2022中秋节专题活动方案_第1页
2022中秋节专题活动方案_第2页
2022中秋节专题活动方案_第3页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 2022中秋节专题活动方案 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团聚”。下面是我为大家整理的关于2022中秋节专题活动方案,盼望对您有所关心! 2022中秋节专题活动方案1 一、活动背景: 1、节日由来:中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、 拜月节、女儿节或团聚节,是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影响,中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华

2、侨的传统节日。 2、活动回顾:上一届“唐韵中秋”活动的基本回顾、图片等。 3、针对人群:金字塔原理 对于现在上海市的市民来说,了解并且对那些中国传统习俗有讨论的人属于一小部分,这部分的人群市场比例很小,对于这些东西的风俗习惯了如指掌;其次是中间人群,这部分人比学者的数量多,但是和本地市民相比数量就明显少了许多,也是本次我们活动主要的服务对象人群(受众);最终是国内的广阔人民群众,这部分人群数量最多,对于中国的传统节日有肯定了解,但是不想学者或者讨论者一般精通,有认知空缺。也是本次活动的服务对象之一。 二、本届活动内容 1、观看月饼制作过程,由知名品牌的月饼师来现场亲自制作各类馅儿的月饼,让包括

3、中国人在内的全部参观者都对月饼制作有直观熟悉,并且每一个来客都可以现场选择自己宠爱的口味的月饼一边吃,一边喝桂花酒,一边赏月(天气晴朗)。PS:如条件允许,可现场加入赞助商售卖月饼的摊位。作为赞助回报。 2、由于中秋佳节时天气还比较酷热,故可给每一位参观者发放折扇,一边攀谈,一边赏月,一边扇扇子也别有一番味道。 3、分三个区域(江南区,东北区,国外区)使参观者了解不同地域的不同习俗,并且由英语讲师讲解各个习俗的典故,配上中大型的配图,使观众可以对中秋节有更加深化的了解和熟悉。 4、乐器演奏民谣。建议琵琶、古筝、二胡等,配以中秋佳节的氛围相得益彰。 5、现场放置100个孔明灯,作为三大中国灯节之

4、一,自然在中秋之夜少不了放飞孔明灯。我们将100个孔明灯发放给前100位入场游客,并且在老师指导下亲自制作,写下心中美妙祝福放入灯内,在活动行将结束之时放飞。至此活动圆满落幕! 三、活动流程 1、前期宣扬:DM单页派发,发送邀请函等,报刊报道 2、场地选择与物料制作搭建 3、活动中的执行 4、总结 2022中秋节专题活动方案2 设计意图: 中秋到了,为了让孩子们更深刻的感受到中国传统节日的意蕴和魅力。我们的老师、家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个开心的节日。 主题目标: 1、了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢快气氛。 2、和小伴侣、老师一起制作月饼、品尝月饼,感受集体过节的欢乐。 3

5、、能自信地在同伴面前大胆叙述、表现。 活动预备: 1、有关月亮的图片、音乐爷爷为我打月饼、春江花月夜汤旭。制作月饼的各种材料、标有幼儿名字的标签。 2、请三个班派一个幼儿代表叙述一个有关中秋的传奇、故事。 活动过程: 一、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么? 二、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也盼望生活像月亮一样圆圆满满。 三、亲自制作月饼,体验集体制作月饼的欢乐。 1)事先安排好每个班制作月饼的用量、工具、标志。 2

6、)保育老师要准时将制作好的月饼送到厨房让主厨烘烤月饼。 3)卫生肯定要保障。 四、叙述中秋节美妙的传奇。 1)师:中秋节还有许多漂亮的传奇和故事,请家长代表来叙述中秋节美妙的传奇。 2)人们怎样过中秋?请幼儿说说你们预备怎样和爸爸、妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长争论,由幼儿回答) 3)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的? 五、吃月饼,共同共享欢乐。 1)幼儿观赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜,边听音乐边共享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的欢乐。 六、活动小结: 你们今日这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)。“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜爱过这些节日吗?

7、七、活动延长 我们是全员最大的孩子了,我们明白中秋具有吉利、美妙、团聚的含义,我们在共享中体验人与人交往的欢乐。更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗,并接受了中华文化和美德的教育。 2022中秋节专题活动方案3 创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参加,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。 一、活动背景 通过去敬老院慰问,为孤寡老人送暖和的活动,培育职工敬老、爱老、养老、助老的传统美德,将“雷锋精神”发扬光大。我办打算组织幼儿园的小伴侣在3月6日开展“赴敬老

8、院慰问”活动。 二、活动宗旨 充分加强幼儿园思想道德建设,弘扬尊老敬老的新风,同时引导广阔领导职工乐观参加到敬老助老志愿活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。 三、活动主题 弘扬中秋团聚精神,传承中华美德。 四、活动时间 20_年x月x日上午。 五、活动地点 _敬老院 六、参与对象 _幼儿园 七、前期预备 1、由幼儿园园长提前与敬老院院长联系,了解敬老院大致状况,以及确定详细活动时间。 2、3月5日召开参与活动人员会议,布置任务。 3、由幼儿园园长选购人员一同购买慰问品。 八、活动程序 1、将预备好的慰问品送给老人们。 2、参观敬老院。 3

9、、打扫卫生。 4、同老人谈天,帮老人整理房间。 5、集体留影。 6、活动结束。 九、留意事项 1、根据要求,准时集合。途中做到平安、文明、欢乐、卫生。 2、进入敬老院,见到老人肯定要微笑打招呼,这是对老人的一种敬重与认可。 3、与老人交谈时,要尽量的去倾听他们的谈话,要引导老人多叙述他们的往事。留意语气及用词文明,尽量不要触及任何有可能使老人心情波动的话题。 4、清扫房间时肯定要将物品放回原处,不要转变它们的原来布局。 5、打扫卫生后的劳动工具请务必物归原处,或交由敬老院工作人员保管!活动期间产生的垃圾统一收集,集中放置到院内的垃圾箱。 2022中秋节专题活动方案4 一、活动目的: 中秋节是我

10、国的一个传统节日,它有着独特的风俗文化。通过开展各班级系列讨论活动,熬炼和进展孩子的动手力量,增进他们对中国传统文化的了解和爱好,产生初步的民族骄傲感与节日的欢乐。从而体现“从生活中来,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。 二、详细活动支配: 分两大版块: (一)“团聚一家亲”主题班会 活动时间:9月29日下午班会 活动内容: 1、仲秋习俗大家谈。通过主题班会沟通仲秋节的习俗、来历、传奇,加深同学对仲秋节的熟悉,对中国的传统文化产生深厚爱好。 2、共享月饼一家亲。通过自己品尝月饼、与同学共享月饼、与老师共享月饼,体验仲秋的欢乐,感受班级大家庭、学校大家庭的浓浓亲情。 (二)班级特色实践活动

11、活动时间:9月30日10月7日 活动内容: 一二班级: 主题:孝老敬亲奏和谐 活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝愿,带去节日的暖和。 三班级: 主题:仲秋月儿明摄影留永恒 活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美妙回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。10月10日前各班上交20份优秀作品。 四班级: 主题:品诗歌,话团聚 活动:收集关于中秋节的诗歌,品尝古今诗人对仲秋、对月亮、对家乡的情怀。以手抄报的形式展现。10月10日各班上交20份优秀作品。 五班级: 主题:仲秋文化讨论 活动:收集仲秋节的来历、风俗、传奇;讨论威海仲

12、秋节的特色活动,以自办手抄报的形式进行展现。10月10日各班上交20份优秀作品。 2022中秋节专题活动方案5 一、 活动目的: 通过形式多样、丰富多彩的活动,让同学走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感,传承中华民族的传统文化,培育同学良好的语文素养,激发同学的民族骄傲感。并在活动中培育同学主体参加意识、动手力量和团结合作精神。 二、活动主题:我和月亮手拉手 三、活动时间: 9月24日9月28日 四、活动内容 1、赏月品月话月饼 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 2、“我和月亮手拉手”主题班队会 让同学收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等,通过主题班队会,在沟通、争论、展现中走近中秋文化。 要求:各班必需将活动主题布置在黑板上,同学穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档. 详细要求如下: (1)情满中秋诗词吟诵(一、二班级) 班队会设置诗词吟诵环节,让同学接受中国优秀传统文化的熏陶,培育他们乐观向上的审美情趣和懂得感恩的思

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论