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文档简介
1、关于命题的定义及四种命题第1页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四思考下列语句的表述形式有什么特点?你能判断它们的真假吗?(1) 125;(2) 3是12的约数; (3) 0.5是整数;(4)对顶角相等;(5)3 能被2整除;(6)若x2=1,则x=1.语句都是陈述句,并且可以判断真假。第2页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四 一般地,在数学中,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题判断为真的语句叫真命题。判断为假的语句叫假命题。命题的概念第3页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四如何判断一个语句是不是命题?7是23
2、的约数吗? X5. -2a3。x4。看看下列语句是不是命题?不是(疑问句)不是(疑问句)不是(感叹句)是是不是(开语句)第5页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四例1 判断下面的语句是否为命题?若是命题,指出它的真假。(1) 空集是任何集合的子集.(2)若整数a是素数,则a是奇数.(3)指数函数是增函数吗?(4)若平面上两条直线不相交,则这两条直线平行.(5)(6)x15.(是,真)(是,真)(是,假)(是,假)(不是命题)(不是命题)第6页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四练习 判断下列语句是否是命题 .(1)求证 是无理数。(2)(3)你是高二学生吗?
3、(4)并非所有的人都喜欢苹果。(5)一个正整数不是质数就是合数。(6)若 ,则(7)x+30.(1)(3)(7)不是命题,(2)(4)(5)(6)是命题。第7页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四“若p则q”形式的命题 命题“若整数a是素数,则a是奇数。”具有“若p则q”的形式。 qp通常,我们把这种形式的命题中的p叫做命题的条件,q叫做命题的结论。“若p则q”形式的命题是命题的一种形式而不是唯一的形式,也可写成“如果p,那么q” “只要p,就有q”等形式。第8页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四“若p则q”形式的命题的书写对于一些条件与结论不明显的命题,
4、一般采取先添补一些命题中省略的词句, 确定条件与结论。如命题:“垂直于同一条直线的两个平面平行”。写成“若p则q”的形式为: 若两个平面垂直于同一条直线,则这两个平面平行。第9页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四例2 指出下列命题中的条件p和结论q:若整数a能被2整除,则a是偶数;菱形的对角线互相垂直且平分。解:1) 条件p:整数a能被2整除, 结论q:整数a 是偶数。 2) 写成若p,则q 的形式:若四边形是菱形, 则它的对角线互相垂直且平分。 条件p:四边形是菱形, 结论q:四边形的对角线互相垂直且平分。第10页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四例3
5、 把下列命题改写成“若p则q”的形式,并判定真假。(1)垂直于同一条直线的两个平面平行;(2)两个全等三角形的面积相等;(3) 3能被2整除若两个平面垂直于同一直线,则这两个平面平行。若两个三角形全等,则这两个三角形的面积相等。若一个数是3,则这个数能被2整除。真假真(4) 负数的立方是负数若一个数是负数,则这个数的立方是负数。真第11页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四(5) 对顶角相等(6) 能被2整除的整数是偶数(7) 菱形的对角线互相垂直且平分若两个角是对顶角,则这两个角相等。若一个整数能被2整除,则这个整数是偶数。若四边形是菱形,则它的对角线互相垂直且平分。真真真
6、第12页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四练习1、将命题“a0时,函数y=ax+b的值随x值的增加而增加”改写成“p则q”的形式,并判断命题的真假。解:a0时,若x增加,则函数y=ax+b的值也随之增加,它是真命题 在本题中,a0是大前提,应单独给出,不能把大前提也放在命题的条件部分内第13页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四2、把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断它们的真假.(1)等腰三角形两腰的中线相等;(2)偶函数的图象关于y轴对称;(3)垂直于同一个平面的两个平面平行。(1)若三角形是等腰三角形,则三角形两边上的中线相等。这是真命题。(2
7、)若函数是偶函数,则函数的图象关于y轴对称,这是真命题。(3)若两个平面垂直于同一平面,则这两个平面互相平行。这是假命题。第14页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四3. 把下列命题改写成“若p则q”的形式,并判定真假。 (1) 负数的平方是正数. (2) 偶函数的图像关于y轴对称. (3)垂直于同一条直线的两条直线平行 (4) 面积相等的两个三角形全等. (5) 对顶角相等.真命题真命题假命题假命题真命题第15页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四第16页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四第17页,共31页,2022年,5月20日,4点
8、35分,星期四命题及其关系1.1.2 四种命题第18页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四下列四个命题中,命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结论之间分别有什么关系?若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数;若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数;若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数;若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数。第19页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四观察命题(1)与命题(2)的条件和结论之间分别有什么关系?若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数;若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数;互逆命题:一个命题
9、的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,这两个命题叫做互逆命题。原 命 题:其中一个命题叫做原命题。逆 命 题:另一个命题叫做原命题的逆命题。pqqp即 原命题:若p,则q逆命题:若q,则p例如,原命题:同位角相等,两直线平行。 逆命题:两直线平行,同位角相等。第20页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四观察命题(1)与命题(3)的条件和结论之间分别有什么关系?若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数;3. 若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数.pqp 原命题:若p,则qq 为书写简便,常把条件p的否定和结论q的否定分别记作 “p” “q”。 互否命题否命题:若
10、p,则q例如,原命题:同位角相等,两直线平行。 否命题:同位角不相等,两直线不平行。第21页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四观察命题(1)与命题(4)的条件和结论之间分别有什么关系?若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数;4. 若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数.pqq 原命题: 若p, 则qp逆否命题: 若q, 则p 互为逆否命题例如,原命题:同位角相等,两直线平行。 逆否命题:两直线不平行,同位角不相等。第22页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四原命题,逆命题,否命题,逆否命题四种命题形式: 原命题: 逆命题: 否命题: 逆否命题:
11、若 p, 则 q 若 q, 则 p若p, 则q若q, 则p第23页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四例 设原命题是“当c 0 时,若a b ,则ac bc ”,写出它的逆命题、否命题、逆否命题,并分别判断它们的真假: 解: 逆命题:当c 0 时,若ac bc ,则a b 逆命题为真否命题:当c 0 时,若a b ,则ac bc 否命题为真逆否命题:当c 0 时,若ac bc ,则a b 逆否命题为真第24页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四巩固练习 写出下列命题的逆命题,否命题和逆否命题,并判断它们的真假(1)若一个整数的末位数字是0,则这个整数能被5整
12、除;(2)若一个三角形的两条边相等,则这个三角形有两个角相等;(3)奇函数的图像关于原点对称.第25页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四 原命题:若一个整数的末位数字是0,则这个整数能被5整除; 逆命题:若一个整数能被5整除,则这个数的末位数字是0. 否命题:若一个数的末位数字不是0 ,则这个整数不能被5整除. 逆否命题:若一个整数不能被5整除,则这个数的末位数字不是0.(1)真命题假命题真命题假命题第26页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四 原命题:若一个三角形有两条边相等,则这个三角形有两个角相等; 逆命题:若一个三角形有两个角相等,则这个三角形有两
13、条边相等. 否命题:若一个三角形没有两条边相等,则这个三角形没有两个角相等. 逆否命题:若一个三角形没有两个角相等,则一个三角形没有两条边相等.真命题真命题真命题真命题(2)第27页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四原命题:奇函数的图像关于原点对称. 逆命题:若一个函数的图象关于原点对称,则这个函数是奇函数. 否命题:若一个函数不是奇函数,则这个函数的图象不关于原点对称. 逆否命题:若一个函数的图象不关于原点对称,则这个函数不是奇函数. 原命题:若一个函数是奇函数,则这个函数的图象关于原点对称.真命题真命题真命题真命题(3)第28页,共31页,2022年,5月20日,4点35分,星期四课堂小结定义:一般地,对于两个命题,如果一个命题的 分别是另一个命题的 ,那么我们把这样的两个命题叫做 其中一个命题叫做原命题,另一个命题叫做原命题的逆命题条件
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