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文档简介

1、新外研版英语八年级初二上册重点知识点讲解附送每单元重点练习题课堂作业Module1HowtolearnEnglish两个人,一对,一双,一副)相关的(n.pair1trouserstwopairsofglovesapairofsocksapairof一双袜子两条裤子teenageboysarewatchinga裤子teenageboysarewatchingafootballgame.Apairofe.g.两个青少年正在看足球赛。correct2改正,纠正v.)1(exercisebooks.correctTheteacherreturnedtoherroomtoe.g.老师回到房间去改练习本

2、。thespelling.Correct纠正拼写。正确的;恰当的adj.)2(正确发音pronunciationcorrecte.g.?timecorrectDoyouhavethe你的表走得准吗?advice3”建议意见,“意思是n.)1(pieces,apieceof,much,some可用为不可数名词,,。many/afewadvices或anadvice等修饰,不能说of)表示2(,接名词、代词或由疑问词引导的不on时,用介词”的建议有关“定式。whattodonext.adviceonLetsaskforhise.g.我们去征求一下他的意见下一步该怎么办。常见搭配:接受某人的建议ta

3、ke/followonesadvice征求意见askforadvice接受(拒绝)某人的建议onesadviceaccept/refuse向某人提供建议offeradvicetosb.:拓展建议vtadviseadvisesb.todosth.常见搭配:advisethatsb.(should)dosth.metoleavenow.advisesMyteachere.g.老师建议我现在就离开。tostoppollutionatonce.betaken)should(measuresadviseWe我们建议立即采取措施以阻止污染。WeshouldalwaysspeakEnglishinclass

4、.4我们应该总是在课堂上说英语。通常用来表示现在或将来的责任或义务。”应该“是情态动词,意思是shouldshould/shouldntdosth.workharder.shouldHee.g.他应该更加努力。helpyourmotherwiththe他应该更加努力。helpyourmotherwiththehousework.shouldhousework.shouldYou你们应该帮妈妈做家务。speakEnglishasmuchaspossible.trytoLets5让我们一起尽可能地说英语。)1(Englishwell.aretryingtostudyTheye.g.他们正努力学好英

5、语。itinthisway.amtryingdoingI我正试着用这种方法做。thepeopleintrouble.shouldtry/doourbesttohelpWe我们应该尽最大努力帮助困境中的人们。)译为2(。as.aspossible/onecan,主要用于”尽最大努力(可能)“、”尽量“.asmuchaspossibleYoushouldreste.g.你应当尽量多休息。.Nowitisuptoyou.asmuchasIcanIhavehelpedyou我已尽我所能地帮助你了。现在该看你自己了。youwilllearnsomethingnew.Ialsoadviseyoutotal

6、kaboutthefilmstimeEach6orsongswithyourfriends.每次你将会学习一些新东西我也建议你和朋友们谈论电影或歌曲。的用法:timetime的量,”时间“这一概念,或说明”时间“侧重指time)1(用作不可数名词,等修饰。much,little,alotof,plentyof前面可andallowsfarmerstogrowanextracropineachseason.timeThissavese.g.这节省了时间,使农民能够在每个季节中多种点庄稼是可数名词。time讲时,”次数;倍数“)当作2(.threetimesIhavebeentoBeijinge.

7、g.我去过北京三次。构成的短语:time)3(atatime每一次times/fromtimetotime总是,一直allthetime及时,迟早intime准时ontime构成的句型:time)4(Itstimeforsb.todosth./Its(high)timesb.didsth.的时间了。该是某人干childrentogotobed.Itstimefore.g.是小孩睡觉的时候了。westarted.Itshightimethat我们该出发了。最后一次/(第一次thefirst/lasttime,(下次)nexttime,(每次)eachtime的时候)等词组引导的时间状语从句。Iw

8、enttoChina,Ivisited一次,曾经,一度atonetime有时,偶尔一次,曾经,一度atonetime有时,偶尔atShanghai.Thelasttimee.g.我上次到中国时,游览了上海。youwritefourorfivewordsadayonpiecesofpaperandplacetheminsuggestI14yourroom我建议你一天把四个或者五个单词写在纸上并且放在你的房间里。suggest。suggestion的意思,对应的名词是”建议,提议“,表示,做动词suggest的用法:anearlystartsuggestedSheeg她建议早一点出发。thefoo

9、lishideasuggestedhis/himgivingupI我建议他放弃那愚蠢的念头。onSaturday.(should)notbeheldtheclassmeetingsuggestedthatShe她建议班会不要在星期六举行。的意思,它后面接宾语从句,谓语用真实的”暗示,表明“表示suggest注意:当。”动词原形“should+时态,而不用他脸上的表情表明他很开心。egTheexpressiononhisfacesuggestedthatheshouldbeveryhappy.)x(hewasveryhappysuggestedthatTheexpressiononhisface

10、)V(游览了上海。Module2MyhometownandmycountryItisontheRiverCamandhasapopulationofabout120,000.1万。12它(剑桥)位于康河河畔,人口约为“意思是n.population,,它是一个集体名词,它的用法有时较为特殊”人口,居民所以很容易用错。连用,作主语用时,谓语动词常用第三人称单数形the常与定冠词population式。isincreasingfasterandfaster.Theworldspopulatione.g.全世界的人口增长得越来越快。时,谓语动词用复数形式。”人口的百分之几、几分之几“当主语是表示in

11、Chinaarefarmers.populationAboutseventypercentofthee.g.中国大约有百分之七十的人口是农民。可用作可数名词其前可用不定冠词。population有时about1.3billion.hasapopulationofChinae.g.about1.3billioninChina.ThereisapopulationinChina.Thereisapopulationof=中国大约有十三亿人口。“small”或“large”而要用“little”或“much”不用”,少“或”多“表示人口的。.alargepopulationIndiahase.g.印

12、度人口众多。.asmallpopulationSingaporehas新加坡人口少。”?“Howlarge而用,”?“Howmuch.不用某地有多少人口时,询问某国、“What.在问具体人口时用。”?CanadaWhatisthepopulationofe.g.?CanadaHowlargeisthepopulationof=加拿大的人口有多少?ThepopulationofCanadaisabout29million.加拿大的人口大约有二千九百万。,soitisbiggerandbusierthanmillionIthasapopulationofaboutsevenandahalf2Cam

13、bridge.万人口,所以比剑桥更大更繁忙。750它(伦敦)大约有。它的用法如下:”百万“是数词,意思是million)1(。of当与具体数字连用时,习惯上用单数,而且也不后接介词三百万人lionHewaspreparedtopaytwo万。200他愿意支付等特指限定词修饰时,或其后的接的是the,these,those但是,后面的名词有了。of这样的人称代词时,则此时必须用介词us,themhaveleftthere.threemillionofthemAboute.g.他们当中约有三百万人离开了那儿。而且要则不仅要用复数,而是表示不确定的泛指数时,当不与具体数字连用,然后才能接名词。of后

14、接介词lionsofAcarelessmistakecostthecompanye.g.一个粗心的错误使公司蒙受数百镑的损失。,billion(千),thousand(百)hundred有相同用法的数词还有:million与拓展:(十亿)。本节课主要学习形容词的比较级的规则变化及用法。)规则变化1(比较级原级构成方法类别longerlong-er一般直接加tallertalllaterlate结尾时e不发音的-r加单音节词和少数双largerlarge音节词easy结尾y辅音字母加easiery时把-er,再加i变happyhappierbig重读闭音节结尾并bigger且只有一个辅音字hot

15、terhot双写最后的辅母时,-er音字母,再加)形容词比较级用法2(,其结构为than表示两者进行比较时用形容词比较级最明显的提示词是比较级A.+。+than+B”LiLeisroomisbiggerthanmine.e.g.李雷的房间比我的大。Thismooncakeisnicerthanthatone.这块月饼比那块好吃。有表示程度的副词,rather,far,still,even,much,alot,afew,abit,alittle等修饰时,用形容词比较级。anyIfeelevenworsenow.e.g.我现在觉得更难受了。Itismuchcoldertodaythanbefore

16、.今天比以前冷得多。表示具体,比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,”小多少“,”大多少等。”短多少“,”长多少“Iamtwoyearsolderthanhe.e.g.我比他大两岁。Thisbuildingis20metershigherthanthatone.米。20这栋楼房比那栋高(ofthetwo)”一个两者之间最“表示结构。”比较级the+时,常用Maryisthetallerofthetwins.e.g.是双胞胎中的高个子。Mary越来越“表示,多音节词”比较级+and+比较级“,用比较级重叠结构,即”。形容词原级“moreandmore+和部分双音节词时用Itsgettingw

17、armerandwarmerinspring.e.g.春天天气变得越来越暖和。Ourhometownisbecomingmoreandmorebeautiful.我们的家乡越来越漂亮了Module3Sports节课进一步学习形容词和副词的比较级的规则变化和不规则变化)规则变化:1(比较级原级构成方法类别morecareful多音节词和部分双carefulmore在原级前加音节词morebeautifulbeautifulimportantless在原级前加lessimportantlessusefuluseful)不规则变化:2(比较级原级(身体好的)good/wellbettermorema

18、ny/muchworsebad/illlesslittlefar)较远farther()进一步further(oldolder)较年长的elder()形容词和副词比较级用法3(比“A.+,其结构为than表示两者进行比较时用比较级,最明显的提示词是。+than+B较级Thesunisbiggerthanthemoon,e.g太阳比月亮更大。Thispaintingisnicerthanthatone.这幅绘画比那幅更漂亮。even,much,alot,afew,abit,alittle有表示程度的副词,rather,far,still,等修饰时用比较级。anyIfeelevenbetterno

19、w.e.g.我现在觉得好多了。Itismuchcoolertodaythanbefore.今天比以前凉爽得多。,”小多少“,”大多少“表示具体,比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构”长多少“等。”短多少“,Thishouseis10metershigherthanthatone.e.g.米。10这栋楼房比那栋高“表示结构。”比较级“the+时,常用(ofthetwo)”一个两者之间最Maryisthefatterofthetwins.e.g.是双胞胎中较胖的。Mary,多音节词”比较级+and+比较级“,用比较级重叠结构,即”越来越“表示。”形容词原级“moreandmore+和部分双音节

20、词时用Itsgettingwarmerandwarmerinspring.e.g.春天天气变得越来越暖和。Ourcityisbecomingmoreandmorebeautiful.我们的城市越来越漂亮了。越“表示结构。”比较级the+比较级,“the+时,用”就越Thebusierheis,thehappierhefeels.e.g.他越忙越高兴。Module4Planes,shipsandtrains)规则变化:1(最高级原级构成方法类别longestlong-est一般直接加talltallestlate结尾时e不发音的latest-st加largelargest单音节词和少数双easy

21、结尾y辅音字母加easiest音节词-est再加,i变y时把happiesthappybig重读闭音节结尾并biggest且只有一个辅音字hothottest双写最后的辅母时,-est音字母,再加mostcarefulcarefulmost在原级前加mostbeautifulbeautiful多音节词和部分双音节词leastimportantimportantleast在原级前加leastusefuluseful)不规则变化:2(最高级原级best(身体好的)good/wellmostmany/muchworstbad/illlittleleast)更远的farthest(far)最大程度fu

22、rthest(oldestold)较年长的eldest()形容词最高比较级用法3(表示三者或三者以上的人或物进行比较时,用最高级形式。形容词最高级前表in表示同范围,of(短语来表示范围。in/of,句末常跟一个the必须加定冠词示不同范围)Heisthestrongestofthethreeboys.e.g.在三个男孩子中,他是最强壮的。ShanghaiisthebiggestcityinChina.上海是中国最大的城市。最高级,Which/Whois+the+表示在三者或三者以上的人或物进行选择时,用结构。”?BorC,A?Whichcityisthemostbeautiful,Beiji

23、ng,ShanghaiorFuzhoue.g.哪个城市最漂亮,北京,上海还是福州?的最表示结构,该形容词后”形容词最高级oneofthe+时,用”之一面的名词要用复数形式。ZhouJielunisoneofthemostpopularsingers.e.g.周杰伦是最受欢迎的歌星之一。”第几最“形容词最高级前面可以加序数词,表示TheChangjiangRiveristhefirstlongestriverinChina.e.g长江是中国第一大长河。形容词最高级前面可以有物主代词,指示代词,名词所有格等修饰,但此时。the不能再用定冠词Thisisourlastlessontoday.e.g.

24、这是我们今天的最后一节课。形容词比较级结构可以表示最高级含义。LiLeiisthetalleststudentinhisclass.e.g.李雷是班上最高的学生。=LiLeiistallerthananyotherstudentinhisclass.李雷比班上其他任何一个学生都高。I三1=1=LiLeiis李雷比班上其他所有的学生都高。=LiLeiistallerthananyone李雷比班上其他任何一个学生都高。I三1=1=LiLeiis李雷比班上其他所有的学生都高。=LiLeiistallerthananyoneelseinhisclass.李雷比班上其他任何人都高。I三1=1重点知识讲解

25、Module5LaoSheTeahouse重点知识讲解offer1。常用的搭配:”提供;提议;提出“)做动词,意思是1(offersth.theirblood.offeredManypeoplewillinglye.g.很多人自愿献血。把某物给予某人offersb.sth.=offersth.tosb.theoldmanhisownseatonthebus.offeredTheyoungmane.g.hisownseattotheoldmanonthebus.offered=Theyoungman那个年轻人在公共汽车上将自己的座位让给了那位老人。主动提出做某事offertodosth.mehe

26、rbike.offeredtolendSheeg她提出将自行车借给我。of/todosth)后接()做名词,表示愿做某事或给予某物2(me.offerofhelpingThankyouforyourkinde.g.me.offertohelp=Thankyouforyourkind谢谢你提供的帮助。后可接双宾语。的帮助。后可接双宾语。show,”看给显示;展示;“意为做及物动词,showShow2.给某人看或者展示某物showsth.tosb.或showsb.sthShowmeyourpen,pleasee.g.=Showyourpentome,please.请让我看一下你的钢笔。yourti

27、ckets,please.Show请出示车票。them或it若直接宾语为指物的代词结构中,”直接宾语+间接宾语“show+在注意:“showit(them)tosb”时,只能用结构。你有一支钢笔,请给我看看。VshowittomeYouhaveanewpen,pleaseYouhaveanewpen,pleaseshowmeitx,showsb.around;”带某人去“意为showsb.to,,常构成短语”带领“意为”带某人参观“意为。yourschool.showmetoPleasee.g.请带我到你们学校去。hisfarm.showus请带我到你们学校去。hisfarm.showusar

28、oundUncleWangisgoingto.王叔叔将带领我们参观他的农场看出或者显示说明从句show+thatyouarecareful.showsthatYourhomeworke.g.从你的作业上可以看出你很认真。,意onshow,常构成短语”展览;陈列;演出“还可用作名词,意为show此外,。”陈列,展览“为inourschool.showThereisgoingtobeapicturee.g.我们学校将举办一次画展。now.onshowHispicturesare他的画现在正在展览。IfyouliketheBeijingOpera,traditionalmusicormagicsho

29、ws,youcanenjoy3themattheteahouse.如果你喜欢京剧、传统音乐和魔术表演,你可以在这家茶馆里欣赏到它们。”如果;若“是连词,意思是if引导的条件状语从句。if)这个句子是一个由1(youliketheBeijingopera,从句是youcanenjoythemattheteahouse主句是。traditionalmusicormagicshows思考:条件状语从句呢?if如何使用也可以放在句末。可以放在句首,在句中做条件状语的从句是条件状语从句,后面的句if条件状语从句表示在某条件下,某事很可能发生。紧跟在if常见的子是从句。hewillhelpyou,youa

30、skhimIfe.g.如果你请他帮忙,他会帮你的。youwilllethim果你请他帮忙,他会帮你的。youwilllethimdown,youfailintheexamIf如果你考试不及格,你会让他失望的。从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件,也就是一种if另外,表示对现在或过去的一从句多用一般过去时或过去完成时,虚拟的条件或假设。种假设。Iwouldinvitehimtotheparty,IwereyouIfe.g.如果我是你,我会邀请他参加聚会。学习小窍门:条件句不一般,几个要点记心间;if条件句,放在前,逗号要放句中间。条件句表可能,主句多用将来时;条件句表事实,主句常用现在

31、时。讲时,引导宾语从句。是否:当ifIdontknowifhewillbefreetomorrow.e.g.我不知道他明天是否有空。引导的条件状语从句中,如果主句使用的是一般将来时,或含有情态动if注意:词的句子或祈使句,从句通常用一般现在注意:词的句子或祈使句,从句通常用一般现在时。itrainstomorrow,wewillnotgotothezoo.Ife.g.如果明天下雨的话,我们将不去动物园。Ifhecomes,letmeknow.如果他来,让我知道。(从句用一般现在时,主句是祈使句)I难点知识讲解:动词不定式()动词不定式的含义1(等表达方式其中连续出”决定留下来“、”我努力去理解

32、“生活中我们常遇到现了两个动词,这种情况下英语应该如们常遇到现了两个动词,这种情况下英语应该如何表达呢?首先请看下面的例句:Wedecidedtostayforacupoftea.我们决定留下来喝杯茶。stayforacupoftea.我们决定留下来喝杯茶。Itriedtounderstandthewords.我努力理解这些话。Iwanttogototheteahouse.我想去茶馆。的表达方trytodosth.,wanttodosth.,decidetodosth.这三个句子中使用了式,即行为动词后的动词都采用了的结构。我们把这种结构称为”动词原形“to+“nottodo”动词不定式。其否

33、定形式是)动词不定式作宾语的用法2(希望或决定的内表明意图、作动1=1式作宾语的用法2(希望或决定的内表明意图、作动1=1词的宾语,动词不定式置于谓语动词之后,容。的形式,一般”不定式+动词“在英语中,并不是所有两个动词连用时都采用但是在具体使用中同学们还要注所表示的多为将来的行为。用不定式时,说来,意记忆,因为动词不同,其后动词形式的要求也就不同。plan,decide,hope,want,agree,作宾语的动词有:”十动词原形“to常见的后面接等。offer,try,like,love口诀(接不定式作宾语的动词)wantlearnplan早打算(想要学习)preparehopewishe

34、xpect有希望(快准备同意否)agreeofferchoose供选择()decidedeterminepromise已答应(决定了)manageundertake着手做(尽力去)refusepretend别假装(别拒绝)fail失败不是属于你(Tomrefusedtolendmehispen.e.g.汤姆拒绝把他的钢笔借给我。Wehopetogettherebeforedark.我们希望在天黑之前到达那儿。Thegirldecidedtodoitherself.这个女孩决定自己做。也可用动词不定式作宾语,但意义不同的有:-ing某些及物动词可用注意:Module6Animalsindange

35、r形容词变成副词的规律。1.slowly,quickly,slowquick例如:可以变成副词。-ly一般在形容词的词尾加等。suddenlyloudly,suddenloud特殊情况:例子构成方法happily,happy结尾的形容词,要+y”辅音字母“一些以再加i改为y把。-lyangrilyangrypossiblypossiblee结尾的形容词,去掉-le或-ble有些以。-y加terriblyterribletrulytrue再加e结尾的形容词,要去掉e少数以。-lypolitelypolite结尾的形容词仍然直接e但绝大多数以widelywide加。-lycarefullycareful结尾的形容词变为副词时仍然要在-l以-l

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