小学四年级部编人教版语文上册期末知识点综合复习过关练习单

1、 PAGE 页码 17 / NUMPAGES 总页数 17小学四年级部编人教版语文上册期末知识点综合复习过关练习单班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 看拼音，写词语。jing yng o m jn yn jng pi yn h to tu yng xing xing hui gun gi yn m 2. 看拼音，写词语。g k xn ch yng xing zu ji xing m s l xing hui zn mi ch zhng png fn 3. 看拼音，写词语。l ba h di mo yn bin f gu chng dn xi h xi h tn 4. 看拼音，写词语。kng

2、tu z dn zh f qing shun g bo kn bng qi ho chn zo 5. 看拼音写词语。jin kng qng tng mn ji to yn d jun fng shu gn j qng jng chi ch shng mng 【形近字词】6. 形近字组词。帝（_） 曰（_） 溺（_） 衔（_） 返（_） 旁（_） 日（_） 弱（_） 街（_） 反（_） 7. 分清这些字，分别组词。狠（_）饶（_）仍（_）堵（_）竖（_）恨（_）绕（_）扔（_）诸（_）坚（_）8. 辨字组词。藉（_） 锐（_） 滩（_） 帐（_）籍（_） 说（_） 摊（_） 账（_） 9. 比一

3、比，再组词。潮（_）掂（_）糖（_）淘（_） 俗（_）嘲（_）踮（_）塘（_）掏（_） 浴（_）10. 辫字组词。嘲（_） 甩（_） 揭（_） 折（_）潮（_） 用（_） 喝（_） 浙（_）【选词填空】11. 选词填空。柔嫩 柔软1一只小苍蝇展开（_）的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。2孩子们赤着脚，在（_）的沙滩上玩耍。展现 展示3辽西的发现向世人（_）了恐龙长羽毛的证据。4走进科技馆，（_）在我们眼前的是一只栩栩如生的恐龙模型。12. 选词填空。依然 果然 忽然 安然1可是它不能（_）地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。2（_）吹来一阵风，线嘣地断了。3像大家预料的那样，

4、他（_）获得了冠军。4我们（_）快活，把它叫作“幸福鸟”。13. 选词填空。清脆 清幽 清晰1这里四面环山，泉水叮咚，环境（_），真是个避暑的好地方。2那位同学站了起来，（_）而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”如果就 虽然但是 因为所以3骆驼（_）身体很大，（_）走路并不笨拙。4（_）将来我有什么要教给孩子，我（_）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。14. 选择近义词填空。A壮丽 B绚丽 C 战役 D 战斗1气魄宏大的故宫在夕阳的映照下显得是那么的（_）多彩。2经过疾风暴雨的洗礼，鼓楼显得更加雄伟（_）了。3他参加过许多（_），立下了汗马功劳，但他仍然很谦虚。4在这次（_）中，他冲锋陷阵，

5、奋勇杀敌，立了一等功。15. 为下列句中横线上选择恰当的词语，填序号。发现 发明1.地质工作者在塔里木盆地（_）了大油田。2.我国有着五千年的文化史，“四大（_）”充分展示了古代劳动人民的智慧。铺满 洒满3.阿妈喜欢领着我，在（_）月光的小路上漫步。运载 搬运4.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（_）许多新鲜的花瓣。【修改病句】16. 我是小医生，治疗病句最拿手。（1）音乐课对林红有很大的兴趣。_（2）在讨论会上，刘小刚首先第一个发言。_17. 修改病句。1.我们要学习革命英雄的优秀高贵品质。_2.他第一个首先到达终点。_3我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。_4这本书对我很感兴趣。_1

6、8. 在原句上修改病句。（1）四年级一班的同学在教室里轻声地默读着课文。（2）同学们必须早睡早起的好习惯。（3）“坏血病”是由维生素C引起的。19. 修改病句。(1)汽车在宽广的公路上奔驰。_(2)走上领奖台的时候，我的心热烈地跳动着。_(3)同学们异口同声地一起说道：“我们要春游了！”_20. 我来当合格小医生。(修改病句)（1）老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我耳边回响。_（2）爷爷过的一生都是俭朴生活。_（3）战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。_【古诗阅读】21. 阅读天地。成功的花(一)成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。1说说这首诗

7、所表达的意思。_2这首诗歌给我们的启示是什么？_22. 古诗词阅读。冬夜读书示子聿宋陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。1解释加点的字词。始：_ 终：_ 躬行：_2写出下面诗句的意思。古人学问无遗力，少壮工夫老始成。_3“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”与下面（ ）的意思相同。A.书到用时方恨少，事非经过不知难。B.世上无难事，只要肯登攀。C.读万卷书，行万里路。D.路遥知马力，日久见人心。4陆游告诉儿子读书的两个道理：一是_；二是_。23. 阅读下面的古诗。望洞庭湖光秋月两相和潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺。1这首诗的作者是_代的_。2“遥型洞庭

8、山水翠，白银盘里一青螺”这里运用了_的修辞手法，你是怎么理解这句诗句的?_3本诗表达了作者_之情。24. 古诗阅读。1工整地默写蜂这首诗。2本诗的作者是_代诗人_。3关于本诗，说法错误的一项是（ ）A.前两句诗描写了蜜蜂到处辛勤采蜜的情景B.本诗表达了对辛勤劳作之人的赞美，对不劳而获者的不满C.本诗为人们指出了一条做人的准则，即不要反抗，要默默承受25. 课外阅读。天上的街市郭沫若远远的街灯亮了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能

9、够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。1给下列画线词语注音。缥（_）缈（_）闲（_）游2“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”，为什么？_3“你看”，这是对谁说？为什么不说“我看”？它跟下面哪两个字相呼应？_4作者写黑夜，是为了象征_5天上的街市一诗表现主题的方法是（）A.对现实生活的高度概括。B.运用民间故事曲折反映现实生活C.用象征手法D.以现实生活为基础，民间故事作素材进行丰富想象【阅读理解】26. 阅读理解。爬天都峰（节选）假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩

10、！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！1第一段话开门见山，交代了时间是 ，地点是 ，人物有 ，事件是 。我也要仿写一句话，点明时间、地点、人物、事件。 2用“ ”画出描写天都峰“高”的句子，用“”画出描写天都峰“陡”的句子。作者描写天都峰的“高”和“陡”，目的是（ ）A费美天都峰的景色 B突出爬天都峰的艰难3片段中“啊、哩”这两个语气词表现了“我”_的心理。4对“我爬得上去吗？”这句话理解正确的一项是（ ）A“我”能爬上去。B“我”不能爬上去。C“我”不一定爬得上去。说明自己没有信心。27. 课外阅读。五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪

11、初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了,用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮

12、清亮的槐花新蜜。五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。1给短文写上一个合适的题目。2照样子,写词语。白茫茫 大大咧咧 3请用“ ”画出描写槐花香的有关句子。4你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?()A第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。B第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。

13、5这篇短文表达了作者怎样的感情?_6如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?_28. 课外阅读。 太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳。太阳花却

14、仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给大地增添生机。1用“ ”画出文中比喻句，写出用_比喻_。2用“ ”画出第2、3自然段的中心句。3仔细读短文，判断选择，对的打“”，错的打“”。 （1）太阳花不要根也能栽活，可见它的生命力很强。（_）（2）太阳花是一种木本植物花。（_） （3）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君子兰高贵，平常极了。（_）4填空。（1）短文4个自然段都是围绕_来写的，其段与段之间的关系是_。（2）作

15、者写太阳花的样子时，从它的_、_、_三方面来写的。（3）作者写“太阳花”时，抓住了它的_、_，同时还通过和水仙、君子兰进行_，反映它外表的_。为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫。29. 阅读短文，完成练习。沥青湖的诱惑在拉丁美洲加勒比海的都南端有一个叫巴哥的小岛，岛上有一个小湖。同一般的湖泊不同的是，这个湖表面平坦，上面覆盖了一层硬化了的沥青，原来由于地壳运动岩层破裂，地下石油和天然气一出并通过裂隙拥进死火山口，溢满城湖。这个以盛产黑乎乎的天然沥青闻名于世的小胡，被人们称为沥青湖。令科学家们感兴趣的不仅仅是列清湖奇特的形成方式，还有沥青湖每年都要吃掉大量的动物的奇特现象。有狮子，老虎，豹子等体型

16、较大的动物，也有狐狸，狼，鬣狗，水鸟等体型较小的动物。经过长时间的跟踪拍摄，科学家们终于为世人揭开了这个谜底。每年随着季节的转换，沥青湖呈现出不同的样子，雨季来到，湖水积在湖面上，显得碧波荡漾。旱季降临，水被蒸发掉，沥青被晒干，只有在凹处还留有一些水坑，水坑中有水草，偶尔还能找到小鱼，这样便引来了喜欢吃小鱼的鸟，一只鸟吃饱了小鱼，准备站在湖面上休息，结果被沥青黏住了双脚，鸟越挣扎沥青粘的越紧，终于，鸟不再动弹了。不久鸟被机灵的狐狸发现了，为了吃到可口的鸟肉，狐狸不顾一切冲了过去，结果狐狸也被沥青黏住了。狐狸越挣扎，沥青便黏得越紧，追踪狐狸倒在了沥青湖里不再动弹。猎狗和狼几乎同时发现了死去的狐狸

17、。为了争抢猎物，鬣狗和狼在沥青湖上恶战了一场。结果都被沥青牢牢地黏住了。在食物急缺的干旱季节，狮子，豹子，老虎发现这么多猎物再也忍不住了，冲过去一饱口福，结果无一例外葬身于沥青湖。尽管每年都有大量的动物死于沥青湖，但仍然有很多动物前赴后继地朝沥青湖奔去，原因都是禁不住那湖里美味的诱惑。在这个世界上人受到的诱惑实在太多了，其中很多诱惑就像沥青湖一样致命。很多人虽然明白这个道理，却很难管住自己分下沥青湖的双脚。1用“ ”画出沥青湖形成的原因。2画“”的句子在短文中起到怎样的作用？（ ）A前后呼应B概括说明C承上启下D总结全文。3短文让我们看到了一条食物链。（_）（_）（_）鬣狗和狼狮子、老虎、豹子

18、，这些动物之所以会被沥青湖吃掉，正是因为_。4第段中加点的“这个道理”指的是什么？_5根据短文提出一个你不懂的问题，并说说你打算如何解决。_30. 课外阅读。蜜蜂初春,家里来了一窝蜜蜂,它们钻进谷仓里安家,妈妈高兴得不得了。因为在农村,有蜜蜂来是预示着这一年全家人将过得甜甜蜜蜜。我天天观察它们,也渐渐了解了它们。蜜蜂非常聪明,它们会建造巧夺天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由许多个六棱柱形的蜂房组合而成的。数学家经过仔细计算得出:使用同样的原材料,六棱柱具有最大的体积,从而可贮藏更多的蜂蜜,十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大师呀!蜜蜂很勤劳。采蜜是它们的主要

19、工作。桃花、稻花、月季花只要有花的地方就有它们忙碌的身影。据说蜜蜂最远能够飞到离蜂巢14千米外采蜜,真了不起。看到勤勤恳恳的它们,我怎能不深受感动呢?蜜蜂体长虽然只有一到二厘米,但你可别小看它们,它们可都是英勇善战的勇士。有一回,一只大马峰想溜进蜂房搞破坏,被放哨的“卫兵”发现了。险情就是命令,许多小蜜蜂从巢里扑了出来。它们在入口处布了个蜂阵。只要马蜂飞过来,它们就同时扇动翅膀,并翘起尾部的武器。“嗡”的一声,马蜂只好向后撤。看到敌人还不肯离开,几只蜜蜂从阵里飞了起来,在敌人面前晃了一下,又落在阵里。接着又有几只飞了起来就这样反反复复,马蜂一点便宜也没占到,只好灰溜溜地逃走了。为了守护家园,这些小精灵愿意付出一切,甚至是宝贵的生命。听妈妈说,一窝蜜蜂一年可以为人们提供