2023届江苏省姜堰市第四中学九年级中考全真模拟考试化学试题(无答案)

1、化学试卷请注意：l本试卷分为选择题和非选择题两个局部。 2所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 Na一23 Cl一35.5 Ca一40第一局部 选择题(共40分)一、(此题包括l5小题，每题2分，共30分。每题只有一个选项符合题意)1“节能减排是可持续开展的一项重要举措。以下图标中，属于节能标志的是A B C D2. 以下实验现象描述正确的是 A.硫粉在氧气中燃烧产生大量白烟 B.镁条在盛有盐酸的试管中剧烈反响，产生大量气泡，试管壁发烫C高温下一氧化碳复原氧化铁粉末，黑色固体变为红色，澄清石灰水变浑浊D细铁丝在空气中剧烈燃烧，火

2、星四射3以下有关物质的分类，错误的是A空气属于化合物 B水属于氧化物 C氧气属于纯洁物D酒精属于有机物4. 以下说法不正确的是A水银不是银而是汞 B有机玻璃不是玻璃而是塑料C玻璃钢不是玻璃而是钢 D纯碱不是碱而是盐52011年3月28日晚，日本东京电力公司宣布，福岛第一核电站厂区采集的土壤样本首次检测出放射性元素钚239，钚239的相对原子质量为239，核内质子数为94，那么它原子核内中子数为A145 B. 239 C.94 D.966. 氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的表达不正确的是A物质与氧气发生的反响都是氧化反响B鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C氧气能使带火星的木条复燃D氧

3、气可以供应呼吸，和体内物质反响而释放能量，维持生命活动2023年，伪养生食疗专家张悟本的事件在全国闹得沸沸扬扬，尽管张悟本的学历和身份均遭到了中华中医药学会的否认，但张悟本现象却将国人的目光吸引到了黄豆等豆类物品上。黄豆中含有的皂角素能引起人们恶心、呕吐和消化不良，因此，没有煮熟的豆浆对人体是有害的。但经烧熟煮透后，其中的有害物质即被破坏。请完成7-8题：7.以下说法正确的是A黄豆磨成粉末是化学变化 B. 黄豆磨成粉末不属于物理变化也不属于化学变化C. 黄豆烧熟煮透发生了化学变化 D. 黄豆烧熟煮透只发生了物理变化8.小荣同学通过化学课学习知道，人们误食重金属盐如：硫酸铜、氯化钡等可通过喝大量

4、豆浆的方法解毒。你认为以下物质也可以到达同样目的的是 A.果汁 B.矿泉水 C.食盐水 D牛奶9以下实验的错误操作与“可能产生的后果不一致的是A标签受损 B受热仪器破裂 C溶液蒸不干 D读数不准确10二氧化氯(ClO2)已被世界卫生组织确认为一种平安、高效的强力杀菌剂，制取二氧化氯的反响是：2NaClO3+4HCl(浓)Cl2+2ClO2+2NaCl+2X，那么X的化学式是 AH2 BO2 CHCl DH11.“转变传统观念，推行低碳生活的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。以下措施少用煤作燃料；减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车；废旧电池回收再利用；开发新能

5、源如太阳能；燃烧废旧塑料可解决“白色污染中符合该主题的有效措施是A B C D12通过如下实验，判断金属X、Y、Z的活动性顺序。将金属X、Y、Z分别投入足量的稀硫酸中，只有X、Z能发生反响，并放出氢气。将Z投入X的硝酸盐溶液中，有金属X产生。X、Y、Z的活动性顺序为AXZY BZXY CZYX DYZX13铌酸锂(LiNbO3)晶体是目前用途最广泛的新型无机材料之一。以下关于铌酸锂说法正确的是 A.铌酸锂是一种氧化物 B.铌酸锂是由五个原子构成的 C.铌酸锂是由铌、锂、氧三种元素组成的D.铌酸锂中铌、锂、氧元素的质量比为11314以下图像能正确反映所对应表达关系的是图A表示一定量的木炭复原氧化

6、铜，剩余固体质量与反响时间的关系图B表示t时，向KNO3饱和溶液中参加KNO3晶体，溶质质量分数与参加KNO3晶体质量的关系图C表示一定量的稀硫酸与锌粒反响，溶液的质量与反响时间的关系图D表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中参加氢氧化钠，沉淀质量与参加量的关系B C D15. 以下各组溶液，只用酚酞试液及组内溶液间的反响就可以鉴别的是AHCl HNO3 NaOH KNO3 BNaOH KOH HCl KNO3CNaOH NaCl HCl Na2SO4DNaOH H2SO4 NaCl BaCl2二、(此题包括5小题，每题2分，共10分。每题有一个或两个选项符合题意。)16.以下对有关主题知识的归纳完全正

7、确的一组是 A认识元素 B元素与人体健康人体缺铁-易引起骨质疏松人体缺碘-易患甲状腺疾病人体缺铁-易引起骨质疏松人体缺碘-易患甲状腺疾病空气中含量最多的元素-氧地壳中含量最多的金属元素-铝C实验现象 D环保与物质的利用减少白色污染-使用可降解塑料减少酸雨的形成-使用脱硫煤减少白色污染-使用可降解塑料减少酸雨的形成-使用脱硫煤CO2通入水中-液体变成红色磷在氧气中燃烧-产生大量烟雾灼烧葡萄糖- 产生黑色固体17. 实验操作要标准化。以下操作中，正确的是 A点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度B用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸润湿，然后再测定C释然浓硫酸，将浓硫酸沿杯壁慢

8、慢倒入盛水的烧杯中，并不断搅拌D振荡试管时.用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动18.亚硫酸具有酸的性质，酸性比碳酸强，以下说法错误的是A相同浓度的亚硫酸溶液的pH比碳酸的大B亚硫酸溶液不能使无色酚酞试液变色C亚硫酸溶液能与金属氧化物反响生成盐和水D亚硫酸溶液能与碱反响生成盐和水19. 科学家用单个分子制成了“纳米车，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。以下有关“纳米车的说法正确的是 A“纳米车的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动 B“纳米车分子不是由原子构成的C“纳米车运输药物分子的过程是用肉眼不能直接看见的 D“纳米车研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动2

9、0.有一包固体混合物,其中含有硝酸银, 硝酸铜,硝酸镁及铁粉,参加足量的水过滤.以下描述的情形不可能存在的是A 滤纸上有Ag,Cu,Fe滤液中有Fe2+, Mg2+B滤纸上有Ag,Cu,滤液中有Fe2+,Cu2+,Mg2+,Ag+C滤纸上有Ag,滤液中有Fe2+,Cu2+,Mg2+,Ag+D滤纸上有Ag,Cu,滤液中有Fe2+,Cu2+,Mg2+第二局部 非选择题(共60分)三、(此题包括7小题。共35分)21(4分)用化学符号填空。15个钾原子24个铵根离子32个氯离子4 氧化镁中镁显+2价_22(4分) C、O、Ca、H是初中常见的四种元素，请选用其中的元素写出符合以下要求的物质的化学式。

10、 (1)能使带火星的木条复燃的气体 (2)能燃烧的单质气体(3)能用于人工降雨的固体 (4)由上述三种元素组成的化合物23(4分)请用“、“、“填空：氧原子核内质子数氧原子核外电子数；生铁含碳量钢；25的水中氢氧化钙的溶解度氢氧化钠的；纯铝片硬度镁铝合金。24(9分)用所学化学知识解决以下问题：(1) 将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是_，用此装置净化后得到的水属于_(填“纯洁物或“混合物)。我市属于缺水城市，应大力提倡节约用水，请你写出一条节水措施_。(2) 餐具上的油污用参加洗洁精的水更易洗掉，因为洗洁精有_作用。(3) 有野炊经验的人在“灶上悬挂野炊锅时，应根

11、据火焰高度调节野炊锅到适宜的位置。你觉得原因可能是为了; 在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件之一是.(4) 铁粉能与空气中_和_反响而生锈，常用作食品包装袋中的双吸剂。(5) 江苏河横生态科技园是苏中、苏北地区规模最大的工厂化育苗基地, 生态科技园中使用的是生物肥料配以少量的复合肥料，以下化肥中属于复合肥的是_ACO(NH2)2 BNH4NO3 CKNO3 DNaH2PO25(7分) (1) 甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图。(1)20时，甲物质的溶解度为g；(2) 欲将40时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采 用的方法是；

12、(3)40时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20，所得甲物质溶液的质量选填“或“或“乙物质溶液的质量。 (4)下表为KCl在不同温度下的溶解度：温度01020304050607080溶解度g27.631.034.037.040.042.645.548.351.1 由上表可推测KCl溶解度随温度的升高而_(填“增大或“减小)。 在10 时，向100 g水中参加40g KCl固体，充分混合溶解后所得溶液为_(填“饱和或“不饱和)溶液，此过程中的玻璃棒的作用为_；将其温度升高到50 时，假设不考虑溶剂的变化，那么该溶液中溶质的质量分数为_(计算结果精确到0.1)。高温=高温=2=26

13、2分氧化铜CuO黑色、氧化亚铜Cu2O红色都可用于玻璃或瓷器着色剂，查阅资料可知：4CuO Cu2O + O2, Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu，2CuO + C 2Cu + CO高温=高温=2=27(5分)有关物质的转化关系如右图所示，其中X、Y为两种气态单质，Z为固态单质；A为最简单的有机化合物，B、C、D为三种状态各不相同的氧化物(个别反响的条件未注明)。答复以下问题(高温下CO和金属氧化物反响与CO和Fe2O3的反响相类似)：(1) 写出有关物质的化学式：A _ 、Y _；(2) 反响、 、 = 4 * GB3 中属于置换反响的为_(填序号)。(3) 写出反响的化学方程式_；(4

14、) 假设向图中的浅绿色溶液中参加硝酸银溶液，能产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，那么E物质的名称为_ 。四、(此题包括三小题，共19分)28(4分)某同学取一片洗净晾干的鸡蛋壳(主要成分为碳酸钙，不考虑其他杂质参加反响)，放在酒精喷灯火焰上灼烧一段时间后，放置冷却。他设计了以下实验方案探究鸡蛋壳灼烧后残留固体的组成，请你帮他完成下表中实验探究的相关内容。残留固体的成分探究步骤可能观察到的现象结论及化学反响方程式可能有氧化钙现象： 结论： 有氧化钙 化学方程式： 还可能有碳酸钙另取残留固体滴加足量盐酸现象：固体溶解并有气泡产生结论： 化学方程式： 298分小明、小华和小林三位同学利用以下图所示装置在实

15、验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请答复以下问题。1写出以下仪器名称：a_b_2小明同学用高锰酸钾固体制取O2，应选用上图中的_装置填编号，该反响的化学方程式为_。小超同学在实验操作考试中，抽到的题目是“用高锰酸钾制取氧气。以下是小超同学在实验过程中的操作，其中正确的是_A小超同学连接好装置后，将导管的一端浸入水中，用手紧捂试管外壁，管口有气泡，小超同学判断该装置的气密性好B小超同学装入高锰酸钾后，立即将橡皮塞塞上，管口略向下倾斜固定好装置C小超同学开始加热前就将导管放入到集气瓶中，一旦有气泡就立即收集气体D小超同学将停止加热后的试管立即拆下，进行洗涤3小华同学用浓HCl与大理

16、石在C装置中反响，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是_填序号。A产生的CO2直接使石蕊变红B产生的CO2与H2O反响生成H2CO3，使石蕊试液变红C挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红4小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯洁的气体，他制取的气体可能是_；试用简便的方法检验他制得的气体_。检查A装置气密性的方法是：_.307分碳酸氢钠NaHCO3俗称小苏打，常用于食品和医药工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究。实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈性。实验二：探究碳酸氢钠的热稳

17、定性查阅资料碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。进行实验为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如以下图所示。1加热一段时间后，观察到烧杯内壁有。2充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。写出该反响的化学方程式：。3兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3。他们猜测的依据是。请设计实验检验反响后的固体产物是NaOH还是Na2CO3，并填入下表实验操作预期现象结论固体产物是_拓展应用碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药，用来治疗胃酸过多。但对于患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人在胃酸过多时，却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐，