高考文言文题目分类集萃

1、高考文言文题目分类集萃一、高考文言文实词题集萃对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（全国卷A.多常以谈笑讽谏辩：辩驳席以露床，以枣脯啖：给吃有敢以马者，罪致死谏：规劝。我贫困往见优孟属：嘱咐。10对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 （重庆卷A娶妇财，贫人女至老不得嫁责：索求B夏人循见，疑以为诱敌不敢击问：间或C富人有不占田籍人田券至万亩质：质问D颜无子，葬克：能够下列句中加点词语的解释，不正确的一项是 （ 北京卷）崔相之相：辅佐崔杼之子椓 ：挑C景公与陈无宇封诛：杀掉D始而久而相信与：结交5对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（福建卷A B杳莫测其所穷：尽、完C于是其诗益

2、 工：工整D皆坐守陋室，蓬蒿户 没：淹没、遮掩1对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（湖北卷） A李超，字魁吾，淄之西人鄙 ： 粗 俗 B又年少喜胜，思欲败之，以一日之名要 ： 求 取 C然以其文弱故，之易 ： 轻 视 D偶历下，见一少年尼僧弄艺于场适：到11、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（湖南卷）A 予为儿童时多其家游：游玩；交往B 然予犹少，未能究其义悉：全，都c 因时人之不道，而顾己亦未暇学怪：责怪，责备D 文字刻画颇精于今世俗本，而脱尤多缪：通“谬，谬误13A、当尽力于B、此又非特好恶之所 C、盖其久而愈明不可D、岂所以急名誉而干之用哉A11、对下列句子中加点词语的

3、解释，不正确的一项是（ft东卷流寓富阳，抑无聊无聊：精神无所寄托ABB益跅弛，不生产生产：生活与财产C殆不自也自觉：自己意识到D吾生感妇翁知我生平：有生以来，平素对下列句子中加点的词的解释的一项是（天津卷A如是三年，国衰，诸侯之。 谋：为谋划。B请剑服治：备办。C庄子入殿门不趋：小步快走D王乃剑士七日使较量11对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （浙江卷）视其舟，则离败而胶：搁浅。庭甚芜除：废弃。C、疆场无侵削之虞：忧虑D其言，书于褒城驿屋壁条：整理。下列句子中，加点词的活用与其他三项不同的一项是A由是其驿，以示雄大则必折篙舷鹢而后止C则必泉汩泥鱼而后止帛金，笑与秩终对下列语句中加点词

4、语的解释，不正确的一项是（辽宁卷A不其业恒：固定可以大喻：比喻道能之讽：背诵命道对面草词遽：立即9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（广东卷） A。乃召晖为郎拜：授B自往之，晖避不见候：等候C、今而相送，明吾非有也爱：吝惜D顾掾属曰若之何？谓：说对下列句子中加点的词语的解释，的一项是（ 江西卷）A谄事太子勇诛死B临少与兄皎俱有C令因D者不当如此耶()坐：获罪。令：美好。请假：请求休假。为狱：主掌讼事。杭州仁和()(2)以谢奖进() (3)于是不复其相()(4)所忧者气而骄(下列各组句子中，加点的词的意义的一组是（江苏卷）A及觉，痛咎B强饮客，客旦日不可不蚤自来项王王子皇孙，楼下殿C即自满

5、，壶觞以自酌 D赋税不时，观察使诮责遗魏王及公子书，请救于二、高考文言文虚词题集萃8下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（全国卷A举手指而言吏人莫不怀何如东就妻子，徐择木朝野服食唯菽盐菜而已 并收庸市官马起宅，并赐良田十顷8下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（全国A奸吏成私，然无所惩艾秦有余力而制弊以三公之府有案吏名欲勿予，即患秦兵来至公车刺取，知虏入云中、代郡府吏闻此变，求假暂归召丞相、御史，问虏所入郡吏王尝语庄子好乐，有诸（重庆卷A气节自许曲为美，直则无姿待侯君乎名为鲲之遇人乐乐，孰乐位尊无功下列各组句中加点的词，意义和用法相同的一组是 （ 北京卷）立景公上一

6、层楼斧质有哉为法程近，则游者众D恶助6下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（福建卷A.之悼栗而身死国灭，天下笑既览必发为诗，近城故，箫鼓楼船，无日无之蓬蒿没户，是以就极刑无愠色庭学其试归而求寡人之于国也，尽心耳矣12下列四组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（湖北卷） A吾少林出也。有薄技，请相授独是成氏子以蠹贫，促织师能者，我已尽能乏径造庐访成，视成蓄，掩口胡卢而笑李在侧，不觉技痒，意气进天子偶用一物，未必不过此已忘；奉行者即定例幸先以我名告每闻琴瑟声，则应节而舞12下列各句中加点的“之”与例句中的用法相同的一项是（湖南卷例句：故予仕于进不为喜、退不为惧者 A见有弊筐贮放书

7、在壁间，发而视B、因取所藏韩氏文复阅之C、而尹师鲁D、予之始得于韩也，当其沉没弃废12、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ft东卷） A、故为之传，以遗后之修志者既自心为形役，奚惆怅而独悲B、起坐行步，尝先得其所欲众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨C乃夫我行之，反而求之，不得吾心与同贾者归，丰既资之问其饮食者，皆富贵也12下列各组句子中，加“”的词的意义和用法相同的一组是（天津卷）日夜相击于前A河内凶，则移其民于河东死伤者岁百余人，好之不厌B甚矣，汝之不慧C今夫子必儒服而见王CD则天下之民皆引领而望之矣太子乃与见王D与嬴而不助五国也12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

8、（浙江卷A、视其沼，浅混而污、卖州县者乎王如知此，无望民之多于邻国也焚百家之言，愚黔首C、刺史、县令，远者三岁一更、今者天下无金革声放白鹿青崖间，须行即骑访名ft四海大，有几人钦12下列各组语句中，加点词的意义和用法不相同的一组是（辽宁卷A果马所颠仆吾属今之虏矣不敢怠衔辔少益耆食，和身也谓大王君臣不和矣且夫水积也不厚一委之将衅钟10下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（广东卷A、外氏家属从田间奔入宛城、漏尽，而求壁不可得试他虫斗，虫尽靡穷益坚，不坠青云之志C、晖寻病去，卒业于太学D、我数闻璧未尝见，试请观之是君子远庖厨也古者富贵名摩灭，不可胜下列各组句子中，加点的词的意义和用法的一

9、组是（ 江西卷）向取白衫，止之也死，而侯生曾无一言半辞送我唐临，京兆长安人，周内史瑾孙西伯，伯王授璧，相如持璧却立险衅，夙遭闵凶18下面句子中“以”的含义相同的两项(上海) A文学受知于王公化基B谢平昔奖C得文字相乐之意D成其德耳的一项是（江苏卷）吾社之行为士先者，之声义B今不取，后世必子孙忧 C然则一羽之不举，不用力焉D仆以口语遇遭此祸，重乡党所三、高考文言句式题集萃12下列各句中，与“唯巫言是用”句式相同的一项是（重庆卷） A阙秦以利晋，唯君图之C言于大府诛之 D夫晋，何厌之有下列各句括号中是补出的成分，意思不正确的一项是 （ 北京卷 ） A（齐人）得庆封，负之斧质 齐人以为让（鲁） C（

10、卢满嫳）尽杀崔杼之妻子及支属D（庆封）身为戮，支属不可以四、高考文言文提取信息题集萃下列各组句子中，分别表明裴侠“不以私废公”和“对奸吏起镇慑作用”的一组是（1）侠将行而妻子犹在东郡。侠闻之，许其自首。宁以妻子易图也？ 积年隐没至千万者。所苦因此而瘳。惧遭罪责，所以泣耳。以下六句话，分别编为四组，全部表现优孟“以谈笑讽谏”的一组是（全国卷2）请以人君礼葬之既为孙叔敖衣冠，抵掌谈语庄王置酒，优孟前为寿请归与妇计之，三日而为相必如孙叔敖，不如自杀廉吏安可为也A.1.3.4B.1.5.6.C.2.3.5.D.2.4.6.和“”的一组是（3）A后人代吉，因以为故事。死伤横道，吉过之不问B公府不案吏，自

11、吉始。史独谓丞相前后失问。C于官属掾史，务掩过扬善。岁竟奏行赏罚而已。 D此不过污丞相车茵耳。非所当于道路问也。7下列六句话，分别编为四组，都体现陈庭学能从中获得“ft水之助”的一组是（福建卷）陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐、滟滪之虞屡从大将北征，有劳扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居英雄俊杰战攻驻守之迹诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所颜回、原宪，皆坐守陋室A B c D 13下列句子，分别编为四组，全都表明李超武术技艺不精的一组是（湖北卷李请之再四，尼不可。众怂恿之僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余三月，艺颇精，意得甚李以为怯，固请再角僧笑，命李试其技方颉颃间，尼即遽止ABCD13.以下六句话，分别编为四组，

12、全都说明周维城优良品质的一组是（ft东卷）丰大惧，皇皇然若无所容 过吴ft，有相者睨之良久是文如丹砂，公殆有隐德 丰急令如故藏，诫勿言吾愧吴翁、焦翁 默置其户中，不使知也A B C D 13下列句子中直接记述庄子言行机智的一组是（天津卷）“庄子当能。”太子乃使人以千金奉庄子，庄子弗受。庄子入殿门不趋，见王不拜。“臣闻大王喜剑，故以剑见王“然臣有三剑，唯王所用，请先言而后试“大王安坐定气，剑事已毕奏矣ABCD 13以下语句分别编为四组，全都说明冯道有胆量的一组是（辽宁卷 虽大雪拥户，凝尘满席，湛如也 崇韬所谏，未至过当 唐末衣冠，履行浮躁者，必抑而置之 道所掌笔砚，敢不供职 何浅狭之甚耶 陛下勿

13、以清晏丰熟，便纵逸乐ABCD11、以下六句话，分别编为四组，全部直接表明朱晖不惧权势的句子是（广东卷）诸母衣不可得。今日朱晖死日也!复遣家丞致礼，晖遂闭门不受。就闻，叹曰：“志土也，勿夺其节。”太守阮况尝欲市晖婢，晖不从。骡骑将军东平王苍闻而辟之，甚礼敬焉。主簿以授晖，晖顾召令史奉之。A B C D 13以下六句话，分别编为四组，全部能够说明唐临“宽于待物”的一组是（江西卷临召囚悉令归家耕种按交州刺史李道彦等申叩冤系三千馀人今日气逆，不宜哀泣，向取白衫，且止之也阴暗不宜服药，宜即弃之前卿所断者号叫称冤，临所人者独无言罪实自犯，唐卿所断，既非冤滥，所以绝意耳ABC11以下六句话，分别编为四组，的

14、一组是（江苏卷）闾里有争讼，不诣官而诣城决之城固辞，使者委而去，城置之未尝发城或先醉卧客怀中，不能听客语延龄为相，吾当取白麻坏之，哭于廷州民尽短，若以贡，不知何者可供刺史以为有罪，自囚于ABCD五、高考文言文概括分析题集萃下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（全国卷1）仆役，又不私取任何公物。因此受到人们尊重，称赞他为人间楷模。任职时，又敦促奸吏坦白交代，仅李贵一人即招供贪污公款五百万。住条件，赏赐他良田、奴隶及各种物品，士大夫都为此感到荣耀。（2）谏，说是以大夫礼不够隆重，使庄王认识错误，收回成命。慨然允诺孙叔敖子后，极力模仿孙叔敖，想使楚庄王醒悟。怪庄王利用孙叔敖成就霸业，而对他

15、的后代却不闻不问。灭；但廉吏死后，其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇。（3）丙吉以狱吏出身，修习诗礼让为怀，三公之府不直接处分属吏，从丙吉开始而形成惯例。醉酒将他赶走，会使他无处容身，于是劝西曹主吏予以容忍。报告丙吉，所以在皇帝召问时，丙吉能从容应对，受到褒奖。丙吉观察问题十分细致，长于以小见大。他见到牛近行即喘息吐舌，进而联想到气候可能出现异常，将产生不利影响，他的下属对此十分佩服。13下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（重庆卷） A格。侯可任地方官政绩卓著。在巴州化城时，订立规约制度，基本上改变了当地“尚鬼 举大快人心，得到百姓的佩服和拥护。 侯可能妥善处理边境事务。西夏寇边时，

16、使者派侯可巡视，侯可立即带领数十骑到了边境，突然与夏人相遇。他派人迷惑敌人，使夏人“不敢击并筑熟羊城来安抚他们，韩琦上报他的功绩。下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 （北京卷）AB鲁国由于荆灵王的干涉而赶走了庆封 C崔杼因家破人亡而自杀身死。 D按照大义行事的人才会有真正的友谊。8、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（福建卷）A、川蜀ft水险峻奇特，非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达，因而往往令人抱憾而止。B、陈庭学，能做诗，曾任中书左司掾、四川都指挥司照磨等官职。他乘船到成都，游ft水名胜，每次游览都写诗记述。C、作者因学业未成、战乱等原因未能实现出游天

17、下的愿望，面对陈庭学游览而归的收获，感叹自己因年老已难以做到了。Dft水之助”的东西，那就是孔学儒道。 14下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（湖北卷）脚把他踢出一丈多远，愤而择日告辞而去。小说中几个人物形象写得栩栩如生。胜，体现了古代文言小说的独特魅力。14、下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（湖南卷）A、本文追述了作者得韩集、读韩文、作古文的亲身经历，反映了韩氏之文从“沉投弃废”到“大施于今”的情况，从而也反映出北宋中期“古文”创作逐渐兴盛的发展过程。B本文开头部分记叙丁作者年少时偶然从朋友家得到昌黎先生文集的经历。文中提到的昌黎先生文集部书。C、欧阳修认为，韩氏之文的湮没无闻

18、与盛行于世都有其当然之理。韩文的兴废表D、欧阳修曾利用其它版本对旧本韩文进行多次修订，补足了缺失的卷帙使之最终成 14.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ft东卷）A 周维城祖上本为富人，后来家中发生火灾，周家资产荡尽。十余岁时父亲离世，他开始学习经商，并因经商而致富。B 作者并没见过周维城，从他人的转述中了解到他的许多事迹。在作者看来，周维城虽是商人，但身上具有士大夫的优秀品质，值得称赞。C 高傅占曾向作者谈起吴翁、焦翁，二翁均能施舍助人。周维城同样也能施舍助人，只是与年长的吴翁、焦翁相比，尚有些不如。D 焦翁出资让渔人从洪水中救起许多落水者，并将他们留下来，供给饮食，等到他们

19、赚了钱以后，再把他们分别遣送回家。14下列对有关内容的理解和分析，正确的一项是（天津卷） A“天下无敌”。B庄子采用比喻、夸张、对比等方法迂回巧妙地劝谏赵文王。 C庄子说，剑有天子剑、诸侯剑、庶人剑三种，委婉地指出赵文王所好实际是天子之剑，而不是庶人之剑。D14 下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是 （浙江卷） A文章借他人之口，揭示出褒城驿由宏丽变为破败的原因，含蓄地表达了作者对当时民风奢靡的不满。与驿站破败事异而理同。见大之妙。廷。14下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（辽宁卷A凡是有才学、有知识的穷书生，冯道都予以引荐和任用。B任赞的戏语是讥讽冯道选拔和任用人才的水平不高

20、。 C冯道以其胆识劝谏庄宗，并指出了庄宗所为的不妥之处。D冯道以自己的切身体会规劝明宗要日慎一日，居安思危。下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（广东卷）了朱晖及与他同行的人。他也侧艮朱晖的人格。听说后，也很赞许朱晖。下列对原文有关内容的分析和概括，的一项是（ 江西卷）的时间全都自觉回到狱中。唐临曾侍奉太子李治（唐高宗，高宗即位后，念其忠诚，提拔他为大理卿。 C唐临宽以待人，明于断狱，勇于任事，生活俭朴。 D遇寄予了一定的同情。12下列对原文有关内容的分析和概括，的一项是（江苏卷） A的家奴拿米换了酒喝，醉倒在半路上，阳城一点也没有责备他。皇帝又听不进谏言，于是和两个弟弟请来宾客日夜

21、酗酒，常常喝得酩酊大醉。身而出，约王仲舒一起上疏，极力揭发裴延龄的罪过，接连几天为陆贽等人申辩。请安的。判官待了几天，见阳城仍然不敢回去，只好匆忙辞别。六、高考文言文翻译题集萃1把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10 分（全国卷）翻译：裴侠危笃若此而不废忧公，因闻鼓声，疾病遂愈，此岂非天佑其勤恪也？ 翻译：把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10 分（全国卷）译文：译文：把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10 分（全国卷）翻译：翻译：(6分) （重庆卷）译文：ft译文：译文：9把下列文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)（福建卷）?其所施者，未足以充其所求也。故夫有可以得天下之道，而 无取天下之心，乃可与言王矣。桴此二人者，以为区区之仁义，不足以易吾之大计也。(2分)翻译：(3分)翻译：(3分)翻译：15把第三题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(8 分)（湖北卷） (1)