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文档简介
1、安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科体育班级四年级授课教师王弘授课时间第五大周课 题耍棒穿过小树林课 型新授课时安排1教学目标(三维目标)认知目标:通过手持棒在小树林中穿梭,学会认知棒的特性,养成动脑的好习惯。情感目标:学会安全地活动,培养克服困难的意志品质。技能目标:通过在自然地形中、小树林里的跑动,发展在野外的奔跑能力。教学重点安全过小树林教学难点顺利穿过小树林教学方法辅助教具教 学 过 程准 备 部 分 一、 体育委员整队报告人数; _ 二、 生问好, 宣布课的内容; 三、 检查服装, 安排见习生; 四、 准备活动慢跑; 五、 徒手操: 1、 扩胸运动 2、 振臂运动 3、 体转运动
2、4、 俯背运动 5、 膝部运动 6、 腕、 踝运动 六、 素质练习:基 本 部 分 一、 “踩”脚游戏(1)教师讲解注意力集中游戏的规则,与一名同学示范练习方法。(2)教师组织学生成一臂距离散开。(3)教师以各种口令,让学生练习,并利用自己的动作来干扰。(4)学生听老师的口令快速反应做动作。(5)教师以脚来假意踩动作较慢的一只脚,使学生为避免被“踩”快速做动作二、 耍棒穿过小树林(1)教师先带学生绕小篮球场周围慢跑二圈。(2)随后学生靠拢在老师的周围,老师说:“老师带同学们去探索大自然,去看看我们美丽的校园,好不好?”(3)教师讲述在自然地形跑的过程中应注意的事项。(4)教师带学生成一路纵队慢跑到沙坑草地小山包林间。(5)教师让学生每人带上一根小短棒。(6)学生可以做任何动作,但前提是注意安全。(7)教师在同学出现通不过障碍的时候组织学生对这位同学进行帮助。结 束 部 分 一、 放松整理活动; 二、 小结 三、 布置课后练习 四、 归还器材, 宣布下课。板
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