识读本，认识相关法律法规，学会用法律手段保护自己安全小贴士：120(抢救电话)119(火警电话)110(匪警电话)114(盘问电话)112(交通知警电话)班会总结师：同学们，我们要成立安全意识，时刻切记安全第一，就会减少不用要的危险，相信同学们自班会后必定会把个人的安全问题放在第一位，珍爱自己的生命。同时珍惜友谊，珍惜时间，努力学习。班会到此结束。相关一年级的校园安全教育主题班会课件5队

13、名：扬帆、指导员、白鹏班队会活动时间：2014、5、19主持：高文杰班队会活动主题：校园安全教育活动目的：透过本次主题班会，学习和掌握一些安全知识，增强学生安全意识，渐渐提高学生的素质和潜力。活动准备：课件、视频活动过程设计：一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。师：同学们，有谁理解母亲将你带到这个美丽的世界，此后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父亲母亲在生活和学习中关心自己最让人动人和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到此刻，父亲母亲操碎了心，开销了很多的心血。你们父亲母亲额上的皱纹，年纪不老

14、头上就长出的几根鹤发，就目击了父亲母亲的艰辛。因此我们就应珍惜这来之不易的生命。我们是父亲母亲的心头肉，我们身体上的伤害就是对父亲母亲的伤害。若是我们珍爱父亲母亲，谅解父亲母亲，除了要好好学习，不烂开销，听父亲母亲的话，帮父亲母亲做一些力所能及的事情外，就是要珍爱自己的生命。由于我们若是有一点伤害，父亲母亲就会很担忧和沉痛。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?二、小品显现，让学生理解珍惜生命的好处。小品：一少儿在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将少儿撞翻在地，无法动弹。少儿脸上露初悲伤的表情。路人见状，连忙拨打“120”抢救。另一人连忙通知少儿的家长。少儿的父亲母亲见状，失声痛哭，扑

15、到在少儿的身上。过了一会儿，抢救车来了，将少儿送到了医院。医生说，若是司机不及时踩刹车的话，少儿的命都不保。幸好只撞断了脚。师：同学们，看了这个小品，你想说什么?生1：我们不能够在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。生2：这个少儿不遵守交通规则，行车行人都就应靠右，而他是靠的左边。生3:抢救要拨打“120”报警。生4：我们要珍爱自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不仅害了自己，也害了别人。既让自己悲伤，也让别人受到经济上的损失。生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭平易，社会平易的一个重要方面。生6：我们每个人都不会每次都这么好运，若是他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。师：对，我们要珍

16、惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，珍爱生命。因此我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?三、让学生认识安全知识并掌握一些抢救的方法。生：要注意防水、防火、防电、防毒、防歹人、防交通事故。(以前学校重申过这些方面，由于是以学校的形式讲解，因此学生只理解这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别详尽的写出这些方面的详尽资料，一组一个。人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很详尽。我要求一组选举一个学生报告，教师再做合适的讲解。)师：若是出现了紧急事故，我们该怎样办理呢?若是公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧

17、急逃生?(学生举手回答，教师补充)，好，我们一齐来演练一下。公共场所遇到火灾，应立刻向室外楼梯逃生，远离火场。若是室内发生火灾，无法逃出门外，就就应立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。此后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。若是炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而就应用锅盖将燃烧的油锅严严遮住。(此后我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的抢救方法，学生边听老师说，边演练。)四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，怎样紧急办理，刚刚我们已经理解了一些。在今后的班会中，我们将陆续认识到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束这天的这堂安全教育课吧。活动