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文档简介
1、天津育贤中学高一物理上学期期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)如图所示,一个质量为m的金属球与一轻杆连接在一起,轻杆的另一端用光滑铰链铰于墙上较低位置,球下面垫一块木板,木板放在光滑水平地面上,球与木板间的动摩擦因数为,设运动中木板与轻杆不相碰。下列说法中正确的有( )A.用水平力将木板向右匀速拉出时,拉力F=mg B.用水平力将木板向右匀速拉出时,拉力Fmg D.用水平力将木板向左匀速拉出时,拉力Fmg参考答案:D2. A、B是两个粗糙程度不同的物体,弹簧测力计分别以如图甲、乙、丙三种方式,拉动物体在同一水平长木板上匀速直线
2、运动,5秒通过50厘米,F15N,F28N。下面是几位同学对丙图运动时状况的分析:A物体受到二个力 弹簧测力计的拉力做功6.5焦 长木板对B物体的支持力和B物体所受重力是一对平衡力,丙图弹簧测力计做功的功率大于乙图弹簧测力计做功的功率 B物体在水平方向只受二个力。其中正确的是( )A. B. C. D.参考答案:A3. 如图所示,以9.8m/s的水平速度v0抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角为30的斜面上,可知物体完成这段飞行的时间是()A sB sCsD2 s参考答案:C【考点】平抛运动【分析】研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直
3、方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同【解答】解:物体做平抛运动,当垂直地撞在倾角为30的斜面上时,把物体的速度分解如图所示,由图可知,此时物体的竖直方向上的速度的大小为vy=,由vy=gt可得运动的时间t=s=s,故选:C4. (单选)关于平抛运动和圆周运动,下列说法正确的是 ( ) A圆周运动是匀变速曲线运动 B匀速圆周运动是速度不变的运动 C平抛运动是匀变速曲线运动 D做平抛运动的物体落地时的速度一定是竖直向下的参考答案:C5. 做平抛运动的物体,在水平方向上通过的最大距离取决于:A.物体的高度和重力 B.物体的重力和初速度.物体的高度和初速度 D.物体的重力、高度和初速度参考答案
4、:C二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 一艘小船在100m宽的河中横渡到对岸,已知水流速度是3m/s,小船在静水中的速度是5m/s。欲使小船航行的距离最短,船头应指向 (填“上游”、“下游”、“垂直河岸”),且渡河的时间为 秒。参考答案:上游_, _25_7. 飞机着陆后在跑道上做匀减速直线运动,已知初速度是200m/s,加速度大小是5m/s2,则飞机着陆后60秒内的位移大小是 m参考答案:4000m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出飞机减速到零的时间,然后结合位移公式求出飞机着陆后在60s内的位移【解答】解:飞机减速到零所
5、需的时间t=所以飞机着陆后60s内的位移等于40s内的位移则x=故答案为:4000m8. 如图所示,A、B两个物体被一个竖直向上力F托着,处于静止状态,则A物体一共受_个力,B物体一共受_个力。参考答案:3 49. 一物体做自由落体运动,则3s 末的速度是_, 3s 内的位移是_。(g10m/s2)参考答案:30m/s 45m10. 为了测定一根轻弹簧压缩到最短时具有的弹性势能的大小,可以将弹簧固定在一带有凹槽光滑轨道的一端,并将轨道固定在水平桌面边缘上,如图6所示,用已知质量为m钢球将弹簧压缩至最短,而后突然释放,钢球将沿轨道飞出桌面,实验时可用的测量仪器只有一把量程足够大的刻度尺。(1)实
6、验中还需要测定的物理量是_;(2)用已知量和测得的量表示弹性势能= _ _。参考答案:(1)实验中还需要测定的物理量是:桌面高度h和钢球落地点与桌面边缘的水平距离S;(2)用已知量和测得的量表示弹性势能11. 一个有一定厚度的圆盘A,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动。用下面的方法测量它匀速转动的角速度。实验器材:电磁打点计时器,米尺,纸带,复写纸片。实验步骤:(1)如图所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上。(2)启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点。(3)经过一段时间,停
7、止转动和打点,取下纸带,进行测量(已知电磁打点计时器打点周期为T)。需要测量的物理量有 ;由已知量和测得量表示的角速度的表达式为= (用相应的字母表示)。参考答案:盘的半径r,n个点之间之间的间距x ; 12. 一个物体以初速度v0水平抛出,落地时速度为v,则物体在空中运动的时间为 ,物体抛出时的竖直高度是 。参考答案: , 13. 某人将一个小石子从60m高的高空竖直向上抛,测出小石子经过6s到达地面,不计空气阻力和浮力,取g=10m/s2,则小石了抛出时的初速度大小为 m/s,到达地面时的速度大小为 m/s。参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 某同学利用图
8、甲所示的实验装置做了这样的实验。(1)按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块。释放小车,小车由静止开始运动。(2)按实验要求正确装上纸带,让小车靠近打点计时器,按住小车,打开打点计时器电源,释放小车,获得一条带有点列的纸带。(3)在获得的纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点A,B,C,。测量相邻计数点的间距S1,S2,S3,。并将其记录在纸带上对应的位置处。 完成下列填空:(1)已知实验装置中打点计时器的电源为50Hz的低压交流电源,若打点的时间间隔用t表示,则t= s。(2)设纸带上五个相邻计数点的间距为S1、S2、S 3和S 4。加速度a可用S1、S 4和t表示为a= ;VB可用S1
9、、S2和t表示为VB= 。(3)图乙为用米尺测量所得纸带上的S1、S2、S3和S4的情况,由图可读出S1= cm,S2= cm,S4= cm。由此求得加速度的大小a= m/s2,VB= m/s(计算结果取3位有效数字)。参考答案:(1)t= 0.02 s (2)1 a= VB= (3)S1= 1.68-1.70 cm S2= 2.40-2.42 cm S4= 3.88-3.90 cm a= 0.735 m/s2 VB= 0.205 m/sks5u15. (1)如右图所示,在“互成角度的两个力的合成”实验中,用a、b弹簧秤拉橡皮条使结点到O点,当保持弹簧秤a的示数不变,而在角逐渐减小到0的过程中
10、,要使结点始终在O点,可以 A增大b的示数,减小角度B减小b的示数,增大角度C减小b的示数,先增大角度,后减小角度D增大b的示数,先减小角度,后增大角度(2)在另一小组研究两个共点力合成的实验中,得到右图所示的合力F与两个分力的夹角的关系图象,这两分力大小不变。则任意改变这两个分力的夹角,能得到的合力大小的变化范围是 。参考答案:(1) C (2) 1NF7N 试题分析: 该题本质上考查了物体的动态平衡,由题意可知:保持D点位置不动,即合力大小方向不变,弹簧测力计A的读数不变,因此根据要求作出力的平行四边形定则,画出受力分析图如下:由图可知角逐渐变小时,B的示数减小,角先增大后减小,故选C(2)由图可知:两个力垂直是,合力是5N,方向相反时,合力是1N,所以,这两个力是:3N和4N,故任意改变这两个分力的夹角,能得到的合力大小的变化范围是1NF7N四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 气球从地面由静止出发向上做匀加速运动,加速度是2m/s2,5s后从气球上落下一物体求:(1)这物体落到地面上的时间 (2)这物体落到地面上的速度大小参考答案:17. 同步卫星是在地球的赤道上空圆形轨道围绕地球转,和地球同步,相对地面静止,若地球表面的重力加速度为g,地球半径为
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