教培用通过神经系统的调节p课件

1、通过神经系统的调节p通过神经系统的调节p神经系统脑脊髓中枢神经系统周围神经系统脑神经脊神经二、神经系统及神经元神经系统脑脊髓中枢神经系统周围神经系统脑神经脊神经二、神经系教培用通过神经系统的调节p课件 神经元细胞体 树突 轴突 突起髓鞘 轴突末梢神经细胞核神经元神经系统的基本结构和功能单位 神经元细胞体 树突 轴突 突起髓鞘 轴突末梢神经细胞核神经神经元 神经元神经系统的基本结构和功能单位树突：多而短，接受刺激，把冲动传向细胞体 轴突：一根，把冲动传离细胞体，传到神经末梢细胞体：代谢和营养中心突起功能：接受刺激，产生兴奋，传导兴奋神经元 神经元神经系统的基本结构和功能单位树突：多而短，神经纤维

2、、神经、神经末梢长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维神经纤维的细小分支叫做神经末梢神经末梢集结成束，外面包有膜，构成一条神经神经纤维、神经、神经末梢长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经一条神经由_的神经纤维集结而成神经元一条神经由_的神经纤维集结而成神经元神经纤维一束神经纤维神经神经的组成血管神经纤维一束神经纤维神经神经的组成血管人体内有数以亿计的神经元。各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相连接，形成非常复杂的网络。这个复杂的网络就是人体内的信息传递和处理系统。人体内有数以亿计的神经元。思考与讨论一个神经元包括那些部分？神经元、神经纤维与神经之间的关系是什么？ 神经元包括胞体和突起，

3、突起一般又可分为树突和轴突。神经元的轴突外表大都套有一层鞘（神经胶质细胞构成），组成神经纤维。许多神经纤维集结成束，外面包有由结缔组织形成的膜，构成一条神经。树突细胞体轴突神经末梢思考与讨论一个神经元包括那些部分？神经元、神经纤维与神经之间反射:在中枢神经系统的参与下动物或人体对内外环境界变化作出的规律性应答.一、神经调节的基本方式1、反射的概念及类型：-反射（2）草履虫能够趋利避害，含羞草叶被触碰后会下垂，这属于反射吗？反射:在中枢神经系统的参与下动物或人体对内外环境界变化作出的应激性是指一切生物对刺激做出反应的能力反射是建立在神经系统上的对外界刺激做出的反应，大部分动物都具有反射。而全部生

4、物都具有应激性。 反射也是一种应激性，只不过比较特殊需要建立在神经系统上。 应激性是指一切生物对刺激做出反应的能力脊髓受损伤，其它部位正常大脑皮层视觉中枢和言语区的V区、W区(高级中枢)，H区和S区不参与脊髓受损伤，其它部位正常6、右图是神经元网络结构示意简图，图中神经元、都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。五、学习和记忆的生理基础兴奋通过突触时发生了电信号化学信号电信号的转变三、兴奋在神经元之间的传递由此判断A、B释放递质的性质依次是 、 。人体内有数以亿计的神经元。神经系统不同中枢对排尿反射的控制兴奋经过突触的传递特点：-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经

5、兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓食虫鸟见到黄蜂不敢吃C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜反射非条件反射条件反射动物在后天生活过程中通过训练学习逐渐形成的后天性反射。如：狗听到铃声流口水、人听到叫声回头、望梅止渴等。动物通过遗传获得的先天就有的反射。如：吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射等。反射的类型: 脊髓受损伤，其它部位正常反射非条件反射条件反射动物在后天生活条件反射是建立在非条件反射基础上，借助于一定的条件（自然的或人为的），经过一定过程形成的，条件反射大大提高了动物适应复杂环境变化的能力。条件反射需要有高级中枢（大脑皮层）的参与。小猴吮奶、小狗算数、尝梅止渴、

6、望梅止渴条件反射是建立在非条件反射基础上，借助于一定的条件（自然的或非条件刺激无关刺激多次结合（食物）（铃声）无关刺激变成条件刺激条件反射建立条件反射的建立:非条件刺激无关刺激多次结合（食物）（铃声）无关刺激变成条件刺类别非条件反射条件反射形成时间刺激类型中枢位置维持时间数量适应范围先天遗传具体事物低级中枢(脊髓，脑干等)终生固定有限固定环境后天学习信号（条件）大脑皮层暂时 可消退无限变化的环境类别非条件反射条件反射形成时间刺激类型中枢位置维持时间数量适教培用通过神经系统的调节p课件教培用通过神经系统的调节p课件教培用通过神经系统的调节p课件非条件反射条件反射后天性反射先天性反射可以消退不会消

7、退低级的神经中枢高级的神经中枢谈虎色变吃梅止渴老马识途 ？连线题非条件反射条件反射后天性反射连线题运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体效应器运动神经元传出神经调节某一功能的神经元群神经中枢感觉神经元传入神经神经组织末梢的特殊结构感受器功能结构组成反射弧结构感受刺激产生兴奋传导兴奋至神经中枢信息的分析和综合 并产生新的兴奋传导兴奋至效应器对刺激作出应答反应反射的结构基础 -反射弧运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体效应器运动神经元传出神经调感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射弧感受器传入神经传出神经效应器膝跳反射中枢12345感受器传入神经传出神经效应器

8、膝跳反射中枢12345教培用通过神经系统的调节p课件教培用通过神经系统的调节p课件疼痛逃避反射疼痛逃避反射教培用通过神经系统的调节p课件教培用通过神经系统的调节p课件 反射弧的结构模式图 反射弧的结构模式图教培用通过神经系统的调节p课件感受器传入神经传出神经神经中枢效应器一定的刺激 相应的反应：（肌肉收缩或腺体分泌）兴奋兴奋兴奋兴奋反射的进行：反射弧一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？至少需要几个？感受器传入神经传出神经神经中枢效应器一定的刺激 相应 问题：如果某人缩手反射的传入神经受到了损伤，那么感受器受到刺激后，人还会有感觉吗？会产生缩手反射吗？如果损伤的是传出神经或者是脊髓相应的中

9、枢呢？ 总结： 反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损，反射就不能进行。 问题：如果某人缩手反射的传入神经受到了损伤，那么感受反射弧结构结构破坏对功能的影响感受器传入神经神经中枢传出神经效应器 关系既无感觉也无效应既无感觉也无效应既无感觉也无效应只有感觉无效应只有感觉无效应反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生，必须保证反射弧结构的完整性反射弧结构结构破坏对功能的影响感受器传入神经神经中枢传出神经 巩固练习：在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经遭到破坏，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（ ）C 巩固练习：在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传

10、出神经思考与讨论1.没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？2.没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？不是感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉不是反射弧的任一环节受损伤，均无运动功能.思考与讨论1.没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？2.没有1、下列关于感受器的叙述中不正确的是：A、是感受刺激的结构B、是产生感觉的结构C、是转换能量形式的结构D、参与感觉和反射的形成过程1、下列关于感受器的叙述中不正确的是：3.如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会( )A.能运动，针刺有感觉B.不能运动，针刺有感觉C.能运动，针刺无感觉D.不能运动，针刺无感觉B3.如果支配左腿的传入神经

11、及中枢完整，而传出神经受损，那么该如何判断反射弧的各结构反射弧结构模式图1、神经节的位置2、如何判断反射弧的各结构反射弧结构模式图1、神经节的位置判一判 (1)反射弧完整就能形成反射。错。反射发生必需具备两个条件：反射弧完整和一定条件的刺激。(2)反射是生物的基本特征。错反射是有神经系统的生物具备的特征，并不是所有生物都具备，故不能作为生物的基本特征。如；植物、微生物低等动物(3)没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；没有运动产生，一定是传出神经受损伤。错。除传入神经受损伤不能产生感觉，感受器和神经中枢受损伤也不能产生感觉；而无运动功能，反射弧的任一环节受损伤都能导致。判一判 (1)反射弧完整就

12、能形成反射。(4)感受器是感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢。错。效应器指运动神经末梢及其相连的肌肉或腺体。(5)反射弧不完整就不能完成反应。错。反射弧不完整，如传入神经损伤，刺激传出神经，效应器仍能反应，但该过程不叫反射。(4)感受器是感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢。下图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是()。A该图中，是神经中枢，是传出神经，是传入神经B刺激时，会产生具体效应的结构是C结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D切断，刺激时，会产生具体效应的结构是C下图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是(结合上图回答问题。(1)将青蛙的后

13、趾皮肤剥掉，再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位，蛙无反应。这是因为已经破坏了该青蛙的反射弧的_。(2)切断，刺激，效应器_(能、不能)做出反应。如果能反应，是否属于反射？_。感受器能不属于结合上图回答问题。感受器能不属于(3)判断下列哪些活动要在上述结构中完成：食虫鸟见到黄蜂不敢吃熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动精彩的哑剧表演引来人们热烈的掌声实验中离体的腓肠肌连一段坐骨神经，用电来刺激坐骨神经，引起腓肠肌收缩有(3)判断下列哪些活动要在上述结构中完成：二、兴奋在神经纤维上的传导（一）蛙的坐骨神经电位变化实验二、兴奋在神经纤维上的传导（一）蛙的坐骨神经电位变化实验二、兴奋在神经纤维上的传导（一）蛙的坐

14、骨神经电位变化实验刺激部位二、兴奋在神经纤维上的传导（一）蛙的坐骨神经电位变化实验刺激二、兴奋在神经纤维上的传导（一）蛙的坐骨神经电位变化实验刺激部位二、兴奋在神经纤维上的传导（一）蛙的坐骨神经电位变化实验刺激二、兴奋在神经纤维上的传导（一）蛙的坐骨神经电位变化实验刺激部位二、兴奋在神经纤维上的传导（一）蛙的坐骨神经电位变化实验刺激二、兴奋在神经纤维上的传导（一）蛙的坐骨神经电位变化实验刺激部位二、兴奋在神经纤维上的传导（一）蛙的坐骨神经电位变化实验刺激二、兴奋在神经纤维上的传导（一）蛙的坐骨神经电位变化实验刺激部位二、兴奋在神经纤维上的传导（一）蛙的坐骨神经电位变化实验刺激二、兴奋在神经纤维

15、上的传导（一）蛙的坐骨神经电位变化实验ab（1）ab（2）ab（3）+-+-ab（4）+结论：兴奋是以 的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号叫_.神经冲动电信号二、兴奋在神经纤维上的传导（一）蛙的坐骨神经电位变化实验ab（1）静息电位的形成内负外正+浓度高，Na+浓度低。2.静息时，由于膜主要对K+有通透性，造成 K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，形成了外正内负的静息电位。2、神经冲动在神经纤维上传导（1）静息电位的形成内负外正+浓度高，Na+浓度低。2、神经Na+膜外膜内膜外+-+ 静息时K+K+K+K+Na+Na+Na+Na+K+静息电位：内负外正Na+Na+Na+K+K+K+ Na+膜

16、外膜内膜外+-（2）动作电位的形成-受刺激时兴奋产生2、神经冲动在神经纤维上传导刺激神经纤维接受刺激时，受刺激部位的细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现为外负内正。 （2）动作电位的形成-受刺激时兴奋产生2、神经冲动在神Na+膜外膜内膜外K+K+K+K+Na+Na+Na+Na+K+Na+Na+Na+K+K+K+Na+Na+Na+K+K+K+Na+K+-+-+ 适宜 刺激Na+Na+Na+Na+K+K+K+K+内正外负动作电位:Na+内流内负外正静息电位:K+外流Na+膜外膜内膜外K+K+K+K+Na+Na+Na+Na+K（3）兴奋的传导：刺激产生兴

17、奋（膜外由“正”“负”，膜内由“负”“正”） 兴奋部位：外负内正未兴奋部位：外正内负2、神经冲动在神经纤维上传导（3）兴奋的传导：刺激产生兴奋（膜外由“正”“负”，膜内由2、神经冲动在神经纤维上传导（4）传导与恢复 恢复传导刺激时兴奋部位与未兴奋部位存在电位差，产生了局部电流,原来兴奋的部位恢复到静息电位，原来的未兴奋部位发生了兴奋。 如此，局部电流又刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化，不断传递下去，将兴奋向前传导。2、神经冲动在神经纤维上传导（4）传导与恢复 恢复传导刺激时 兴奋在神经纤维上的传导-+-+ 适宜刺激 兴奋在神经纤维上的传导-+- 兴奋在神经纤维上的传导-+-+ 适宜刺激

18、兴奋在神经纤维上的传导-+- 兴奋在神经纤维上的传导-+-+ 适宜刺激 -(1)在膜外，局部电流的方向与兴奋传导方向 。(2)在膜内，局部电流的方向与兴奋传导方向 。相反相同 兴奋在神经纤维上的传导-+-兴奋传导的详细过程分析1未受到刺激时（静息状态）的膜电位：_ 2兴奋区域的膜电位： _3未兴奋区域的膜电位：_4兴奋区域与未兴奋区域形成_ 这样就形成了_5电流方向在膜外由_流向_ 在膜内由_流向_外正内负外负内正外正内负电位差局部电流未兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位6兴奋在神经纤维上的传导特点：_双向传导兴奋传导的详细过程分析1未受到刺激时（静息状态）的膜电位：总结：神经纤维膜电位为外正

19、内负（未受刺激）受刺激部位膜电位变为外负内正 电位差电荷的定向移动兴奋不断向前传导产 生形 成刺 激局部电流总结：神经纤维膜电位为外正内负（未受刺激）受刺激部位膜电位变1.静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（ ） A.内正外负、内负外正 B.内负外正、内正外负 C.内负外正、内负外正 D.内正外负、内正外负B巩固练习二、兴奋在神经纤维上的传导1.静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头）。其中正确的是（ ）C 二、兴奋在神经纤维上的传导巩固练习在一

20、条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，如右图所示，这时观测到a、b间局部电流的流动方向是A在膜内是ba B在膜外是baC在膜内可以是ba，也可以是ab D在膜外是abB以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，如右图所示，这时观测到a、b间1如下图所示，用枪乌贼的粗大神经纤维测 定电位变化，阴影部分表示冲动传导的部 位，其中符合事实的是()A1如下图所示，用枪乌贼的粗大神经纤维测A如下图所示，用枪乌贼的粗大神经纤维测 定电位变化，阴影部分表示冲动传导的部 位，其中符合事实的是()A如下图所示，用枪乌贼的粗大神经纤维测A兴奋在神经纤维上的传导电位的测量1.静息

21、电位测量：方法：电表两极分别置于神经纤维膜的内侧和外侧兴奋前后电表读数变化曲线图：兴奋在神经纤维上的传导电位的测量1.静息电位测量：方法：电表(2)解读：a 点静息电位，外正内负，此时 K通道开放；ab段形成动作电位过程，Na通道开放；b 点0 电位，动作电位形成过程中，Na通道开放；bc 段动作电位，Na通道继续开放；c点动作电位峰值，大小取决于膜内外Na浓度差cd 段静息电位恢复中；de 段静息电位。(2)解读：a 点静息电位，外正内负，此时 K通道开放兴奋在神经纤维上的传导电位的测量2.动作电位测量：方法：电表两极分别置于神经纤维膜的内侧和外侧兴奋前后电表读数变化曲线图：兴奋在神经纤维上

22、的传导电位的测量2.动作电位测量：方法：电表2动作电位的测量灵敏电流计的两极都连接在神经纤维膜外(或内)侧可观察到指针发生两次方向相反的偏转。下面图中a点受刺激产生动作电位，动作电位沿神经纤维传导依次通过“abc左侧cc右侧”时灵敏电流计的指针变化细化图：2动作电位的测量1将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位。可观察到()A静息电位值减小B静息电位值增大C动作电位峰值升高D动作电位峰值降低D1将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液

23、(溶液S)中，可测得静2.神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜 刺激时，可迅速产生能传导的动作电位，这 两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为 神经纤维静息电位示意图，其中正确的是A2.神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜A下图表示神经纤维在离体培养条件下，受到刺激时产生动作电位及恢复过程中的电位变化，有关分析错误的是浓度，则d点将上移 C.若受到刺激后，导致Cl内流，则c点将下移D.bd段主要是Na外流的结果D下图表示神经纤维在离体培养条件下，受到刺激时产生动作电位及下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况,下列描述错误的是( )+海水中神经纤维

24、静息时,膜内Na+浓度高于膜外D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度高于膜内C下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激将记录仪（R）的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，如右图，给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是：D将记录仪（R）的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面，神经生物学研究好材料枪乌贼神经纤维 最大长可达550毫米，最大体重可达5.6千克。 把微电极插入细胞内，既可用它来测定膜电位又可用它来给予电刺激，这种电极称为细胞内电极。这种电极最初是用于植物细胞和动物的

25、卵细胞，但霍奇金（ALHodgkin，1939）和科尔（KSCole，1940）使用直径约100微米的玻璃毛细管从断端纵向插入枪乌贼的巨大神经纤维，并在细胞外安置参考电极用以测定静止电位和动作电位取得了成功。 神经生物学研究好材料枪乌贼神经纤维 最大长可达550毫教培用通过神经系统的调节p课件教培用通过神经系统的调节p课件7.神经电位的测量装置如右上图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如右侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是（ ）C7.神经电位的测量装置如右上图所示，C小结 传导形式电信号，也称神

26、经冲动 传导方向双向传导 过程 ： 静息状态内负外正 接受刺激时内正外负，局部电流 恢复静息状态内负外正兴奋在神经纤维上的传导传导特点：1、双向传导；2、不衰减性小结 传导形式电信号，也称神经冲动兴奋在神经纤维上的传返回返回三、兴奋在神经元之间的传递三、兴奋在神经元之间的传递教培用通过神经系统的调节p课件教培用通过神经系统的调节p课件突触小泡线粒体轴突突触小体轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体 。 为什么突触小体中含较多的线粒体？ 突触小泡线粒体轴突突触小体轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都 神经元之间在结构上并没有相连，每一神经元的突触小体只与其他神经元的细胞体或树突相接

27、触，此接触部位被称为突触。 2、突触 神经元之间在结构上并没有相连，每一神经元的突轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触 神经元彼此之间的“对接”方式:(1)突触种类：轴突胞体轴突树突 轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触 神经元彼此之间的“对接轴突线粒体突触小泡(内含递质)突触前膜突触间隙突触后膜突触前膜(轴突末端突触小体的膜)突触后膜(与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜)突触间隙(内有组织液）突触小体突触结构三、兴奋在神经元之间的传递 A神经元B神经元轴突线粒体突触小泡(内含递质)突触前膜突触间隙突触后膜突触前神经冲动的传递刺激神经元膜电位变化局部电流未刺激部位膜电位变化局部电流突触小体神经

28、细胞间的传递突触小泡释放递质突触间隙突触后膜电位变化刺激另一神经元兴奋或抑制突触前膜突触间隙突触后膜突触小体突触小泡细胞体树突轴突突起神经元另一神经元细胞体或树突突触神经纤维内的传导神经冲动的传递刺激神经元膜电位变化局部电流未刺激部位膜电位变A神经元 轴突兴奋神经 递质 突触小体(突触小泡)突触前膜突触间隙突触后膜突触 B神经元 兴奋或抑制 (2)传递过程A神经元 B神经元A神经元 轴突兴奋神经 递质 突触小体(突触小泡)突触前膜突神经递质 你了解多少?1.产生:3.分泌结构:4.受体:5.作用:6.去向:由内质网、高尔基体产生 （线粒体参与供能）突触前膜突触后膜上糖蛋白使后膜兴奋或抑制作用后

29、被分解酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用2.成分:乙酰胆碱等三、兴奋在神经元之间的传递 神经递质 你了解多少?1.产生:3.分泌结构:4神经递质为什么会引起突触后膜兴奋或抑制呢?神经递质按其与受体作用后对突触后神经元的效应分为兴奋性和抑制性两类,分别对突触后神经元起兴奋和抑制的作用。如常见的乙酰胆碱（Ach)、羟色胺（）等都是兴奋性神经递质；而多巴胺、 氨基丁酸（）等都是抑制性神经递质。神经递质为什么会引起突触后膜兴奋或抑制呢?神经递质按其与受体神经递质会引起突触后膜兴奋或抑制乙酰胆碱、羟色胺等都是甘氨酸、 天冬氨酸兴奋性神经递质抑制性神经递质神经递质会引起突触后膜兴奋或抑制乙酰胆碱、羟色胺

30、等都是甘兴奋型递质使突触后神经元由外正内负的静息电位变成了外负内正的动作电位，抑制型递质使突触后神经元膜电位仍是外正内负，而且是内外电位差更大了。这种情况下突触后神经元更不容易转化为外负内正的动作电位了，因此称为抑制。兴奋型递质使突触后神经元由外正内负的静息电位变成了外负内正的1）兴奋性突触传递过程突触前神经元释放兴奋性递质与突触后膜上的受体结合，引起小离子特别是Na离子的通透性增加，引起膜的去极化，产生兴奋性突触后电位，使突触后神经元兴奋性增加。1）兴奋性突触传递过程突触前神经元释放兴奋性递质与突触后膜上动作电位传到突触前膜时，突触前膜释放抑制性递质与后膜上的受体结合，引起后膜对Cl 、K+

31、特别是对Cl的通透性增加，引起后膜超极化，即产生抑制性突触后电位（IPSP）。IPSP持续时间也为10ms，此时，突触后神经元不易去极化，不易发生兴奋，表现为突触后神经元活动的抑制2）抑制性突触传递过程动作电位传到突触前膜时，突触前膜释放抑制性递质与后膜上的受体 单向传递1.兴奋经过突触的传递特点： 兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。 原因：递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜的受体，使下一个神经元兴奋或抑制。 单向传递1.兴奋经过突触的传递特点： 兴奋2.兴奋经过突触的传递方式：电信号（A神经元）化学信号（突触） 电信号（B神经元）2.兴奋

32、经过突触的传递方式：电信号（A神经元）化学信号（突触三、兴奋在神经元之间的传递 2.兴奋在细胞间的传递方式： 电信号 化学信号 电信号小结：3.兴奋在细胞间的传递特点：单向性突触延搁1.兴奋在细胞间的传递过程： 兴奋 突触小体 突触小泡释放递质 突触间隙 突触后膜兴奋或抑制4、传递方式：电信号 电信号化学信号突触前膜突触后膜三、兴奋在神经元之间的传递 2.兴奋在细胞间的传递方式：小结单向传递突触延搁对内环境的敏感性对某些药物非常敏感兴奋在神经元之间的传递特点影响兴奋传导的因素 温度；麻醉剂；生理不完整性； 机械压力；电流；按压某个穴位等。帕金森病（多巴胺乙酰胆碱功能失调）；中老年记忆衰退（乙酰

33、胆碱含量下降） ；老年性痴呆等。与神经传导障碍有关的疾病单向传递兴奋在神经元之间的传递特点影响兴奋传导的因素 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即分解，某种药物如有机磷杀虫剂可以抑制神经递质的分解，则这种药物引起的反应是什么样的？会使下一个神经元持续兴奋活学活用已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合，那么银环蛇毒中毒的症状分别是什么样的？肌肉不能收缩活学活用银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合，那么银晚期癌症患者往往疼痛难忍，医生通常为他们注射吗啡、杜冷丁等镇痛剂，吗啡、

34、杜冷丁镇痛的原理是什么呢？活学活用他们是通过与神经递质争夺受体，从而是神经递质不能与受体结合，从而阻断神经的传递晚期癌症患者往往疼痛难忍，医生通常为他们注射吗啡、杜冷丁等镇科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你推测科学家对此项研究所取得的成果最可能是()突触小体中没有细胞核 突触后膜缺乏相应的受体突触前膜缺乏相应的受体突触前膜不能释放相应的神经递质A B C D活学活用D科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。此前发现，在脑内有下列关于神经调节的叙述，正确的是()A神经递质与突触后膜上的受体结合后，一定会在

35、突触后膜上产生动作电位B突触前膜释放神经递质需要载体和ATPC静息时神经元细胞膜内外两侧的电位差为0D在动物体内，神经元树突和胞体受到其他神经元轴突末梢的支配答案D下列关于神经调节的叙述，正确的是()下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述错误的是B.神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变D.图中离子通道开放后，Na和Cl同时内流答案D下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放3.-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会

36、发生如图 2 所示效果。下列分析不正确的是通道，阻碍Na内流，抑制突触后膜产生兴奋B.氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl内流，抑制突触后膜产生兴奋C.局麻药和氨基丁酸的作用效果和作用机理一致，都属于抑制性神经递质D.神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位答案：C3.-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激 a 点，以下分析不正确的是A.a 点受刺激时膜外电位由正变负B.电表会发生两次方向不同的偏转C.电表只能发生一次偏转D下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤

37、维兴奋在神经元之间传递的小结兴奋在神经元之间是通过（ ）来传递的。当神经冲动通过 传导到 时， 就释放 到 ，然后作用于 ，使后一个 发生 。兴奋一般从一个神经元的 ，传递到另一个神经元的 或 ，而不能向相反方向传递。所以说神经元之间兴奋的传递只能是 的。轴突突触小体突触小泡神经递质突触间隙突触后膜神经元兴奋或抑制轴突细胞体树突单方向传递方式： 电信号 电信号化学信号突触兴奋在神经元之间传递的小结兴奋在神经元之间是通过（ 传导类型离体神经纤维上神经元之间方向双向单向形式局部电流的形成神经递质的扩散结构基础神经纤维突触速度快慢其他在同一细胞内电信号的传导，不间断在不同细胞间，依靠于电信号与化学信

38、号的转换兴奋的传导与传递比较传导类型离体神经纤维上神经元之间方向双向单向形式局部电流的形a是 。 b是 。 c是 ， 实际是 。 d是 。 e是 ， 实际是 。 f是 ，本质是化学物质g是 ，本质是 。 h是 ，作用是 。突触亚显微结构模式图轴突末梢突触小泡突触前膜突触小体的膜突触间隙受体蛋白质突触后膜胞体膜或树突膜神经递质巩固练习三、兴奋在神经元之间的传递 线粒体提供能量a是 。 1、关于突触的说法，不正确的是（ ）A. 突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成B. 突触可分为轴突胞体型和轴突树突型C. 神经递质经突触间隙，跨过突触后膜进入下一个神经元并使其兴奋D. 兴奋通过突触时发生了电信号

39、化学信号电信号的转变课堂练习C1、关于突触的说法，不正确的是（ ）课堂练习C2、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（ ）A突触前膜与后膜之间有间隙 B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号 C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D突触前后两个神经元的兴奋是同步的2、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（ 3、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是（ ）Aa和b处 Ba、b和c处Cb、c、d和e处 Da、b、c、d和e处C3、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激4 .神经细胞接受刺激后产生兴奋并传导兴奋 过程中，发生了机械

40、刺激（或其他刺激） 转变为电信号、电信号转变成化学信号和 化学信号转变为电信号等变化。上述这些 转变依次发生在 A.突触小体、突触前膜、突触后膜 B.刺激部位、突触后膜、突触前膜 C.刺激部位、突触小体、突触后膜 D.刺激部位、突触间隙、突触后膜C4 .神经细胞接受刺激后产生兴奋并传导兴奋C 列的( ) A.树突突触一神经元细胞体轴突 B.轴突神经元细胞体树突轴突 C.树突神经元细胞体轴突 D.树突突触轴突突触CC在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是（ ）A冲动在S中单向传导 B冲动在中单向传导C冲动在中单向传导 D冲动在中单向传导4、下图为脊髓反射模式图，请回答：sMC在反射弧中，决定神

41、经冲动单向传导的原因是（ 4.神经冲动在细胞间的传递途径是；突触小体 递质 突触间隙 突触后膜轴突（ ）A. B.C. D.C5.止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（ ）c4.神经冲动在细胞间的传递途径是；突触小体 递质 2下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ）A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C、突触小体完成“化学信号电信号”的转变D、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋2下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ）脑脊髓1、中枢神经系统的组成四、神经系统的分级调节：大

42、脑小脑脑干有维持身体平衡的中枢调节机体活动最高级中枢许多维持生命活动必要的中枢调节躯体运动的低级中枢脑脊髓1、中枢神经系统的组成四、神经系统的分级调节：大脑小脑1.大脑（皮层）：发达，分为左右两部分，分别具有管理人体不同部位的功能，是调节机体活动的最高级中枢。四、神经系统的分级调节 大脑小脑脑干脊髓下丘脑1.大脑（皮层）：发达，分为左右两部分，分别具有管理人体不同2.小脑：位于脑干背侧,大脑的后下方,主要负责人体动作的协调性，协调肌肉的活动，如步行、奔跑等，并保持身体平衡。 四、神经系统的分级调节 大脑小脑脑干脊髓下丘脑2.小脑：位于脑干背侧,大脑的后下方,主要负责人体动作的协调3.脑干：位于

43、大脑的下面,主要控制循环系统、呼吸系统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行。四、神经系统的分级调节 大脑小脑脑干脊髓下丘脑3.脑干：位于大脑的下面,主要控制循环系统、呼吸系统的运动，4.下丘脑：调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢，参与生物节律的控制四、神经系统的分级调节 大脑小脑脑干脊髓下丘脑4.下丘脑：调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢，参与生物节律的大脑小脑脑干脊髓下丘脑四、神经系统的分级调节 5.脊髓：调节机体运动的低级中枢,如排尿排便中枢大脑小脑脑干脊髓下丘脑四、神经系统的分级调节 5.脊髓：调节大脑皮层（调节机体活动的最高级中枢）脑干（有调节

44、呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢）小脑（有维持身体平衡的中枢）脊髓（调节机体运动的低级中枢）下丘脑（调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢，参与生物节律的控制）各级中枢示意图大脑皮层脑干小脑脊髓下丘脑各级中枢示意图资料分析神经系统不同中枢对排尿反射的控制资料1：尿在肾脏不断生成，经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱储尿达到一定程度时，引起尿意。控制排尿的初级中枢在脊髓。资料2：一般成年人可以有意识地控制排尿，即“憋尿”，在适宜的环境下才排尿，但婴儿经常尿床。资料3：有些人因为外伤等情况使意识丧失，出现像婴儿那样尿床的现象。资料4：在医院做尿检时，在没有尿意的情况下也能排出尿液。资料分析神经系统不同中

45、枢对排尿反射的控制资料1：尿在肾脏不断.成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？ 成人大脑发育完善，可以有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿；婴儿大脑发育不完善，不能有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿，只能依靠脊髓中的低级排尿中枢控制排尿。讨论：.有些患者出现资料所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？是大脑的控制排尿的中枢受到了损伤。四、神经系统的分级调节 .成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经.这些例子说明神经中枢之间有什么联系？神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间又相互联系，相互调控。一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中

46、相应的高级中枢的调控，这样，相应器官、系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和精确。四、神经系统的分级调节 讨论：.这些例子说明神经中枢之间有什么联系？神经中枢的分布部位和感受器效应器高级中枢低级中枢较高级中枢下行传导束上行传导束四、神经系统的分级调节 感受器效应器高级中枢低级中枢较高级中枢下行传导束上行传导束四1.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在大脑、小脑、脑干三个结构中与此反应相对应的结构分别为（ ） A. B. C. D.D四、神经系统的分级调节 巩固练习1.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在大脑2.某人因外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只

47、能依靠“鼻饲”，即人工往胃内注入流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（ ） A脑干和脊髓 B小脑和脊髓 C小脑和脑干 D只有脊髓A四、神经系统的分级调节 巩固练习2.某人因外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能四、人脑的高级功能 位于大脑表层的大脑皮层是整个神经系统中的最高级部位.它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能.四、人脑的高级功能 位于大脑表层的大脑皮层是整个神经系（一）蛙的坐骨神经电位变化实验资料2：一般成年人可以有意识地控制排尿，即“憋尿”，在适宜的环境下才排尿，但婴儿经常尿床。五、

48、学习和记忆的生理基础下列关于神经调节的叙述，正确的是()位于大脑表层的大脑皮层是整个神经系统中的最高级部位.在上述连接情况下,分别刺激和D处,观察对侧电位测量仪指针变化生理或病理现象与神经中枢的关系没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？传导形式电信号，也称神经冲动神经递质为什么会引起突触后膜兴奋或抑制呢?神经冲动（或局部电流）能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是：本质是 。大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓学习：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程；刺激部位、突触后膜、突触前膜(3)判断下列哪些活动要在上述结构中完成：定电位变化，阴影部分表示冲动传导的

49、部突触小体、突触前膜、突触后膜 大脑的表面称为大脑皮层，具有许多沟和回，使大脑的表面凹凸不平。沟、回使大脑皮层的面积大大增加。分成许多神经中枢（一）蛙的坐骨神经电位变化实验 大脑的表面称为中央沟躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉性语言中枢视觉性语言中枢书写语言中枢运动性语言中枢大脑皮层功能区中央沟躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉性语言中枢人脑的高级功能感知控制语言学习记忆思维听、说、读、写的控制是位于大脑皮层不同位置积累经验经验的储存和再现。人脑的高级功能人脑的高级功能感知控制语言学习记忆思维听、说、读书写性语言中枢运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢H区S区 W区

50、V区书写性语言中枢运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢H区言语区S区：运动性语言中枢 （能看、能写、能听、不会讲话）H区：听觉性语言中枢 （能看、能写、能说、听不懂讲话）W区：书写语言中枢 （能看、能听、能说、不会写）V区：视觉性语言中枢 （能听、能写、能说、看不懂文字）(Write)(Sport)(Hear)(View)区域受损表现言语区S区：运动性语言中枢H区：听觉性语言中枢W区：书写语言生理或病理现象与神经中枢的关系脊髓受损伤，其它部位正常高位截瘫大脑皮层损伤、小脑功能退化但下丘脑、脑干、脊髓功能正常植物人大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓某同学跑步时大脑皮层视觉中枢和言语区的V区

51、，躯体运动中枢“千手观音”聋哑人学习舞蹈大脑皮层视觉中枢和言语区的V区、W区(高级中枢)，H区和S区不参与考试专心答题时神经中枢参与(损伤)生理或病理现象生理或病理现象与神经中枢的关系脊髓受损伤，其它部位正常高位截2. 某一外伤病人，不能说话，但能听懂别人讲话；不能写字，但能看书看报。受伤的中枢应是下列哪项（ ） A. 运动语言中枢 B听觉语言中枢 C. 视觉语言中枢 D书写语言中枢DD（二）学习和记忆学习：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程；记忆：将获得的经验进行储存和再现；学习与记忆相互联系，不可分割。怎样利用大脑的高级功能来提高学习效率呢？五、人脑的高级功能（二）

52、学习和记忆学习：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、外界信息输入（通过视、听、触觉等）短期记忆不重复瞬时记忆遗忘（信息丢失）注意长期记忆永久记忆遗忘五、学习和记忆的生理基础外界信息输入短期记忆不重复瞬时记忆遗忘注意长期记忆永久记忆遗学习和记忆短期记忆长期记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关。可能与新突触的建立有关。学习和记忆短期记忆长期记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类1兴奋传导与电流表指针偏转问题分析(1)在神经纤维上刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。刺激c点(bccd)，b点和d点同时兴奋，电流计不

53、发生偏转。1兴奋传导与电流表指针偏转问题分析刺激b点，电流计指针发生 次方向 的偏转。刺激c点，电流计指针发生 次的偏转。刺激e点，电流计指针发生 次方向 的偏转。两一 2、在神经元之间电流指针偏转e两相反相反刺激b点，电流计指针发生 次方向 【拓展提升】 3.如图为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计。据图回答：（1）图中的结构涉及到 个神经元，含有 个突触。（2）如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋。由此判断A、B释放递质的性质依次是 、 。（3）细胞合成的递质，经过 加工，形成突触小泡，释放到突触间隙，与突触后膜上相应的“受体”结合，引起反应。“受

54、体”的化学本质最可能是 ，（4）已知ab=bd，则刺激b点，灵敏电流计指针偏转 次，如刺激c点，则偏转 次。23抑制性递质兴奋性递质高尔基体蛋白质21【拓展提升】 3.如图为突触的结构，并在a、d两点连接一测量6、突触后膜具有特异性识别神经递质的物质，该物质的物质基础是：A、糖蛋白 B、胆固醇 C、磷脂 D、多糖7、在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信号转换模式为：A、电信号到化学信号到电信号B、电信号到化学信号C、化学信号到化学信号D、化学信号到电信号6、突触后膜具有特异性识别神经递质的物质，该物质的物质基础是5研究表明，同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质，此现象称为递质共存现象

55、。下列说法中不正确的是 () A同一突触后膜上可能存在多种受体 B兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又 体现了细胞膜的信息传递功能 C突触后膜所在的神经元中无递质 D共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用.答案：C5研究表明，同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质，此8、下图表示某神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是：A、刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B、刺激b处，不会引起a和c处电位变化C、刺激c处，a和b处都会发生兴奋D、刺激a处，b、c同时发生兴奋或抑制abc8、下图表示某神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是：DD某种药物可以阻断蟾蜍屈

56、肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B 为神经纤维上的实验位点，C 为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是()将药物放在 A，刺激 B，肌肉收缩将药物放在 B，刺激 A，肌肉收缩将药物放在 C，刺激 B，肌肉不收缩将药物放在 C，刺激 A，肌肉收缩ABCD答案A某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A3( 安徽理综,30)离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动图示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化请回答:(1)图中a线段表示_电位;b点膜两侧的电位差为_,

57、此时Na+_(内外)流(2)神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导,但在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的,总是由胞体传向_静息0mV内轴突末梢3( 安徽理综,30)离体神经纤维某一部位受到适当(3)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与_的结合突触后膜上的特异性受体(3)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响某药物能阻断突触下图甲是反射弧的结构模式图，乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：（1）图中的f表示的结构是_。完成图甲中反射至少

58、需要 种神经元。f、e、c、b和a它们共同组成_。（2）图乙中，将化学信号转变为电信号的结构名称是 ，图乙是图甲中_（填字母）的亚显微结构（3）图乙中的B是下一个神经元的_的膜。（4）给图甲中的b以一次适宜强度的电刺激，e处是否发生电位变化？_（是或否）。图甲所含结构乙的数量越多，完成反射需要的时间越 。感受器三反射弧B（突触后膜）d细胞体或树突否长下图甲是反射弧的结构模式图，乙是甲图中某一结构的亚显微结构模7、如图为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计。据图回答：(1)图中的结构涉及到个神经元，含有个突触。(2)如果B受到刺激，C会兴奋；如果A、B同时受到刺激，C不会兴奋。由此判断A、B释放递质的性质依次是、。(3)如图，已知ab=bd，刺激b点，灵敏电流计指针偏转次，如刺激c点，则偏转次。 三两抑制性