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文档简介
1、大学体育与健康课程核查标准大学体育与健康课程核查标准大学体育与健康课程核查标准.适用文档.第一局部:普修课程核查方法:第一学期考试方法及评分标准A、技术局部:总分值80分1、排球:自传球、自垫球。考试方法:双手一次性自传球、自垫球,记数,共100分,各50%。每人二次时机,取最好一次成绩自传球、自垫球时赞成调整但不记个数,自传、自垫球高度不低于50厘米,球落地或用手接住算考试一次,每增一球加2分,减少一球减2分。评分标准对照表自传球数403938373635343332313029282726252423222120自垫球数40393837363534333231302928272625242
2、3222120分值1009896949290888684828078767472706866646260自传球数2019181716151413121110987654321自垫球数2019181716151413121110987654321分值6059565452504846444240383634302520151052、跳远(1)考试方法:学生自己测量步点,在老师的口令下开始助跑起跳,每人3次考试时机,取最好一次成绩。要求:严格按田径比赛规那么履行。评分标准比较表单位:米男女分9590858075706560555045403530252015105100值注:技术局部得分排球的总分+
3、跳远的总分280%.适用文档.B、学习态度:总分值20分1、讲堂表现5分。讲堂学习的态度能否踊跃、仔细、正直,技术、技术表现进步程度。2、出勤状况15分。每少勤一次扣3次,少勤6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣0.5分。三第二学期考试方法和评分标准A、理论局部:总分值20分,以卷面成为学生实质得分。B、技术局部:总分值60分。1、篮球全场来回运球上篮考试方法:每人两次时机,取最高成绩;学生按学号持球于端线,在老师的口令下开始运球上篮,同时老师开表要求:投篮不中要补进,不可以带球跑或两次运球,如出现带球跑或两次运球者扣除5分。评分标准比较表单位:秒男1214151718202123
4、2426228293031323334353637女182022242628303234363839404142434445464748分1009590858075706560555045403530252015105值2、武术初级长拳(1)考试方法:圆满操练初级长拳四段中的两段按抽签决定考试段数。评分标准:90100分:动作标准,方法清楚,动作清楚,手眼协分配合,娴熟达成套路。8089分:动作标准,方法清楚,劲力顺达,手眼配事,较娴熟达成套路。7079分:动作较标准,方法比较清楚,较娴熟达成套路。6069分:动作无大错误,方法比较清楚,操练时有短暂忘记,动作不协调,能独立达成套路忘记不超出两
5、次或错误动作不可以超出两次。60分以下:动作不标准,方法不清楚,套路不娴熟不可以独立达成。注:技术局部得分篮球的总分+武术的总分260%C、学习态度:总分值20分1、讲堂表现5分:讲堂学习态度能否踊跃、仔细、正直,技术、技术表现进步程度。2、出勤状况5分:每少勤一次扣3分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格。每迟到一次或早走一次扣0.5分。第二局部:选修课程核查方法:足球:.适用文档.一第三学期核查方法:A、技术局部:总分值80分1、正脚背颠球1考试方法:两脚交替颠球,记数赞成一只脚连续颠球或大腿颠球,但属于调整不记数,球落地算考试一次;每人有三次考试时机;取最好一次成绩。2评分标准比较表颠球
6、次数403025201816比较评分1009590858075颠球次数141210987比较评分706560555045颠球次数654321比较评分4035302520102、运球绕杆1考试方法:取30米长平坦场所,将起均匀分红6等份,在起点划2米长起点线,在另端划2米长终点线;每间隔5米立一标枪。考生在起点线开始绕杆至终点线止运球时,必然人和球在同一方向经过标枪;运球者开始触球即开表记时,经过终点时,采纳不利原那么,球后至终点线记球到时间,人后终点线记人到时间;假如漏绕此中一根杆,以零分计取成绩;每人两次考试时机;取最好一次成绩。2评分标准比较表:绕杆时间6.5秒6.8秒7.1秒7.4秒7.
7、7秒8.0秒比较评分绕杆时间8.3秒8.6秒8.9秒9.2秒9.5秒9.8秒比较评分706560555045绕杆时间10.0秒10.2秒10.4秒10.6秒10.8秒11秒比较评分403530252010注:技术局部得分=正脚背颠球得分+运球绕杆得分280%B、学习态度:总分值20分1、讲堂表现5分。讲堂学习的态度能否踊跃、仔细、正直、技术、技术表现进步程度。2、出勤状况15分。每少勤一次扣3分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣0.5分。二第四学期考试方法及评分标准A、理论局部:总分值20分以卷面成绩为学生实质得分。B、技术局部:总分值60分1、踢远.适用文档.考试方
8、法:1每名考生可以考试三次,取最好成绩为最后成绩。2将球置于规定线上随意一点,考生可以用随意的一种踢球的方法将球踢出,球落在规定的10米宽的范围内方可开始计算成绩,详细得分见下表:得分10095908580757065远度50米46米42米40米38米36米34米32米得分6055504540353025远度30米28米26米24米22米20米18米16米得分2015105远度15米14米13米12米2、踢准考试方法:1每个考生踢5个球。2在相距踢球限制线16米处找一点,以该点我圆心,分别以0.5、1、1.5、2、2.5米为半径划五个圆。3球踢出在空中遨游后落入五个圆从小到大分别为100、90
9、、80、70、60分落在线上为内圈;出圈以0分记。取最好成绩为最后成绩。注:技术局部得分=踢远得分+踢准得分260%C、学习态度:总分值20分1、讲堂表现5分。讲堂学习的态度能否踊跃、仔细、正直、技术、技术表现进步程度。2、出勤状况15分。每少勤一次扣3分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣0.5分。篮球:第三学期:A、技术局部:总分值80分1、原地单手肩上投篮方法:每位同学采纳单手肩上投篮技术投篮十次,男生站于罚球线后,女生站于距离端线4.8米,长1.5米的线段后,计算投中次数,给与相应评分。要求:必然采纳原地单手肩上投篮,否那么不计次数。投中次数12345678得分
10、304050607080901002、全场运球前进间投篮.适用文档.方法:学生持球于端线后,运球至对侧球篮,前进间投篮,要求投中,投不中要补中,今后运球回本方球篮,相同前进间投篮,要求投中。以时间计算成绩,学生起动开表,第二次投篮中篮停表单位:秒。要求:运球过程中出现违例现象扣5分/次,不采纳前进间投篮扣10分/次。得分102030405060708090100成绩男20.019.018.017.016.015.014.013.012.011.0成绩女24.023.022.021.020.019.018.017.016.0150注:技术局部得分=原地单手肩上投篮得分+全场运球前进间投篮得分28
11、0%B、学习态度:总分值20分1、讲堂表现5分:讲堂学习的态度能否踊跃、仔细、正直、技术、技术表现进步程度。2、出勤状况15分:少勤一次扣3分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣1分。二第四学期核查方法及评分标准A、理论局部:总分值20分以卷面成绩为学生实质得分。B、技术局部:总分值60分1、1分钟投篮方法:男生采纳原地跳投,女生采纳单手肩上投篮技术投篮1分钟,都站于罚球线后,计算投中次数,给与相应评分。投中次数12345678得分30405060708090100要求:教师计时,不采纳规定投篮技术不计成绩。2、半场运球前进间投篮方法:学生持球于中线与边线交叉点后,右手
12、运球至球篮,前进间投篮,要求投中,投不中要补中,今后运球至对侧中线与边线交叉点,换左手运球,原路线返回,相同前进间投篮,要求投中。以时间计算成绩,学生起动开表,运球回起动处停表单位:秒。要求:运球过程中出现违例现象扣5分/次,不采纳前进间投篮扣10分/次。得分102030405060708090100成绩男23.022.021.020.019.018.017.016.015.014.0成绩女30.029.028.027.026.025.024.023.022.021.0注:技术局部得分=1分钟投篮得分+半场运球前进间投篮得分260%C、学习态度:总分值20分1、讲堂表现5分:讲堂学习的态度能否
13、踊跃、仔细、正直、技术、技术表现进步程度。2、出勤状况15分:少勤一次扣3分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣1分。排球:第三学期考试方法及评分标准A、技术局部:总分值80分.适用文档.1、发球男生采纳正面上手发球技术;女生采纳正面下手发球技术1考试方法:学生依据老师的点名次序,持球站立于一侧端线后。将球发至对方场区,每人10次。2要求:严格依据排球比赛规那么中对于发球内容履行3评分标准:总分值:100分此中达标70%技评30%个数12345678910分值6132027344247556470技术分评分标准:2130分动作标准,抛球稳、球的遨游弧度好。上手发球时球奉
14、上旋,手臂有鞭甩动作1120分动作较标准,根本控制球的方向和弧度。110分动作不协调,没法控制球2、垫球1考试方法:学生面对球网站立于1号位5号位,将从3号位抛来的球垫回3号位。1号位和5号位各垫球5个,按点名次序进行。2评分标准:总分值:100分此中达标70%技评30%个数12345678910分值6132027344247556470技术分评分标准:2130分垫球稳、有必然的高度,节奏适合。击球部位正确,手法柔和,有“插、夹、抬动作,能很好的控制球的落点。1120分击球部位根本正确,手法较轻柔,垫球较稳,动作较协调,根本能控制球的落点。110分动作不协调,垫球部位不正确,没法控制球。注:技
15、术局部得分=发球得分+垫球得分280%B、学习态度:总分值20分1、讲堂表现5分。讲堂学习的态度能否踊跃、仔细、正直、技术、技术表现进步程度。2、出勤状况15分。每少勤一次扣3分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣0.5分。二第四学期考试方法及评分标准A、理论局部:总分值20分以卷面成绩为学生实质得分。B、技术局部:总分值60分1、顺网传球1考试方法:学生持球站立于3号,。先将球向上轻轻抛起后将球传到4号位规定的方框以内,每人10次。按点名次序进行。2评分标准:总分值:100分;此中达标70%、技评30%个数12345678910分值613202734424755647
16、0技术分评分标准:2130分动作标准,传球稳、球的遨游弧度好而且有必然的高度。.适用文档.1120分动作较标准,根本控制球的方向和弧度。110分动作不协调,没法控制球2、两人一组传垫球1考试方法:两人相对站立,距离23米,将球连续传垫,中间不得中断,球不可以落地,不可以持球;每人限考两次,以最好一次评分。2评分标准:总分值:100分;此中达标70%、技评30%个数20191817161514131211分值70666258555249454035个数10987654321分值322926232017141185技术分评分标准:2130分传垫球动作标准,球稳、有必然的高度、落点正确;协调性比较好
17、,两人配合默契。1120分动作较标准,根本控制球的方向、高度和落点。110分动作不协调,没法控制球注:技术局部得分=顺网传球得分+两人一组传垫球得分260%C、学习态度:总分值20分1、讲堂表现5分。讲堂学习的态度能否踊跃、仔细、正直、技术、技术表现进步程度。2、出勤状况15分。每少勤一次扣3分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣0.5分。形体:第三学期考试方法及评分标准A、技术局部:总分值80分1素质测试:体前屈1核查方法:按国家一致标准测试2评分标准比较表成绩cm242322212019比较评分1009590858075成绩cm181716151413比较评分706
18、560555045成绩cm121110987比较评分4035302520102形体姿态组合1核查方法:依据教师编排的形体舞蹈组合,在音乐的伴奏下,学生进行考试。.适用文档.2评分标准:100分-90分:动作正确、优美;有必然的力度和幅度,动作于音乐配合一致,有必然的表现力。90分-80分:动作正确,较有力度,幅度一般,动作与音乐配合一致。80分-70分:动作根本正确到位,动作与音乐根本配合一致。70分-60分:能达成考试内容,但正确性和娴熟性稍差,动作与音乐根本配合一致。不及格:动作不娴熟,不可以正确达成动作,动作与音乐配合不一致。注:技术局部得分=素质测试得分+形体姿态组合得分280%B、学
19、习态度:总分值20分1、讲堂表现5分。讲堂学习的态度能否踊跃、仔细、正直、技术、技术表现进步程度。2、出勤状况15分。每少勤一次扣3分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣0.5分。二第四学期考试方法及评分标准A、理论局部:总分值20分以卷面成绩为学生实质得分。B、技术局部:总分值60分1素质测试:立卧撑女1核查方法:按国家一致标准测试2评分标准比较表成绩次353331292725比较评分1009590858075成绩次232119171513比较评分706560555045成绩次1197531比较评分4035302520102、形体姿态组合1核查方法:依据教师编排的形体
20、舞蹈组合,在音乐的伴奏下,学生进行考试。2评分标准:100分-90分:动作正确、优美;有必然的力度和幅度,动作于音乐配合一致,有必然的表现力。90分-80分:动作正确,较有力度,幅度一般,动作与音乐配合一致。80分-70分:动作根本正确到位,动作与音乐根本配合一致。70分-60分:能达成考试内容,但正确性和娴熟性稍差,动作与音乐根本配合一致。.适用文档.不及格:动作不娴熟,不可以正确达成动作,动作与音乐配合不一致。注:技术局部得分=素质测试得分+形体姿态组合得分260%C、学习态度:总分值20分1、讲堂表现5分。讲堂学习的态度能否踊跃、仔细、正直、技术、技术表现进步程度。2、出勤状况15分。每
21、少勤一次扣3分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣0.5分。健美操:第三学期考试方法及评分标准A、技术局部:总分值80分1、二级组合套路1考试方法:配音乐学生按学号次序一个一个的进行考试2评分标准90-100分:成套动作能跟上音乐节奏,动作连接流利,动作有力度、幅度,力量动作按标准达成,在整套动作中有很好的表现力80-89分:成套动作能跟上音乐节奏,动作连接流利,动作有必然力度、幅度,力量动作根本按标准达成,在动作过程中有必然的表现力70-79:成套动作能跟上音乐节奏,动作连接流利,动作有必然力度,但没有艺术表现性。6069分:成套动作根本能跟上音乐节奏,动作稍有停留,
22、动作的力度、幅度不够,力量动作未按标准达成,在动作过程中无活力或表现不及格:成套动作跟不上音乐节奏,身体协调性差,力量动作不合格2、专项素质:1分钟仰卧两端起男生:次数成绩302927262423比较评分1009590858075次数成绩212018171514比较评分706560555045次数成绩12119863比较评分403530252010女生:次数成绩201918171615比较评分1009590858075次数成较评分706560555045.适用文档.次数成绩876542比较评分403530252010注:技术局部得分=二级组合套路得分+1分钟仰卧两端起
23、得分280%B:学习态度:总分值20分1讲堂表现5分。讲堂学习态度能否踊跃、仔细、投入,技术、技术所表现出的进步程度。2出勤状况15分。每少勤一次扣3分,逃课一次扣6分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣0.5分。二第四学期考试方法及评分标准A、理论局部:总分值20分以卷面成绩为学生实质得分。B、技术局部:总分值60分1全国健美操民众新锻炼标准三级套路组合2搏击操套路三级组合套路与搏击操套路1考试方法:配音乐学生按学号次序一个一个的进行考试2评分标准90-100分:成套动作能跟上音乐节奏,动作连接流利,动作有力度、幅度,力量动作按标准达成,在整套动作中有很好的表现力80
24、-89分:成套动作能跟上音乐节奏,动作连接流利,动作有必然力度、幅度,力量动作根本按标准达成,在动作过程中有必然的表现力70-79:成套动作能跟上音乐节奏,动作连接流利,动作有必然力度,但没有艺术表现性。6069分:成套动作根本能跟上音乐节奏,动作稍有停留,动作的力度、幅度不够,力量动作未按标准达成,在动作过程中无活力或表现不及格:成套动作跟不上音乐节奏,身体协调性差,力量动作不合格注:技术局部得分=三级组合套路得分或许搏击操套路得分60%C、学习态度:总分值20分1讲堂表现5分。讲堂学习态度能否踊跃、仔细、投入,技术、技术所表现出的进步程度。2出勤状况15分。每少勤一次扣3分,逃课一次扣6分
25、,少勤6次及6次以上者被取消考试资格,每迟到一次或早走一次扣0.5分。羽毛球:第三学期考试方法及评分标准A、技术局部:总分值80分1、发高远球1考试方法:单打规那么连续发球10次,落点在以以下列图所示各区得分为.适用文档.678910击高远球技术评定:100-90分:技术动作正确,标准,技术动作特别合理。90-80分:技术动作正确,标准,进步较显然。60-80分:技术动作根本正确,标准,有必然进步。60以下:技术动作不正确,没有一点进步。注:技术局部得分=发高远球得分+击高远球技术得分280%B、学习态度:总分值20分1、讲堂表现5分。讲堂学习的态度能否踊跃、仔细、正直、技术、技术表现进步程度
26、。2、出勤状况15分。每少勤一次扣3分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣0.5分。第四学期考试方法及评分标准A、理论局部:总分值20分以卷面成绩为学生实质得分。B、技术局部:总分值60分1发球技术评定30分:正或反手发球技术:单打规那么连续发球10次,落点在双打后发球线至端线高远,或双打前发球线向后延长30公分处低平如以以下列图所示标准:3次,60分;4次,70分;5次,80分;6次,90分;7次,100分。2综合技术评定30分100-90分:技术动作特别正确,标准,运用技术战术合理。90-80分:技术动作正确,标准,技术战术运用根本合理,进步较大。60-80分:技术
27、动作根本正确,有必然进步。以下:技术动作不正确,没一点进步。注:技术局部得分=发球技术评定得分+综合技术评定得分260%.适用文档.C、学习态度:总分值20分1、讲堂表现5分。讲堂学习的态度能否踊跃、仔细、正直、技术、技术表现进步程度。2、出勤状况15分。每少勤一次扣3分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣0.5分。武术:第三学期考试方法及评分标准A、技术局部:总分值80分1武术专项素质10秒正踢腿标准以下。次数分值要求:摇动腿应过肩,支撑腿不可以曲折,上身应保持正直,两手成撑掌状态,两腿互换踢,不可以只一条腿踢。秒仆步抡拍次数98754321分值109876542要求
28、:两手应挺直,抡臂建立圆,仆步要下去,击地才算数竖叉离地高度051015202530分值109876542武术套路评分与标准初级长拳90100:动作娴熟、规格,劲力顺达,力点正确,手眼配合好8089:动作比较娴熟,动作较规格,劲力顺达,手眼有配合7079:动作比较娴熟,动作根本规格,劲力较顺达,能独立达成6069:套路不娴熟,忘记错漏动作不超出两次,动作根本规格,协调性差分以下:套路不娴熟,忘记错漏动作超出三次,动作不规格,协调性差。备注:发生忘记后不可以连续达成套路,或停止操练完不可以成套的动作不允评分,但可申请重做,但评分应在总分中扣10分。注:技术局部得分=10秒正踢腿得分+10秒仆步抡
29、拍得分+竖叉得分10320%+套路得分60%.适用文档.B、学习态度:总分值20分1、讲堂表现5分。讲堂学习的态度能否踊跃、仔细、正直、技术、技术表现进步程度。2、出勤状况15分。每少勤一次扣3分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣0.5分。二第四学期考试方法及评分标准A、理论局部:总分值20分以卷面成绩为学生实质得分。B、技术局部:总分值60分1武术专项素质10秒正踢腿次数分值要求:摇动腿应过肩,支撑腿不可以曲折,上体保持正直,两手成撑掌状态,两腿应互换踢。称仆步花拍次数分值要求:两手应挺直,抡臂建立圆,仆步要下去,击地才算数旋风腿15秒次数分值要求:里合腿应过胸2武
30、术套路剑术评分标准90100:动作标准,剑法清楚连接,剑指配合协调,眼神配合自然,套路娴熟并有节奏感8089:动作较标准,剑法清楚,剑指配合较协调,有眼神配合,套路娴熟7079:动作比较标准,剑法比较清林,能娴熟地达成套路6069:动作不太协调,全局部剑法比较清楚,能独立达成套路,忘记不超出两次以下:动作不协调,全局部剑法不清楚,不可以独立达成套路备注:发生忘记不可以连续过失成套路,或停止操练不可以套路,不予评分但可申请重做,因主观原由申请重做者须扣除10分,因客观原由比方受外界搅乱可重做,不扣分。注:技术局部得分=10秒正踢腿得分+10秒仆步抡拍得分+旋风腿得分10320%+套路得分40%.
31、适用文档.C、学习态度:总分值20分1、讲堂表现5分。讲堂学习的态度能否踊跃、仔细、正直、技术、技术表现进步程度。2、出勤状况15分。每少勤一次扣3分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣0.5分。田径:第三学期考试方法及评分标准A、技术局部:总分值80分1、100米跑:1考试方法:每人只考一次。2评分标准比较表时男12.512.813.113.413.714.0间女15.515.816.116.416.717.0比较评分1009590858075时男14.314.614.915.215.515.8间女17.317.617.918.218.819.1比较评分7065605
32、55045时男16.116.416.717.017.317.6间女19.419.720.020.320.620.9比较评分4035302520152、铅球1考试方法:每人三次考试时机;取最好一次成绩。男生使用5千克铅球;女生使用千克铅球2评分标准比较表:远男10.209.909.609.309.008.70度女6.606.406.206.005.805.60比较评分1009590858075远男8.408.107.807.507.206.90度女5.405.205.004.804.604.40比较评分706560555045远男6.606.306.005.705.405.10度女4.204.0
33、03.803.603.403.20比较评分403530252015.适用文档.注:技术局部得分=100米跑得分+铅球得分280%B、学习态度:总分值20分1、讲堂表现5分。讲堂学习的态度能否踊跃、仔细、正直、技术、技术表现进步程度。2、出勤状况15分。每少勤一次扣3分,少勤6次及6次以上者被撤消考试资格,每迟到一次或早走一次扣0.5分。二第四学期考试方法及评分标准A、理论局部:总分值20分以卷面成绩为学生实质得分。B、技术局部:总分值60分1、跳远1)考试方法:每名考生可以考试三次,取最好成绩为最后成绩。2)评分标准比较表:男5.105.024.944.864.784.70时间3.843.763.683.603.523.44女比较评分1009590858075男4.624.544.464.384.304.22时间3.363.283.203.123.042.96女比
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