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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 夸夸同桌汇编七篇精选夸夸同桌作文汇编七篇 在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我收集整理的夸夸同桌作文7篇,欢迎阅读与珍藏。 夸夸同桌作文 篇1 我想夸的人是王佳杰。她长着淡淡的眉毛,一双水汪汪的眼睛,嘴巴一笑像弯月一样。她的脸盘白白净净,长着长长的头发。 她是一个爱学习的人。每次上课,她都坐得端端正正,眼睛盯着黑板,老师提出问题时,她会高高举起手大声回复,声音像百灵每在讴歌又像泉水叮咚,让人听了心旷神怡。每次考试她都能考90多分,期末考试时,她有两科考到了100分,大
2、家都很羡慕,向她竖起大拇指。 她不但爱学习,而且乐于助人。一次我们班的李文博上课呕吐了,十分难闻,同学们都捂着鼻子,只有王佳杰没有捂鼻子,而是不声不响地拿来了灰斗和扫帚,去外面铲了一些沙土,盖在这些脏东西上。然后说:“李文博,我带你去包药吧。李文博说:“感谢你,可是我没有钱。“我有,走吧。就这样,王佳杰扶着她去包了药。中午时,他不想走路,王佳杰帮他盛饭,吃完饭又帮他刷碗、倒茶。 王佳杰成绩优异,乐于助人,我要向她学习。 夸夸同桌作文 篇2 我的同桌叫汪欣月。她长着一双水灵灵的眼睛,又聪明又爱动脑筋。别看她的个头低力气还不小呢!她平日就喜快乐于助人。 有好几次放学的时候妈妈还没来接我,我就去爬树
3、玩了 。我正玩着有劲呢!就听见汪欣月喊:“刘世涵、刘世涵你妈妈来接你了。我就提着书包来到了妈妈的跟前,妈妈路上对我说:“你去哪了,汪欣月找你找了好长时间才找到你。 这就是我的同桌汪欣月。 夸夸同桌作文 篇3 我有一个好同桌,他叫小周。他有一对弯弯的眉毛,一双黑黑的大眼睛,像两颗黑宝石一样,圆圆的。他的个子不高,但是却给人一种很开朗的感觉。他戴着一副眼镜,他的成绩也很好,我很佩服他。 他很乐于助人。有一次下了课,我和他以及其他几个同学一起去跑步,跑着跑着,突然有一个人摔倒了,怎么也爬不起来。这时,他就赶快上前去把那个同学扶起来了。 他不但是个乐于助人的人,而且他的成绩也很好。记得有一次,我有一道
4、题不会,于是他就跑过来详细地给我讲解了答题的.方法,我很感谢他。 他很认真,写字时总是一笔一画的,卷面也很整齐,橡皮几乎都不需要用。他写的字就像打印机打出来的一样,这一点总是能让家长和老师们给他竖起大拇指。 你们说是不是应当夸夸他呢? 夸夸同桌作文 篇4 在我们班,我最钦佩的就是我的同桌杨昕,她身上的优点好多都是我的缺点,这些优点令我对她刮目相看,同时也是我努力的方向。 她的认真劲真叫人啧啧称赞。有一天上午,数学老师发了一张试卷,说要当场试考。当我把考卷做完之后,发现她正在一丝不苟、认认真真地检查旁若无人。我叫了她一声,她就像没听见似的,继续检查。我又连续叫了她好几声,她的表情仍旧保持严肃、认
5、真,压根就没搭理我。 她不但认真,而且还很负责任。有一次,老师让她负责检查红领巾及校徽,每天早晨都要检查并向她报告。从那天起,只要有同学进教室,她就跑上前去检查进来的同学有没有带红领巾和校徽,假如没有,她便拿笔记录下来来,并一一向老师报告。 杨昕是我学习的模范,我要把她身上的优点学过来,变成自已的优点。 夸夸同桌作文 篇5 我的同桌,远看,有点胖胖的。近看,还是有点胖胖的。圆圆的脑袋,一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑白眼镜,活像一位小博士,十分喜欢读书。 每次一提起写完作业就可以看书的时候,她总是以迅雷不及掩耳之势第一个写完作业上交,然后立马跑回座位,翻开书包,一
6、下子拿出五、六本课外书,津津有味地看着。只要谁打搅她看书,她确定恶狠狠瞪他一眼,便继续看书。虽说“书籍是人类的营养品,但是,她的营养也太足了吧! 她不仅十分喜欢看书,还喜欢经常帮助别人。 记得有一次上数学课,老师要求一定要带尺子。我左翻翻抽屉,右找找书包,明明记得尺子带了可又找不到。同桌见我如热锅上的蚂蚁,东翻西找。她毫不踌躇地拿出了自己的尺子,对我说:“是不是找尺子,我这有。给你。我愣了愣,反问:“那你怎么办?她却对我笑了笑,说:“你放心好了,我还有一把呢。 这就是我的那位有点胖胖的同桌,但不过,她是那么地博览群书,那么地助人为乐。 夸夸同桌作文 篇6 我的同桌叫潘浩东,他是一个活泼可爱的男
7、孩。他有大量优点值得我学习。 开心的同桌,我的同桌每天上学都是快开心乐的,他不愉快的时候,脸上还带着微笑,把不开心在心里的逐渐化解掉。他愉快的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。 爱帮助人的同桌,我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。 平易近人的同桌,我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都乐意和大家玩,并且乐意做游戏中大家不乐意做的角色。我每次找他玩,他都愿意和我玩。 独立的同桌,上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。他却说:“我要自己思考。你看他学习多独立呀! 这就是我的同桌,假如你有这样的同桌,你会满
8、意吗? 夸夸同桌作文 篇7 今天,老师将我们的座位变动了一下,于是,我又有了一位新同桌。我的新同桌是张志伟同学。当他提着书包向我走来时,我很不开心。由于张志伟在大家眼里是个不太爱学习不愿做作业的孩子。但人的变化还是很快的。我逐渐改变了对张志伟的看法。 一天,英语刚下课,大家蜂拥似地走向门外,准备到操场上活动。我刚准备走,却看见他仍坐在凳子上,捧着一本短语手册在聚精会神地背着呢。我感到很古怪,以前很爱玩的他,这次怎么会这么投入地背英语呢?简直不可思议,我被深深地震撼了。突然,他抬头问了我一句话:“请问,中秋节怎么读呢?我很热心地告诉他中秋节怎么读。他挺认真地读了几遍。他带着笑意问我:“这篇英语课文,我已会背了。我半信半疑,他却信心十足地说:“不相信,你听我背给你听听。他便一节接着一节地背下来,令我想不到的是,他竟然一个单词不差地背了下来,而且如流水一样流畅。我终究相信,此时的张志伟正如一位胜利者,高高地站在领奖台上,他看见的是蓝天白云。于是,我也便放弃了玩的念头,和他一起背起书来。其次天,陆老师问谁会背课文。张志伟把手举了起来,班级里会背的寥寥无几。这时,陆老师望了望张志伟,诧异地说:“你会背了呀?好,我们请张志伟来背。张志伟便背了起来,虽然这次有点结巴,但教室里还是响起了强烈地掌声。陆老师笑着对我说:“
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