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文档简介
1、XX中预防地震应急演练方案一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法, 熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我 校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地 保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同 时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突 发公共事件下的应急反响能力和自救能力。二、演练前准备演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析 我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲 明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的 路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并 非真正的地震
2、应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。三、演练要求.不要惊慌,听从指挥,服从安排。.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。.按规定线路疏散,不得串线。四、组织机构(1)领导小组组长:XX副组长:XX成员:各处室负责人及各班班主任信号员:XX(2)教室内指导各班班主任教室内指导职责:“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学 生的不正确动作和姿势。“地震警报”解除后,带着学生迅速有秩序疏散到指定 的“安全地带”,学校内操场做操位置。班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室, 密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。(3)疏散顺序及楼层指挥疏导顺序为行政楼(新教学楼
3、)和综合楼都按照五楼和二楼先疏散, 然后是四楼三楼的顺序进行疏散。楼层指挥行政楼(新教学楼)一楼楼梯的平台的指挥XX书记、一楼 楼梯到二楼楼梯转弯处的指挥老师是XX、XX,二楼楼梯的平台 的指挥老师是XX、XX,二楼楼梯到三楼楼梯转弯处的指挥老师 是XX、XX,三楼楼梯的平台的指挥老师是XX、XX,四楼是XX, 负一楼指挥老师是XX、负二楼XX负责。综合楼二楼指挥老师XX、XX,三楼指挥老师XX、XX,四楼 指挥老师XX、XX,负一楼、负二楼指挥老师是XX。疏散线路沿线工作职责:合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩 踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件(1)拍照:XX(2)播音员:
4、XX升旗操场:XX工作职责:负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。五、演练程序(一)启动程序:播音员宣读:各位领导、老师,各位同 学,XX中地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备, 各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)(二)教室内应急避震演练.信号员发出“地震警报”信号(2分钟)项波老师操作。.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为 教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥 学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲 身体,降低身体重心,并尽可能用书包或双手保护头部。演练 时间为2分钟。.“地震警报”信号结束后,项波发出解除“地震警报” 信号(一声长哨)。.学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室, 进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练.学生在老师带着下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定 的疏散路线,迅速撤离到事先指定
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