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文档简介

1、精品 试卷北师大版学数学六年级下册期检测试卷(时间:80 钟满分 )班别:姓名:座号:分数:此处不许 ! 答题题号一二三四五六七八总分密封线得分卷语:爱的同们,一学期结了,你定有许收获,过 做面的目,赶展示一吧!一、细心读题,认填空 (20 分)据科学家测算,冥王星与太阳的距离大约是五十九亿八千零五十千米, 这个数写作( )千米,省略亿后面的尾数约是( )亿千米 某班有 名女同学和 名男同学 男同学占全人数的( )%,女同学 比男同学少( )%( 小时 分= )小时6.03 吨=( )吨( )千克此处不许答题)把一个棱长 4 分米的正方体,切成棱长 2 分米的小正方体,最多可得到( )个小正方

2、体分母是 的所有最简真数的和是( )一个数既是 15 的倍数,又能被 20 整除,这个数最小是( ) 1精品 试卷 1一个长方体的长是 5 厘米宽和高都是 厘米这个长方体的表面积( 平方厘米体积( )立方厘米在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是 4 米,而甲地到乙地的实际距离是160 米 这幅地的比例尺是( )用一根长 米的铁丝围成一个正方形,这个正方形边长最大是( )米,面积最大是( )平方米某市的市内电话收费标准如下示打市内电话 2 分钟和 5 分钟分别费 ( )元和( )元 (1 分) 打一次市内电话付费 1.2 ,这电 话最长打了( )分钟通话时间3 分钟以内( 3 钟) 3 分钟以

3、上,增加 分钟(不 1 分钟也算 1 分)收费0.20 元0.10 元二、火眼金睛 (正确的在号里打“”,误的打“”) (10 分)在一个数的末尾添两个“0”,这个数就会扩大 倍 )等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥的体积多 倍 ( ) 订阅银晚报的钱数份数成正比例 ( ) 一种商品提价 后再降价 ,与原价相比格没变 ( ) ) 运用了乘法的结合律 ( )三、认真比较,慎选择 12 分)1、一根长 10 的木棒锯成同长的小段,七锯完,每小段这根小棒全长( )AB、 C、 D 、 102一个三角形三内角度数的比 1:3这个三角形( )A等腰三角形B锐角三角形 C、直角三角形D、钝角三角形3小

4、明家离学校约 1 米,他从家步行到学校,大约要( )分钟 A 80 B 、 40 C 、 15 D 、 32 9精品 试卷2 94a 真分数(a 与 2a 比较 )Aa22a B 、a2a C、a2a D无法确定电视机5为了能清楚地示出上半年月量的多少与增变化的情况,绘制( )A 、条形统计图B 、折线统计图C、扇形统计图6李叔叔计划用 10 小制作一架飞机型,实际只用了 8 小时,功效提高了( )A 、 25% B、20% C 、75% D、80%四、看清题目,细计算 共 29 ) 1直接写出数( 8 分)0.250.4= 12:0.3=4 1 4 1 =5 5 17-25+13=1 1 (

5、 )= 2.7 = 1: 4 2 918=2脱式计算能简算的要简算)(12 )2 (2) 45( )1545)1.02 404 (4) 6.518.3精品 试卷3、解方程(9 )1 4)19120% (2) -10%=1.8 ) =2 五、按照下列要求图 ) 以右边的线段为直径画一个圆;2) 再在圆中画一最大的正方形六、解决生活中的题 (30%)某实验小学投资 228 万元建造一个科技馆,比原计划节省了 万元 节省了分之几?某汽车制造厂计划用一条每天可生 120 辆汽车的生产线生产 15000 汽车 实际在生产了 100 天以后, 技术人员对这条生产线进行了改进改进后的这条生产线每天可生产汽车

6、 辆这样再用多少天就可以 完成这批生产任务?精品 试卷一套校服 元,其中裤子的价格是上衣的 上的价格是多少?小明为了测量出一只鸡蛋的体积,按如下的步骤进行了一个实验在一个底面直径是 8 厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面的高度是 厘米; 将鸡蛋放入水中再次测量水的高度是 6 米 如果玻璃的厚度忽略不这只鸡蛋的体积大约是 多少立方厘米?(得数保留整数)6cm从甲地到乙地是下坡路上坡每分钟走 60 米,坡每分钟走 米,小华甲地到乙地比乙地到甲地少 分钟,甲乙地相距多少米?(用方程解)同们,目都做了吗?不是再查一遍 ? 信你定能答一份满的答卷试 编 制 图哈 继 武 -永宁蓝山学校作为小学

7、六年数学学习的一个整体考核的命题既承载着查小学阶段学掌握数学基本识和精品 试卷基本技能的情况解学生形成的数学思想维方法以及思维能力等数学素养的培养状的任务时, 从某种意义上也是对今后师生数学教学的一种探索 因,命题坚持以数学新课程标准为指导,本着 题型“活而不难,新而不奇”的命题思想,拓展命题思路和方向,易适度1、试卷结构题型安排知识块面的结构分配力求大体均衡,题型力求丰富 主要设置了填空题、选择题、计算题(含口算、 解方程、简便计算等)、操作题、应用题等题型 灵活多样、生活趣味浓的题型能够较全面地考察学生在 具体情境中灵活运用知识的能力,同时也能较好地激发学生完成试的兴趣2、试卷内容覆盖面大

8、,全面察学生能力本试卷中的内容力求覆盖小学数学的主要知识点,全面考查学生对要知识点的掌情况 因此试卷 信息量大,内容多第一、二、三题中,以考查基本概念为主,几乎每道题都涉及到一二个知识点,有一定的综合 如填空第题选择题中的第1题等,这些题有一定的难度,既考查了生基础知识,综合考查了 学生分析、比较、辨析、推理等综合思维能力 选择题第2题考察生的数感第四题重在考查学生的基本计算能力灵活运用知识的能力如我编制的计算题“6.518.30.1765既考查学生乘法运算定律的灵活运用考查学生小数点移动引起小数大小变化积不变的规 律的运用,以此增加考查的多样性第五题考察学生动手操作能力和综合运用知识的能力第

9、六题类型多既考查了学生基础知识也考查了学生的综合运用知识的能和解决问题的样 性 例:填空题的第10题和应用题第3题 同为考验学生分、解决问题的力和体现“数味”,特 设计了一定难度的题目应用题第5题3、为了激发学积极答卷的兴试卷中不断地用鼓励语精品 试卷试 卷 评 分 标 准 及 答 案哈继武-永宁县蓝山学校一、填空( 20 )(10 第一小题每空 0.5 分)1 60 )62.5%, 40%(3 或 2 , 30 (4) 8 (52 (6) 60 (7) 4 ) a/4, a (10) , 0.413二、判断 10 )(1) ,(2)(3)(4) , ( 5) 三、选择题( 分) D,2、 C,3 、C,4 B, 、 6 A四、计算( 29 分)2 1 1 接写出得数 8 分,0.141 或 , ,5 ,83 3 22 式计算( 12 分(能算的要简算并写过程)1()245 (3)413053 方程 (9 ) X=10(2)X=9 X=910五、操作题( 4 )每问 2 第二问再画出一条直的直径连接圆上四个直径的端六、解决生活中的题(共 分每题 分, 有步骤分,阅卷可根据情况酌情分 ,不带单位扣0.5 分,不写答语扣 1 分 112(22812),150

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