培训机构推广活动方案

1、Word 培训机构推广活动方案 培训机构推广活动方案范文 为了确保活动有序地进行，预先制定活动方案是必不行少的，活动方案是为某一活动所制定的，包括详细行动实施方法细则，步骤等。你知道什么样的活动方案才能切实地关心到我们吗？以下是我整理的培训机构推广活动方案范文，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 培训机构推广活动方案1 参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 一、活动主题： 唱响金色童年，放飞远大抱负。 二、活动时间、活动内容。

2、 1、6月1日上午8：20全校师生集中操场，进行新队员入队仪式。 2、9：2011：20各中队进行庆祝活动。 三、活动的预备和支配： （一）入队仪式 1、要求全体同学穿校服。 2、请正、副班主任维持好本班的纪律，留意平安。 （二）各中队庆祝活动： 1、各班主任组织同学布置教室，突出节日的气氛。 2、召开简短的班会，介绍六一节的来历，并进行适当的平安教育。 3、各班要细心组织，节目要有新意，能吸引人。 4、副班主任老师要帮助班主任老师参加活动开展。 活动经费由学校统一供应，班级自由购买奖品，以经济实惠、同学宠爱为标准。 四、留意事项： 要保持校内洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清

3、理场地。 培训机构推广活动方案2 一、活动目的 为答谢新老学员，特进行“默契大考验”活动，并赠送相应的礼品，以达到老带新的目的。 二、活动时间 20 xx年2月13日2月16日（4天） 三、活动主题： “心相系爱相随” 四、活动惊喜不断 活动一：默契大考验 1、活动方法： 在活动期间，在规定时间内没有完成嬉戏的，当日限定课程可享受优待价格；在规定时间内完成嬉戏的，免费赠送礼品。 2、活动的内容和方法： 在活动期间，报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。（嬉戏可限时） 例如：两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起，将蝴蝶结系在被握在一起的.两只手腕上，另外没有握在一起的两只手

4、合作完成系蝴蝶结的嬉戏。 注：在嬉戏过程中，要被系在一起的两只手不能帮助系蝴蝶结。 在限时内完成嬉戏的，免费赠送小礼物，可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成嬉戏的，转发相关信息到伴侣圈，报名学习课程可享受指定的优待。 活动二：掷骰子 对于单身的学员，也有一种嬉戏体验方法，就是掷骰子，2个骰子的。点数相加为七，即可获赠奖品。 1、活动条件： 单身进店的客户都有体验嬉戏的资格。 2、活动内容： 在活动期限内报名学习的单身客户，可以体验嬉戏一次，在一个平面上掷骰子一次，两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精致的礼品，之后再报名可以享受优待价；若是点数相加不是7，在当天报名的课程可享受优待价。

5、 五、现场布置： 把礼物区设置出一部分区域，能享受优待价的课程可以通过小程序进行展现； 有播放设备的，可通过音乐增加店内浪漫的气氛； 海报应当粘贴在窗户或者门外比较惹眼的地方； 保持室内干净，服务人员要做到微笑热忱服务。 六、宣扬 海报宣扬主题：“最浪漫的事就是和TA一起学习”。 宣扬文案：“习惯了劳碌的你，是否想找一处静谧的地方放松心情？”“单身的你是否在想何时才能遇见完善的另一半？”习惯了平凡的生活，你是否也想在情人节收获一些惊喜？” 我们的目的就是吸引更多受众的眼球，不论该大事落实成什么形式的活动，都要具备很强的吸引力；不论场地选择在什么地方，都要有相当的人流量；不论参加活动的人有多少，

6、抓住目标受众群体最重要。 培训机构推广活动方案3 大家都知道，六一儿童节很快就要到了了，为了更好地展现我乡中学校校艺术和素养教育成果及同学艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校讨论打算5月23日在xx溪学校进行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺当进行，特制定本方案如下： 一、活动目的 通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节。使老师、家长在参加儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展现同学的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。 二、活动内容

7、1、同学作品展现； 各校在xx学校教室展现同学作品。每校单独设立一个展现台，此项工作必需在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。 2、文艺节目汇演。 三、组织机构 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，详细负责此项活动工作。 四、活动支配 时间：20 xx年5月23日。 地点；xx学校。 主办单位：xx中心学校 场所布置：会标，宣扬标语 出席人员：县局领导、乡国家政领导、全乡中学校校校长。 活动程序： 1、8：008：30；庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx溪学校同学表演校内集体舞。 2、8；4012：30；上级领导参观同学作品展现及观看文艺节目。 3、8：3

8、09：00；评委观看各校同学作品，并给作品评分。 4、9：0012：50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分。 4、12：0012：30；公布评比结果、颁奖。 五、活动要求； （1）5月22日，各校携带本校同学作品到xx溪学校布置展厅。教室支配；xx溪学校教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx学校、xx学校，二个教室xx溪学校，三个教室xx中学，第四个教室xx学校、xx学校。 （2）5月23日上午各校选派20名同学代表（包括演员）及领队和辅导老师参与，xx学校、xxx中学全体师生参与。各校要求有校旗、队旗，参与活动的同学要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。 （3）各校代表必需在5月23日上午7；30之前赶到活动地点。 （4）活动布置支配由中心学校负责，xx学校协作完成。 （5）各校推举一名老师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组。评分方法：去最高分和最低分，取其平均分为该项目得分。 六、活动评比 1、评比项目； （1）同学作品、 （2）文娱节目、 （3）学校总评 2、奖项设置； （1）同学作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个； （2）文娱节目；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个； （3）学校总