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文档简介

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、用心思考,我会选。1下列各数中的“6”表示6个十万的是()A5060800B5608000C560080000002( )两道算式的商相等6404064046116401A和B和C和D和3小明算出以下三道题的积都是7881,你来估算,肯定错误的是( )。A37213B11171C73574与结果相等的式子是( )。ABC5三个同样的角刚好组成一个平角,每个角是()。A30B60C90二、认真辨析,我会判。61000个一百是一个十万 (_)7两个角拼成一个平角,其中一个角是锐角,另一个角一定是钝角。(_)8两条直线如果不平行就一定相交。(_)960

2、070的积和60700的积是相等的。(_)10用放大镜看一个角,放大镜离角越近,角的度数越小。 (_)三、仔细观察,我会填。11在除法算式“935”中,余数最大是_,这时被除数是_12如图,两块三角板拼在一起,1(_),2(_)。133246250000读作(_),写成以“万”为单位的数是(_),省略亿后面的尾数约等于(_)。14口袋中有6个白球,4个黑球,那么摸到(_)球的可能性大,如果摸出后不放回,至少摸出(_)个球,才能保证有一个是白球。15钟表上9时整,时针和分针组成的角是(_)度;3时30分,时针和分针组成的角是(_)角16据统计,从2020年3月1日至5月31日,为了抗击肺炎疫情,

3、中国已向200多个国家和地区出了防疫物资,其中,口罩70600000000只。横线上的数读作(_),“6”在(_)位上,表示6个(_)。17写出下列各数,并按从小到大的顺序排列。四百零九万零四百零九_四千零九十万零四百零九_四十万九千四百零九_四万九千零四十九_四亿零九十万零四百零九_按从小到大的顺序排列:_18120的角比平角小(_)度比直角大(_)度四、认真细致,我会算。19直接写出得数2.051.65= 3.41.08= 480.01= 2.80.1=0.61.5= 4.20.6= 01.21.2= 2-0.24-0.76=20用竖式计算.38627= 21618= 40829= 360

4、045=21求下面各组数的最大公因数和最小公倍数15和821和639和12五、动手操作,我能行。22把下面的图形补充成一个平行四边形,并画出底AB边上的一条高用一条线段把平行四边形分成一个直角梯形和三角形23分别画一个75和150的角。24在下面点子图上画一个直角梯形和一个平行四边形。六、生活问题,我会解。25下面是阳光小学四年级所有同学最喜欢的课余活动人数统计表。类别看电视打球读书听音乐其他人数(人)3628451633(1)根据统计表中的数据,完成下面的条形统计图。(2)从上面统计图中发现,四年级同学最喜欢的课余活动是( ),喜欢听音乐的同学比喜欢看电视的少( )人。26实验小学四年级28

5、0名学生参加社会实践活动,平均分成7组,每组平均分成5小队,平均每小队有多少名学生?27用7、9、3、8这4个数字(每个数字限用一次可以调换位置),经过怎样的运算结果是24?28从太原到青岛的铁路经过济南(如下图),一列火车从太原出发,平均每小时行驶85千米,到达青岛需要几小时?29张老师开车从学校到县城,去的时候用了3小时,速度是50千米/时。原路返回时只用了2小时。返回时平均每小时多少千米?2022-2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、用心思考,我会选。1、B【题目详解】A、5060800中“6”表示6个万,不符合题意;B、5608000中“6”表示6个十万,符合题意;C、5600

6、8000000中“6”表示6个十亿,不符合题意;故选B2、D【分析】根据整数除法的计算方法分别计算出四个算式的商,然后判断哪两道算式的商相等即可.【题目详解】64040=16,6404=160,611=16,6401=1.6,所以和的商相等.故答案为D3、C【分析】根据三位数乘两位数以及两位数乘两位数的估算方法,分别求出各算式的乘积,再进行解答。【题目详解】A37213402008000;B11171100717700;C735770604200;只有算式7357的乘积与7881相差较大,则肯定错误的是7357。故答案为:C。【答案点睛】整数乘法估算时,将两个因数估成与其接近的整十数、整百数,

7、再进行计算。4、C【分析】根据除法的性质,一个数连续除以两个数,可以除以后面两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。【题目详解】。A.800821002200与50不等,故A错误。B.800(82)8004200与50不等,故B错误。C.80082100250与50相等,故C正确。故选:C【答案点睛】本题主要考察除法运算性质的应用及转换,应灵活运用。5、B【分析】180度的角叫做平角,小于90度的角叫做锐角,等于90度的角叫做直角,再根据题意即可求出每个角的度数即可。【题目详解】180360故答案为:B【答案点睛】此题考查了角的意义,应明确平角是180度。二、认真辨析,我会判

8、。6、【题目详解】略7、【分析】平角是180度;锐角是大于0度,小于90度的角;用“180锐角”所得的角的度数大于90度,小于180度,根据钝角的含义:大于90度,小于180度的角叫做钝角;据此解答即可。【题目详解】根据分析可知:两个角拼成一个平角,其中一个角是锐角,另一个角一定是钝角,所以判断正确。【答案点睛】此题主要考查平角的定义以及角的拼组。8、【题目详解】在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行;两条直线如果不平行就一定相交,说法错误,前提是再同一平面内;故答案为:。9、正确【答案解析】三位数乘两位数的口算:先把0前面的数相乘,再看因数共有几个0,就在乘得的积

9、后面添几个0。【题目详解】60070=42000,60700=42000,所以“60070的积和60700的积是相等的”这个说法是正确的。故答案为:正确。10、【题目详解】略三、仔细观察,我会填。11、8 1 【题目详解】余数最大为:918359+8315+81答:余数最大是8,这时被除数是112、105 75 【分析】直角三角板的度数为:90、60、30;等腰直角三角板的度数是:90、45、45,1是由二个三角板的45角和60角组成,12180,180减去1等于2,据此解答。【题目详解】根据分析可得:16045105218010575【答案点睛】本题考查角的知识,掌握三角板各个角的角度和平角

10、等于180是解题的关键。13、三十二亿四千六百二十五万 324625万 32亿 【答案解析】略14、白 5 【分析】(1)根据事件的发生与可能性的关系解答即可;(2)口袋中有6个白球,4个黑球,最差情况是,4个黑球全部摸出,再摸一个一定是白球。【题目详解】(1)64;故白球的数量黑球的数量;故摸到白球的可能性大;(2)有4个黑球,415,故至少摸出5个球,才能保证一个白球。【答案点睛】根据抽屉原理中的最差情况进行分析是解答本题的关键。15、90 锐 【题目详解】略16、七百零六亿 亿 亿 【分析】大数的读法,从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按个级的方法来读,读完亿级后

11、加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0只读一个0;数字在不同的数位表示的含义不同,例如,个位的数字表示几个1,由此解答。【题目详解】口罩70600000000只。横线上的数读作:七百零六亿,“6”在(亿)位上,表示6个(亿)。【答案点睛】本题考查大数的读法,数位,掌握读数的方法和数位上数字表示的意义是解题的关键。17、4090409 40900409 409409 49049 400900409 49049409409409040940900409400900409 【题目详解】略18、60 30 【题目详解】略四、认真细致,我会

12、算。19、3.7;2.32;0.48;280.9;7;1.2;1【题目详解】略20、10422; 12; 11832; 80【题目详解】略21、1 12021 633 1【题目详解】153582228和15互质,所以15和8的最大公因数是1;最小公倍数是158120;6321321和63是倍数关系,所以这两个数的最大公因数是21,最小公倍数是63;93312322所以9和12的最大公因数是3,最小公倍数是33221【答案点睛】此题主要考查了求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法:对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数,这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连

13、乘积是最小公倍数;当两个数成倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积五、动手操作,我能行。22、根据分析作图如下:作图如下:【题目详解】略23、见详解【分析】画一条射线,用量角器的圆点和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,在量角器75或150的刻度上点上点,过射线的端点和刚作的点,画射线即可。【题目详解】如下图:【答案点睛】本题考查用量角器作图的能力。24、【题目详解】略六、生活问题,我会解。25、(1)见详解(2)读书,20【分析】(1)通过上图可知,一格代表5人,然后根据统计表中的数据在条形统计

14、图的相应课余活动方格中涂色,完善统计图。(2)条形统计图中,方条最高的就是最喜欢的课余活动;用喜欢看电视的同学人数减去喜欢听音乐的即为喜欢听音乐的同学比喜欢看电视的少的人数。【题目详解】(1)(2)从上面统计图中发现,四年级同学最喜欢的课余活动是读书;喜欢听音乐的同学比喜欢看电视的少:361620(人)。【答案点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和统计图表的综合分析能力。26、8名【题目详解】280(75)=8(名)27、见详解【分析】要使结果为24,根据给出的四个数7、9、3、8,这四个数的特点,7988,3824;由此可以得出答案。【题目详解】由分析可知:算式为(798)324。【答案点睛】要使四个数用数学运算符号或括号把它们连接起来,使计算的结果为24,一般使用逆推法,根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可。28、11小时【分析】先求出从太原到青岛的总路程,然后用总路

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